- 1 - 1 -乡镇对县督导教育工作汇报第一篇：乡镇对县督导教育工作汇报我乡位于寿宁县城乡结合部，距城关 8 公里，省道枫湖线穿乡而过，全乡占地面积 平方公里，辖 12 个行政村，辖区常住人口1.8 万人，全乡现有中学 1 所，中心小学 1 所，中心园 1 所，文化技术学校 1 所。中学教职工 65 人，中心小学现有教职工 118 人，在校小学生 1200 人；幼儿 80 人。学校布局基本合理，适应初等义务教育的需要。近几年来，我乡认真贯彻落实科学发展观，始终把教育放在优先发展的地位，全面贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定 ，同心同德，群策群力，开拓进取，办学条件不断改善，教师地位不断提高，教育质量不断提升。现将我乡开展教育工作汇报如下：一、指标完成情况1、教育经费： 2017 年乡财投入 万元，2017 年乡财投入 万元，2017 年年投入 万元，2017 年投入 万元。我乡通过积极争取上级和社会力量的支持，每年都努力为中小学解决实际问题，做到年年有新变化。2、教师队伍建设：专任教师 65 人，本科学历 5 人，占专任教师总数 ；参加信息技术初级培训 人，占专任教师 100%；专任教师具备教师资格 10 人，占专任教师 100%；校长任职资格培训率100%，提高培训（含高级研修）参训率 100%。小学专任教师 118- 2 - 2 -人，大专学历 人，占专任教师总数 %；专任教师都具有教师资格，占有率为 100%；参加信息技术初级培训率为 100%；县级骨干教师参训 人，占专任教师的 %；校长任职资格培训率为 100%，提高培训参训率为 50%，高级研修占 50%。3、办学条件：中学校园占地面积 平方米；校舍建筑面积 平方米；学校存书总数 10282 册；学校共有计算机 42 台；学校教学仪器、实验设施均达 2017 年省颁二级标准。小学校园占地面积5160 平方米，生均 90.5 平方米;校舍建筑面积 1592 平方米，生均 27.9 平方米 ;学校存书总数 2800 册，生均 49 册; 学校共有计算机 24 台，机生比为 1：2.4，学校教学仪器、实验设施均达 2017 年省颁二级标准。4、教育事业发展:小学适龄人口都能按时入学，初中适龄入学率为 9 7。9%；小学在校生年辍学率为 0%，初中在校生年辍学率为2.1%； 615 周岁三类残疾儿童入学率为 100%；1524 周岁人口文盲率为 0%；学前三年入园率为 97.7%。二、主要做法与成效 （一）提高思想认识，建立健全制度 为加强对教育的领导，促进教育事业的顺利发展，实现县委、县政府制定的创建“教育强县”工作目标。我乡着重从五方面入手：一是提高思想认识，充分认识实施素质教育是全面建设小康- 3 - 3 -社会的基础工程，是寿宁走在全省山区县发展前列的需要。二是建立健全领导议教机制，把教育工作纳入乡党委、政府的重要议事日程。及时制定清源乡实施素质教育工作方案 、 清源乡教育发展“十一五”规划 ，成立实施素质教育工作领导小组，加强对教育工作的领导。三是全面发动，形成合力。我乡把教育工作作为重点工程抓实抓好，形成了党政一把手亲自抓、分管领导具体抓、部门配合抓、所有干部共同抓的良好工作格局。四是规范运作，达成共识。几年来，我乡坚持建立党、政领导与学校挂钩联系制度，两位党政正职分别挂钩一所学校，不断强化重教意识。定时下校调研，了解办学情况，为学校解决实际问题。每逢“六一”节、教师节，党委、政府召开专门座谈会，慰问师生和离退休教师。五是不断完善考核奖惩机制。我乡在学校、村开辟了“对县教育督导”专题栏目，把教育工作的完成情况列入干部政绩考核内容，与晋级、评优、评先相挂钩。 （二）采取有效措施，狠抓“控辍保学” 乡政府把农村实施义务教育作为教育工作的重点，按照德政 12 号关于做好控制中小学生辍学工作的通知要求，紧紧抓住初中 “控辍”这根主线不放松，加大控辍保学力度，建立有效的控辍机制，主要措施是：1、广泛宣传，明确目标。控辍保学是做好所有教育工作的前提，是巩固和提高“普九”成果的关键。为此，我乡扎实抓好控- 4 - 4 -辍保学工作。一是加强组织宣传。乡政府把每年二月、九月定为教育法律法规宣传月，开展形式多样的宣传活动，广泛宣传义务教育法 、未成年人保护法 ，强化了各级干部和广大群众的教育法律意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子女入学真正成为广大家长的自觉行动。二是实行责任包干。充分发挥乡、村干部和学校教师的作用，动员学生回校上课；对未入学、辍学的学生发放催入学通知书和家长保证子女入学承诺书 ，确保家长依法送子女入学。三是落实学校辍学报告责任制度。新学期开学时，学校实行学生入学日报告制度，如发现学生辍学，即向乡政府和教育局报告，学校、乡、村共同配合做好动员学生复学工作。四是落实教师巩固学额责任制度。班主任建立学生家长情况、学生在校学习及生活备忘录等档案，健全教师点名制度。2、完善机制，扶贫济困。一是落实国家政策。2017 年以来，我乡实施“两免一补”政策，为学生减免课本费和杂费，同时为二女户和特困学生发放生活补贴，对寄宿生推行“爱心营养工程” ，每周为寄宿生提供五次营养餐。二是积极发动社会各界捐资助学。几年来，寿宁县教育局、关工委及部分企业家来我乡开展捐资助学活动，三年共资助学生达- 5 - 5 -人 178 次，资金5.87 万元。其中:中学 2017 年接受社会捐资 0.4 万元，2017年年 0.37 万元，中心小学 2017 年接受捐资1.12 万元，2017 年1.89 万元，2017 年年1.15 万元，2017 年 0.96 万元。第二篇：乡镇教育督导工作情况汇报一、基本情况 xx 镇总人口 x 万人，共有 x 个行政村 x 个社区居委会，2017 年财政收入 x 万元。辖区内现有普通完中 x 所，教师 x 人，学生 x 人；有 x 所完小，教学点 x 个，x 所幼儿园，小学生 x 人，教师 x 人（含幼儿公办教师 x 人） 。学校布局合理，基本能适应我镇初等义务教育的需要。对我镇教育工作督导评估进行全面的自评，具体情况如下： 领导职责 1、确立地位。 “办人民满意的教育”是我镇教育工作的目标，我镇高度重视教育工作，把教育工作列入重要议事日程，纳入镇政府工作计划，摆在“重中之重”的位置。做到“三个”优先：即在制定发展计划时把教育摆在优先发展的位置；在制定年度经费计划时优先保证教育事业的需要；在研究具体工作时优先安排部署教育工作。我们把落实教育工作目标责任制、为教育办实事、组织协调各部门关心支持教育工作和多种形式的助学活动作为常规工作来抓，并建立了有效的运行机制，教育的优先发展的地位得到保障。如：镇党委、政府对教育工作实行定点包干责任制，建立健全了目标管理责任制, 建立了镇党委督查- 6 - 6 -机制，全面开展督政督学工作，建立了教育工作执行情况、通报制度，从而增强镇、村两级及相关部门的责任意识。2、履行职责。镇党委、政府坚持从实际出发，遵循教育发展规律，顺应教育发展形势，在制定 xx 镇 “十五 ”、 “十一五”规划中把教育的发展纳入规划中并出台了奖教奖学及村两委履行教育工作责任制等一系列文件和决定，确保了义务教育政策得到落实。如：结合我镇人口出生及经济发展情况，就近就便推进了小学布局调整，将 x、 x、x 等较远山村的学校撤并到 x 和 x 小学，借城市道路建设之机异地新建更能适应城市发展需要的 x 小学，既优化了教育资源，又适应义务教育和农村社会经济发展需要。为推动 xx 镇教育事业发展, 充分发挥镇村组织在农村义务教育中的作用，巩固 “双高普九”成果，充分发挥学校综合功能，实施“三教” 统筹，服务“三农” ，把加强劳动专业技术培训作为实现农村富余劳动力转移的重要手段。（二）经费投入与管理为了推动教育工作的顺利开展，镇党委、政府积极谋划，保证了教育事业发展的基本投入，同时规范了经费管理，使经费用在刀刃上。1、根据区财政文件规定,对全区教育财政拨款,预算内年生均教育事业费、教师工资、预算内年生均公用经费实行以区统筹的原则，明确了对教育事业经费的保障责任，保证了教育事业经费、生均公用经费和教师工资逐年增长和及时到位。从未出现拖欠、扣发、挤占教育经费和教师工资的现象。- 7 - 7 -2、预算外资金、财政转移支付补助资金全部及时足额拨付，并用于学校教育。20172017 年，镇财政对教育总投入预算内支出合计 x 万元，预算外支出累计投入 x 万元。3、保证了 “两免一补 ”资金。严格执行义务教育阶段学校“一费制”收费政策，全面推进公示督导、责任追究、教育收费资金“收支两条线”制度，严禁截留、平调、挪用、挤占学校经费。“两免一补”优惠政策得到落实，上级下拨的 “两免一补”及资助贫困学生的资金专款专用，足额发放到贫困学生手中。4、建立健全助学制度，开展多形式的助学活动，镇政府和学校都建立了完整的帮扶贫困家庭子女接受义务教育的体系，建立了贫困学生档案，采取学校减免、社会捐助等形式，对贫困学生进行扶助。我镇适龄少年儿童无一例因家庭贫困而辍学，促进我镇义务教育发展。（三）办学条件 1、为确保教育发展，全面深化教育改革，整合教育资源，调整学校布局，学校布局合理、班生规模适中，文化户口、综合报表健全；建立了文化技术学校，农业技术培训基地、培训材料齐全，实现了劳动力的适时转移。2、进一步增加教育投入，既重视学校管理与维护，更重视学校基础设施的整改与建设。对学校安全实行定期和不定期排查，并建立排查档案，对排查中发现的问题，及时召开有关会议研究整改措施，并把每一个安全隐患整改责任落实到具体学校及人员身上，限期整改，确保了学校安全。- 8 - 8 -3、调动村级办学积极性。镇多次召开教育工作会，协调解决学校实际困难，2017、2017 年村级社会投资 x 万元，特别值得一提的是 xx 心系家镇教育事业于 x 年 x 月 x 日委托其女儿将节俭下来的 x 万元捐赠给 xx 中心小学建食堂。从 2017 年度起 xx 村对属 xx村籍的在校小学生课本费、本子费、保险费全部由村负责支付。镇、xx 村及 x 村每年安排一定资金，更换学生课桌椅。3、帮助学校解决实际困难。近三年 xx 镇为 xx 十中解决综合楼及教工宿舍、学生公寓及谢洋小学欠款，镇财政实际支付 x 万元；同时为 x 小学解决操场历史遗留问题，每年由镇财政支付 x 元。多次召开镇村学校协调会，解决 x 幼儿园、 xx 中心园的遗留问题，为 x 小学食堂建设积极筹资 x 万多元。（四）教师队伍建设我们坚持把校长及教师队伍建设作为整个教育工作的重头戏来抓。一是完善校长负责制度。择优聘任了德才兼备的村小学校长，中小学校长都按要求参加各级举办的校长岗位培训班和提高培训班。二是规范教师编制管理。根据小学生源和边远地区学校实际情况，在上级下达的编制总额内，调整了各完小教职工编制。三是教师的继续教育。加强教师岗位培训，中小学专任教师全部参加岗位培训。积极组织教师参加学历进修，促进教师业务水平的提高。四是加强师德师风建设。引导教师树立正确的教育观、人才- 9 - 9 -观、质量观，增强教师教书育人的社会使命感和责任感。 （五）教育管理 1、依法治教，全面贯彻落实教育法律法规，认真宣传贯彻义务教育法 ，使教育法律法规进村入户，深入人心，形成了依法治教氛围。2、各职能部门齐抓共管，加大教育支持力度我镇积极开展校园及周边治安重点整治，对辖区中小学和所有的幼儿园不定期进行安全大检查，消除了不安定因素，同时对辖区网吧的清理整顿工作坚持每月开展一次。镇综治办、xx 法庭、派出所和司法所积极开展“以法护航，关爱青少年”活动，深入学校与师生座谈，上法制课，进行以案释法，并到学校上法制课，提高青少年的法律意识；镇妇联对在校家庭贫