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1人教版语文八年级上册文言诗文比较阅读一、陋室铭与爱莲说比较阅读 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以 调素琴,阅金经。无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“ 何陋之有?”【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独 爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。解释下列句中加点的词语。(4 分)斯是陋室,惟吾德馨 ( ) ( )予独爱莲之出淤泥不染 ( ) ( )请用现代汉语翻译下列句子。(4 分)孔子云:“何陋之有。”牡丹之爱,宜乎众矣。对比【甲】文 乙】文,比较其在表情达意上的相同点与不同点。(3 分)相同点_。不同点_。【甲】文是“铭”,这种文体有怎样的特点?【乙】文是“说”,古代它又是怎样的一种文体?(2 分)答:_。5在商品经济的今天,【甲】文与 乙】文带给我们怎样的的启示?(2 分)答:_。二、答谢中书书记承天寺夜游比较阅读 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何 处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。6.【甲】文作者是南朝齐梁的_,【乙】文作者是北宋文学家_。(2 分)7解释加点的词语:(2 分)夕日欲颓( ) 未复有能与其奇者。( )念无与为乐者( ) 相与步于中庭( )8读下列句子,用“/”标出停顿( 2 分)山川之美,古来共谈 遂至承天寺寻张怀民9【甲】文写水的清澈用“清流见底”,三峡则用_来写水的清澈。210翻译句子:(2 分)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。_11两文章都写了自然景物,但表达的思想感情有所不同,试加以说明。(3 分)【甲】文_【乙】文_三、秋词 与陋室铭比较阅读秋词自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以 调素琴,阅金经。无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有? ”12用“/”给下列句子断句。( 2 分)自 古 逢 秋 悲 寂 寥, 我 言 秋 日 胜 春 朝。无 丝 竹 之 乱 耳,无 案 牍 之 劳 形。13解释加点的词语:(2 分)寂寥( ) 排云( )德馨( ) 素琴( )14翻译句子:(4 分)苔痕上阶绿,草色入帘青。答:_。_无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。答:_。15陋室铭中表现交往之雅的语句是_。(1 分)16陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”有什么含义?(2 分)答:_。17刘禹锡的诗文总是给人以别出心裁的感觉,请结合上面诗文加以简要赏析。(也可举其它例子)(2 分)答:_。四、记承天寺夜游湖心亭看雪比较阅读 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。( 苏轼记承天寺夜游)【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇 沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡 对坐,一童子 烧酒炉正沸。见余,大喜曰:3“湖中焉得更有此人!” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱湖心亭看雪)18解释下列句子中加点的词语。(4 分)念无与为乐者( ) 相与步于中庭( )湖中人鸟声俱绝( ) 是金陵人,客此( )19用自己的话说说下面两个句子的意思。(4 分)但少闲人如吾两人者耳。莫说相公痴,更有痴似相公者。20这两篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。甲文中苏轼所描写的承天寺夜色有_特点;乙文中作者写出了雪后西湖之景_的特点。(2 分)21甲、乙两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。(4 分)答:_。五、陋室铭与爱莲说比较阅读 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以 调素琴,阅金经。无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“ 何陋之有?”【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独 爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。22【甲】文中“惟吾德馨”的“惟”是什么意思?【乙】文中“惟”的同义词是哪一个?(2 分)答:_。23【甲】文中“吾”指的是谁?【乙】文中“吾”的同义词是哪一个?(2 分)答:_。24请用【乙】文中的一个词,来概括【甲】文的文意。(1 分)答:_。25从文章的线索来看,【乙】文以_为情感线索来呈现内容,【甲】文以_的立意贯穿始终,两文线索各具特色,但他们仍有一个共同点都是围绕作者的主观感受而展开的。(2 分)六、桃花源记与大道之行也比较阅读【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长 ,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。【乙】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍陶渊明像俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。4见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此 绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有 汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”26解释下列句中加点的词语。讲信修睦 (
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