第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 系列丛书 进入导航 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高三总复习 人教版 物理 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 系列丛书 进入导航 高三总复习 人教版 物理 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 系列丛书 进入导航 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 第 1节 描述运动的基本概念 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 课堂效果检测 课前知识梳理 课堂考点演练 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 课前 知识 梳理 01 自主 回顾 打基础 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 1 参考系的定义 在描述物体的运动时，假定 _ ，用来做_ 的物体 参考系 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 2 参考系的四性 (1) 标准性：选作参考系的物体都假定不动，被研究的物体都以 _ _ 为标准 (2) 任 意性：参考系的选取原则上是 _ (3) 统一性：比较不同物体的运动应选择 _ _ 参考系 (4) 差异性：对于同一物体选择不同的参考系结果一般_ 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 答案 1 不动 参考 2 (1) 参考系 (2) 任意的 (3) 同一 (4) 不同 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 1 下图是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的 “ 星星的轨迹 ” 照片这些有规律的弧线的形成，说明了 ( ) A 太阳在运动 B 月球在公转 C 地球在公转 D 地球在自转 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 解析： 从图中可以看出星星的轨迹呈圆弧形状，这种现象的发生实际上不是恒星在运动，而是因地球在自转所拍摄到的恒星相对位置变化的现象，即选择地球表面为参考系所观察到的恒星运动轨迹， D 正确 答案 ： D 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 1 质点的定义 用来代替物体的有 _ _ 的点它是一种理想化模型 2 物体可看做质点的条件 研究物体的运动时，物 体的 _ 和 _ 对研究结果的影响可以忽略 质点 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 3 物体可视为质点主要有以下三种情形 (1) 物体各部分的运动情况都 _ _ 时 ( 如平动 ) (2) 当问题所涉及的空间位移远远 _ 物体本身的大小时，通常物体自身的大小忽略不计，可以看做质点 (3) 物体有转动，但转动对所研究的问题影响 _( 如研究小球从斜面上滚下的运动 ) 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 答案 1 质量 2 形状 大小 3 (1) 相同 (2) 大于 (3) 很小 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 2 多选 下列 几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是 ( ) A 在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B 帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C 跆拳道比赛中研究运动员动作时 D 铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 解析： 若将支撑杆看成质点，就谈不上 “ 转动情况 ” ，若将跆拳道运动员看成质点，就谈不上 “ 动作 ” ， A 、 C 错误；帆船大小与大海相比可忽略，所以帆船可看做质点， 球的大小与其运动的轨迹长度相比可忽略，所以铅球可看做质点， D 正确 答案 ： 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 位移和路程 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 答案 位置 初位置 末位置 轨迹 矢量 标量 等于 小于 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 3 湖中 O 点有一观察站，一小船从 O 点出发向东行驶 4 又向北行驶 3 则在 O 点的观察员对小船位置的报告最为精确的是 ( ) A 小船的位置变化了 7 k m B 小船向东北方向运动了 7 C 小船向东北方向运动了 5 D 小船的位置在东偏北 37 方向，距离 O 点 5 k m 处 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 解析： 小船位置的变化不是取决于其具体的运动路径，而是取决于它的初末位置，即位移位移不但有大小，还有方向， 小船虽然运动了 7 k m ，但在 O 点的观察员看来，它离自己的距离是 42 32k m 5 k m ，方向要用角度表示， 35 所以 37 ，如图所示，故 D 正确 答案： D 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 1 速度 (1) 平均速度： 定义：运动物体的位移与所用时间的 _ 定义式： v _ _. 方向：跟物体 _ 的方向相同 速度和加速度 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 (2) 瞬时速度： 定义：运动物体在某 _ 或某 _ 的速度 物理意义：精确描述物体在某时刻或某位置的运动_ 速率：物体运动的 _ _ 速度的大小 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 2 加速度 (1) 定义式： a _ ，单位是 _ _ (2) 物理意义：描述 _ _ 变化的快慢 (3) 方向：与 _ 变化量的方向相同 (4) 根据 a 与 v _ 间的关系判断物体在加速还是减速 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 3 湖中 O 点有一观察站，一小船从 O 点出发向东行驶 4 又向北行驶 3 则在 O 点的观察员对小船位置的报告最为精确的是 ( ) A 小船的位置变化了 7 k m B 小船向东北方向运动了 7 C 小船向东北方向运动了 5 D 小船的位置在东偏北 37 方向，距离 O 点 5 k m 处 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 3 速度、速度变化量和加速度的比较 比较项目 速度 速度变化量 加速度 物理意义 描述物体运动_ 和方向的物理量，是状态量 描述物体_ 改变的物理量，是过程量 描述物体_ 快慢和方向的物理量，是状态量 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 定义式 v _ v _ a v tv m/s _ _ 方向 与位移 x 同向，即物体运动的方向 由 v v a 的方向决定 与 _ 的方向一致，由 F 的方向决定，而与v 方向无关 关系 三者无必然联系， v 很大， v 可以很小 ，甚至为 0 ， a 也可大可小，也可能为零 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 答案 1 (1) 比值 x (2) 位置 时刻 快慢 瞬时 2 (1) v tm/) 速度 (3) 速度 (4) 方向 3 快慢 速度 速度变化 s m/v 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 4 下列说法正确的是 ( ) A 加速度增大，速度一定增大 B 速度变化量 v 越大，加速度就越大 C 物体有加速度，速度就增加 D 速度很大的物体，其加 速度可以很小 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 解析： 加速度是速度的变化量 v 与所用时间 t 的比值，描述的是速度变化的快慢加速度的大小只反映速度变化的快慢，不能反映速度的大小，故加速度大，速度可能很小；加速度小，速度可能很大， A 错误， D 正确；当速度的变化量 v 很大时，若时间 t 也很大，由 a v a 不一定大， B 错误；物体有加速度，只表明其速度在变化，它可以变大，也可以变小，也可以只有速度的方向改变而大小不变， C 错误 答案： D 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 课堂考点演练 0 2 课 堂 互动 提 能力 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 1 质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时抓住主要因素、忽略次要因素、对实际物体进行的近似，是一种理想化的模型，质点在现实中是不存在的 对质点概念的理解 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书 进入导航 2 一个物体能否看作质点，并非依物体自身大小来判定，而是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是否可以忽略若可以忽略，即使物体很大，也能看作质点相反，若物体的大小、形状不可以忽略，即使物体很小，也不能看作质点 3 质点与几何中的 “ 点 ” 不同质 点是对实际物体进行科学抽象的模型，具有质量，只是忽略了物体的大小和形状；几何中的点仅仅表示空间中的某一个位置 高三总复习 人教版 物理 第一章 第 1节 系列丛书