资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人教版语文九年级上册期中试卷一、书写(4 分)请您在答卷过程中尽力做到书写正确、工整、美观。评卷老师将根据你的卷面书写情况给你计分。二、积累与运用(23 分)1.读下面的文字,根据拼音写汉字。(2 分)我躺着,听船底 (chnch n)的水声,知道我在走我的路。我想:我 (jng)与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔 (m)起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦 (zsu)而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。2.下列句子没有语病的一句是( )。(2 分)A笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。D今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。3.文学常识填空。(3 分)(1) 沁园春 雪是毛泽东于 年冬天写的一首词。“沁园春”是 ,“雪”是 。(2)陈涉世家选自史记。这部书是作者 用毕生之力著成的我国第一部 体通史。标题中“世家”是指 。4.古今诗文默写。(5 分)(1)沁园春雪中起承上启下作用的诗句是 , ,表现全词主旨的句子是 , , 。(2)白居易观刈麦中最能体现农民辛苦的两句是 , 。(3)今夜偏知春气暖, 。(4) ,人迹板桥霜。(5) ,笑从双脸生。5.名著阅读。(4 分)(1)水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇 体小说,鲜明地表现了“ ”的主题,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如 、 、 等。(2)培根是 国伟大的 家,他的随笔以透彻的说理、隽永的警句深得读者的喜爱。他的一句遐迩传扬的名言“ ”简洁而传神地阐明了学习知识对人生成长的重要意义。6.课文理解。(4 分)(1)梁启超的敬业与乐业阐述了敬业与乐业“是人类生活的不二法门”的道理。请结合自己的学习实际,谈谈您对“敬业”和“乐业”的理解。(2)你认为鲁迅的故乡最突出的写作特色?请选择你理解最深的一点,联系课文,谈谈你的体会。7.综合性学习。(3 分)公元 2007 年 10 月,有着 50 多年历史的中国航天事业翻开新的一页:长征三号甲运载火箭载着中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号” 探测器,划破云霄,飞入太空,奔向月球(1)根据你的知识积累,发挥你的想象,说说我国把这颗探测器命名为“嫦娥”的原因。(2)请写出两句与月亮有关的古典诗词名句。 (3)第一个登上月球的人是美国的阿姆斯特朗。“阿波罗 11 号”在 1969 年 7 月 20 日登陆月球,太空人阿姆斯特朗说出了“我个人的一小步,是全人类的一大步”的肺腑之言。你怎么理解这句话中“一小步”和“一大步”的意思?三、现代文阅读(30 分)(一)(9 分)按照事先的布置,当然只有林蓉一个人举了手。其他同学动都不动。光那阵势就把人吓傻啦!谁敢瞎充好汉呢?林蓉从容不迫地朗诵了第一段。她读得很流畅,很清楚,程老师满意极了,连连点头,眉里眼里都是笑。读完这一段,老师一摆手,林蓉就坐下了。下面该是赵小桢。可是,过了好几秒钟也没有动静。京京觉得奇怪,抬头往赵小桢那儿一看,她满脸通红,慌乱地盯着面前的讲义,旁边的同学拿手拐子捅她,她却怎么也不肯抬起眼睛。她一定害怕得厉害。是啊,这么多老师看着呢,万一一慌,读得结结巴巴,多难为情!京京心里倒有点可怜起她来。程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍,想鼓励更多的人举手,可是,仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京。她只好说了声:“李京京,请你接下去读。”“亲爱的爷爷康司坦丁玛卡里奇!”京京大声地、充满感情地念着:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您”要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?爷爷的水烟袋还是那么光亮光亮吗?他现在给谁讲“长工和财主的故事”呢?还有妮儿,黑眼睛的、会爬树的妮儿,她跟谁坐在一块儿吃桑果?他真想念他们,他愿意离开城里的家,回到乡下爷爷那儿去,一辈子不回来。一辈子!“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家去,回到我们村子里去吧,我再也受不了啦我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。”两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来,“叭嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事!他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你把课文全部读完吧。”他又站起来了,沙哑着嗓子,一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想,等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里,给乡下的爷爷写一封信,一封长长的、像万卡写的那样的信。最后,我完完整整地写上爷爷家里的地址,我知道那个地址。8.细读上面的文字,填写下表。(3 分)老师神情的变化 原因满意极了,连连点头,眉里眼里都是笑 她读得很流畅,很清楚程老师程老师脸上有点发白 仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京程老师走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你把课文全部读完吧。” 9.比较下面的两个句子,回答问题。(4 分)A 句:她只好说了声:“李京京,请你接下去读。”B 句:程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你把课文全部读完吧。”(1)两次都是程老师请李京京读课文,第一次的“只好”表明程老师什么样的心理?第二次“声音发颤”又说明了程老师怎样的心理?(2)你喜欢 A 句中的程老师还是喜欢 B 句中的程老师?说说你的理由吧。10.“事先说好了的呀!”原来程老师这堂课是预先“安排”好的。你遇到过这样的事情吗?你怎么评价程老师的这种做法?(2 分)(二)中国公学十八年级毕业赠言(10 分)胡适诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学 问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力 强的时候,努力做一种 专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了 。即 为 吃饭计,学问决不会辜负人的。吃 饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那 时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。有人说:“出去做事之后,生活问题急须解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学 问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了 实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。至于时间,更不成 问题。 A达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多 页书;三十年读十一万页书。诸位,十一万 页书可以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!B易卜生说:“ 你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学 问便是毁了你自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。11.本文的论点是 。本文的论证方式是 、 相结合。(3 分)12.这篇演讲行文流畅,层次清晰。其基本的论述思路是:提出赠言 表达希望和祝愿。(2 分)13.“少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。”请写出一句与该意思相同或相近的古诗句(要求是至少连续的两句)。(1 分)14.指出文中画波浪线的两句话运用的论证方法,并简析其作用。(4 分)A B (三)送报的少年放暑假的时候,给 我家送报的换了一个十七八 岁的少年。我家住六楼,每天清早 8 点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不 论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“ 万老师,报纸来了!”我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨 5 点钟就起床,每天要 为二百多户 人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶 。骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小 圆脸 上闪着一双清亮的大眼睛, 见人就 腼腆地笑着,他的日子似乎无忧无虑。7 月下旬的一天,少年送报来时对 我:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时 ,我那儿子 闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”我既高兴,又对儿子的那种少 爷做派很不 满意。 8 点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万 唤 才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道 我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天 这样睡 懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”我说:“你看
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号