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1、从起源看意识是物质世界长期发展的产物,2、从生理基础看意识是人脑的机能,3、从内容看意识是客观存在的主观映象, 意识的本质是人脑对客观存在的反映。,承前启后篇,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。,意识的本质,第五课 把握思维的奥妙,第二框 意识的作用,世界史纲的作者韦尔斯曾经说:人奔跑不及豹,魁梧难敌熊,飞翔比不上鸟,潜水不如龟而使人类成为“宇宙之精华,万物之灵长”的,唯有在生物界中独领风骚的思维。 你怎样理解韦尔斯的上述论断?,合作探究:结合以下两张图片和教材38页马克思的这段话,思考为什么说最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明?这说明了人类意识的什么特点?,一、人能够能动地认识世界,国家体育场 “鸟巢”,普通的鸟巢,意识活动具有目的性,动物的活动是无目的的本能的活动,一、人能够能动地认识世界,1、意识活动具有目的性,人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的,在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。,历史上的几次有名的饭局,鸿门宴,煮酒论英雄,杯酒释兵权,荆轲刺秦,世上最奇特的建筑,探究活动两幅图片体现了意识活动什么特点?,一、人能够能动地认识世界,2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性,人能认识世界的重要条件,意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。,一、人能够能动地 认识 世界,(1)意识活动具有目的性,(2)意识活动具有主动性和自觉创造性,第一框 意识的作用,(3)“世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。世界是可知的,即人能够能动地认识世界。”,现实,神话,实践,二、人能够能动的改造世界反作用,二、人能够能动的改造世界反作用,注意:意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。,1、意识对改造客观世界具有指导作用,树立正确的意识,正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。,材料:美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生,用仪器给学生检查后对他们和班主任说,经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生,他们都会是未来的科学家,只是你们自己不知道罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来到这所学校时,发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。思考:罗森塔尔效应说明了什么?谈谈身边的“罗森塔尔效应”。,2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神,萎靡的精神,意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。,催人向上,使人奋进,悲观消沉、丧失斗志,“请相信我!”,“努力不一定成功,但放弃一定失败。”,高昂的精神,什么是一切从实际出发 , 实事求是?,从前,有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人:“你死后愿升天堂,还是愿下地狱?” 穷人回答说:“唉,看吧!哪边的玉米面便宜,就到哪边去吧!” 思考:这则笑话说明了什么?,三、一切从实际出发 实事求是,为什么要坚持一切从实际出发 , 实事求是?,怎样坚持一切从实际出发 , 实事求是?,三、一切从实际出发,实事求是,1、含义(是什么),一切从实际出发,实事求是,就是指做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。,三、一切从实际出发,实事求是,2、原因(为什么),物质决定意识,要求我们必须坚持一切从实际出发,实事求是。,三、一切从实际出发,实事求是,3、要求(怎样做),第一、充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。第二、“两个结合”第三、“两个反对”,物质,意识,意识能够能动地认识世界,意识能够能动地改造世界,决 定,能动作用,世界观:,方法论:,一切从实际出发,实事求是,本 课小 结,物质与意识的辩证关系原理,课堂练习,1、“你怎样看世界,你也就得到怎样的世界”,从哲学的角度,这句话在强调:A、物质的作用 B 、意识具有巨大的能动作用C、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用,B,课堂练习,2、身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树,树叶一片一片的掉了下来。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的树叶,病人奇迹般的活了下来。这个故事蕴含的哲理是:A、精神的力量可以派生出物质的力量 B 、意识对人的生理活动具有调节和控制作用C、实践活动可以隔断不利于人的联系 D、意识对改造客观世界具有指导作用,B,课堂练习,(2014.浙江)中华美食文化博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼.,风味美食数不胜数。各地美食就地取材,应时而做,搭配葱、姜、蒜、椒等作料,或煎、或炸、或煮、或蒸,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴,无论是独自品尝,还是与邻里家人或是远客共享,都会让人感到一方水土的恩遇涵养,叹服一方人的智慧辛劳,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。,课堂练习,点评:(1)美食的创造,从食材的选择,辅材作料的搭配到烹饪方法选择,体现了意识活动的目的性,主动创造性和自主选择性。(2)美食的创造是意识指导下的利用、改造食材烹饪美味佳肴的活动,体现了劳动人民充分发挥意识在改造客观世界中的能动作用。(3)劳动人民就地取材,应时而获,因材烹饪,符合一切从实际出发,尊重客观规律的要求,从而正确的发挥了意识的能动作用。,课堂练习,政府工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,主动适应和引领经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,保持经济运行在合理区间,着力提高经济发展质量和效益,把转方式调结构放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出创新驱动,强化风险防控,加强民生保障,处理好改革发展稳定关系,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。 -2015年李克强总理的政府工作报告,点评:坚持正确的思想意识对改造客观世界的指导作用,这些正确的思想意识能够推动我国全面建设小康社会的进程,同时能够鼓舞和动员全国人民,同心同德为建设小康社会贡献自己的力量。,
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