高中物理资源下载平台世昌的博客 ( 一)一、选择题1关于质点，下列说法中正确的是()A质点是实际存在的B因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C研究运动员在 3000 米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点解析：质点是理想模型，A 错；质点可以是质量很大的物体，如地球，质点有质量，与几何中的点不同，B 均错误；物体能被看做质点，其形状、大小对所研究的问题的结果影响很小，可以忽略，故 C 正确，D 错误答案：多选 )关于时刻和时间，下列说法中正确的是()A1 秒很短，所以 1 秒表示时刻B第 3 秒是指一个时刻C12 秒 80 是男子 110 米栏最新世界纪录，这里的 12 秒 80 是指时间D2012 年 5 月 28 日 10 点 22 分，唐山发生 地震，这里的 10 点 22 分指时刻解析：时刻是时间轴上的一个点，没有长短之分，1 秒在时间轴上是一段，表示的是时间，所以 A 选项错误；如图所示，第 3 秒高中物理资源下载平台世昌的博客 ，是时间的概念，而第 3 秒初和第 3 秒末是时刻概念，所以 B 选项错误；12 秒 80 对应了 110 米，是“段”的概念，表示时间，所以 C 选项正确；10 点 22 分在时间轴上是一个点，指的是时刻，所以 D 选项正确答案：2014德州模拟) 下列说法正确的是()A高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度B运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点C运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同解析：高速公路上限速牌上的速度值指的是瞬时速度，A 错；只有旋转的足球才能做香蕉球运动，而当运动员处理旋转的足球时不能将其看成质点，B 错；链球成绩是指起始线到落地点的直线距离，C 错；选取不同运动状态的物体作为参考系，同一物体的运动轨迹可能不同，D 对答案：2014安徽名校联考)以下说法中正确的是 ()A做匀变速直线运动的物体，t s 内通过的路程与位移的大小一定相等高中物理资源下载平台世昌的博客 质点一定是体积和质量极小的物体C速度的定义式和平均速度公式都是 v ，因此速度就是指度不变的运动是匀速直线运动解析：只有做单向直线运动的物体，t s 内通过的路程与位移的大小才一定相等，选项 A 错误；质点不一定是体积和质量极小的物体，选项 B 错误；速度的定义式和平均速度公式都是 v ，但是项 C 错误；速度不变的运动是匀速直线运动，选项 D 正确答案：多选 )两个人以相同的速率同时从圆形轨道的 A 点出发，分别沿 向行走，经过一段时间后在 F 点相遇(图中未画出)从出发到相遇的过程中，描述两人运动情况的物理量相同的是( )A速度B位移C路程 D平均速度解析：运动过程中两人的速度方向不同；起点、终点都相同，说明位移相同；因两个人以相同的速率同时从圆形轨道的 中物理资源下载平台世昌的博客 ，根据平均速度公式，位移相同，运动时间相同，所以平均速度相同故 B、C、D 正确答案：质点沿直线 向做变速运动，它离开 O 点的距离 x 随时间 t 变化的关系为 x(52t 3)m，它的速度随时间 t 变化的关系为v6t 2 m/s，该质点在 t0 到 t2 s 间的平均速度和 t2 s 到 t3 )A12 m/s39 m/s B8 m/s38 m/2 m/s19.5 m/s D8 m/s13 m/均速度 ，t0 时，x 05 m；t2 s 时，x 221 t 3 s 时，x 359 m故 1 8 m/s， 2 38 v 7(多选 )如图所示，一个人沿着一个圆形轨道运动，由 A 点开始运动，经过半个圆周到达 B 点下列说法正确的是( )A人从 A 到 B 的平均速度方向由 A 指向 从 A 到 B 的平均速度方向沿 B 点的切线方向C人在 B 点的瞬时速度方向由 A 指向 在 B 点的瞬时速度方向沿 B 点的切线方向高中物理资源下载平台世昌的博客 ：物体在某段时间内平均速度的方向与位移的方向相同，所以人从 的平均速度方向由 ，A 正确，B 错误物体在某一点的瞬时速度的方向就是物体在该点的运动方向，人在 点的切线方向，所以人在 点的切线方向，C 错误，D 正确答案：多选 )(2014安徽示范高中联考)2011 年 7 月在土耳其伊斯坦布尔举行的第 15 届机器人世界杯赛上，中国科大“蓝鹰”队获得仿真 2D 组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进入世界前 5 的纪录标志着我国在该领域的研究取得了重要进展图中是科大著名服务机器人“可佳”如右图所示，现要执行一项任务给它设定了如下动作程序：机器人在平面内，由点(0,0) 出发，沿直线运动到点(3,1)，然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)，然后又由点(1,4) 沿直线运动到点(5,5)，然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2) ，整个过程中机器人所用时间是 2s，则( )2A机器人的运动轨迹是一条直线B机器人有两次通过同一点高中物理资源下载平台世昌的博客 整个过程中机器人的位移大小为 2 个过程中机器人的平均速率为 1 m/标系的横轴作为 轴作为 据描点法先作出题中给定的几个坐标位置，然后用直线连接相邻两个位置，即得物体的运动轨迹，如图所示机器人的运动轨迹不是一条直线，机器人会两次通过同一点，选项 A 错误，B 正确起点在坐标原点，终点在(2,2)，位移大小是这两点连线的长，故位移大小为 m2 m，选项 C 正22 22 2确整个过程中机器人的平均速度大小为 1 m/s，选项 D 错误答案：街头的理发店门口，常可以看到有这样的标志：一个转动高中物理资源下载平台世昌的博客 ，外表有彩色螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉如右图所示，假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带，相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距) 为L10 筒沿逆时针方向(从俯视方向看)，以 2 r/s 的转速匀速转动，我们感觉到的升降方向和速度大小分别为()A向上10 cm/s B向上20 cm/下10 cm/s D向下20 cm/圆筒沿逆时针方向转动时，感觉彩色斜条纹向下移动且每个周期下移距离为 L10 动周期 T s，故感觉条纹下12降速度 v 20 cm/s，D 正确二、非选择题10打点计时器所用交流电源的频率为 50 次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在 A、C 间的平均速度为_m/s，在 A、D 间的平均速度为_m/s，、C 间的位移为 、C 间的时间间隔为高中物理资源下载平台世昌的博客 s，所以 A、C 间的平均速度为 1 0 sm/ 间的位移为 、D 间的时间间隔为 s，所以 A、D 间的平均速度为 2 sm/0 一次海上军事演习中，一艘鱼雷快艇以 30 m/s 的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰当两者相距 ，以60 m/s 的速度发射一枚鱼雷，经过 0 s，艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光，同时发现敌舰仍在继续逃跑，于是马上发出了第二次攻击的命令，第二枚鱼雷以同样速度发射后，又经0 s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉求第一枚鱼雷击中前后，敌舰逃跑的速度 v1、v 2 分别为多大？解析：设发射鱼雷的速度为 v60 m/s，快艇追击速度为 一枚鱼雷击中前，敌舰逃跑的速度 鱼雷快艇与敌舰相距 ，发射第一枚鱼雷，在 0 s 击中敌舰，则有(vv 1)入数据解得 0 m/雷快艇与敌舰的距离为 LL 0v 0500 世昌的博客 ，击中后敌舰的速度为 0 s，鱼雷再次击中敌舰，则有(v v 2)，代入数据，解得 0 m/0 m/s10 m/些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为 500g(g10 m/以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，就会达到这一数值试问：(1)一辆以 72 km/h 的速度行驶的汽车在一次事故中撞向停在路边的大货车上，设大货车没有被撞动，03 s，汽车驾驶员是否有生命危险？(2)若汽车内装有安全气囊，缓冲时间为 1102 s，汽车驾驶员是否有生命危险？解析：选汽车运动的方向为正方向，v 072 km/h20 m/s.(1)汽车的加速度a m/10 4 m/ 0 3因加速度大小为 104 m/00g，所以驾驶员有生命危险(2)在装有安全气囊的情况下驾驶员的加速度a m/2000 m/s 20 20110 2因加速度大小为 2000 m/00g，所以驾驶员无生命危险答案：(1) 有生命危险(2) 无生命危险高中物理资源下载平台世昌的博客