1柯尔特思维训练教程辅导、答疑、练习题目录：第一部分 辅导 .1前言 .1第一章 广度(拓展人的视野 ) .21-1 PMI 思维方法 .21-2 CAF 考虑所有因素 .51-3 规则 .7第二部分 答疑 .91-1 PMI 思维方法 .9第三部分 进阶练习题库 .10一、进阶练习题库说明 .10二、练习注意事项 .11三、练习章节操作要领、提交格式及练习题目 .111-1 PMI 思维方法 .11（一）练习操作要领 .11（二）进阶练习题目 .11（三）提交格式 .121-2 CAF 考虑所有因素 .13（一）练习操作要领 .13（二）进阶练习题目 .13（三）提交格式 .131-3 规则 .14（一）练习操作要领 .14（二）进阶练习题 目 .14（三）提交格式 .14第一部分 辅导前言柯尔特(CORT)思维训练课程的成功取决于两个方面：一是作为一种基本技能，在思维学习中逐渐增长的兴趣；二是课程本身的亲身实践性。德.波诺说，思维是一种可以通过不断的学习而逐渐被掌握的技能。德.波诺把 思维定义 为：智力作用于经验的实践技能。具体说，思维是一种基于某种目的而进行的有意识的探索过程。这个目的可能是理解问题、决策制定、计划、解决问题、判断、采取行动等等。经典比喻： 如果把智商比做汽车固有的功率，那么思维技巧就等于驾驶技巧。2柯尔特（CORT）思维训练课程的 理念 是：简单、实用、清晰、集中和严肃。学习的重点在于实用性。柯尔特课程的灵魂是多练习，而不是理解(理解起来很简单)练习误区：1、我们在练习时，只是尽可能地多找答案，没有标准答案（不同的人找的不一样） ，也没有最全的答案，否则就走入误区了。2、注重思考过程，而不是练习内容本身。规定的练习时间一到就要停下来，这是思考训练的纪律。重要的是多做几个练习，从而培养我们的思考技能，而不是花过多的时间去寻找正确、全面的答案, 这一点一定要牢记。第一章广度(拓展人的视野)“广度”的每一节都是为了开阔人们的思路。无论是孩子还是成年人，在思考中存在的主要误区都是思考问题太过狭隘未曾经过缜密的思考就直接进行判断。通过对“广度”的学习，可以把思考注意力引导到：考虑问题的正反两方面；考虑所有因素；分析结果；分析目标和目的；判断优先权；听取他人的观点。经过这种有目的的思考引导训练，学生就可以养成开阔的思考习惯。 “广度”是功能强大持全方位考虑问题的思考工具。注：拓展视野是什么意思？就像通过门缝看外面的世界，你的视野很窄，而打开门看外面的世界，我们的视野就大大拓宽了。再打个比喻，就像视力不好的人，你现在让他戴上眼镜，他的视野立刻就开阔了。通过门缝，也许能正确、客观地看世界，但可能性要小些，而打开门，视野开阔了，可能性也就大大增加了。1-1 PMI 思维方法有目的地检查想法正面的、负面的和有趣的因素，而不是马上接受或者拒绝。要点：什么是 PMI 思维方法？如何运用 PMI 思维方法？PMI 思维方法的意义何在？3学习目的：在做出某个决定之前，我们要经过慎重的考虑。PMI 思维方法从来不会阻止你做出决定，它只是确保你在对一件事的各方面都已经给予考虑之后，而不是在此之前再做出决定。有意识地运用 PMI 思维方法，可以避免我们通过直觉来评价一种观点或建议，可以使我们更全面、更有技巧地考虑问题。定义：PMI 思维方法是一种对观点或建议进行全面分析的思维方法。P：代表这种观点或建议的优点或是有利因素。也就是说，你为什么喜欢或赞同这种观点或建议。M：代表这种观点或建议的缺点或不利因素。也就是说，你为什么不喜