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- 1 - 1 -高校学生工作总结 第一篇:高校学生资助工作总结一、工作理念为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努力学习,健康成长的精神,法学院在对学生的资助工作中始终坚持 志强智达 言信行果 工作理念,积极贯彻执行国家政策,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括 奖、贷、助、补、减 和 绿色通道 在内的贫困生资助体系,有效缓解贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,愉快学习、幸福生活、全面发展。二、工作内容规范程序、健全档案 1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库;各班级按学生数的 20%成立了贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管- 2 - 2 -理,要求学生如实填写普通高校学生家庭基本情况调查表 ,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。3、申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供普通高校学生家庭基本情况调查表 ,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学工办进行审核。学工办对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导集体审定;学院领导集体研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了 5 天公示,学院根据公示后的结果,确定获得国家励志奖学金名单 17 名,助学- 3 - 3 -金最终名单共 138 名同学。认真落实,资助到位 1、国家助学贷款及生源地助学贷款。国家助学贷款工作是我院各项贫困生资助工作的核心,具有工作量大、时间跨度长、准确性要求高等特点。国家助学贷款学生 86 人,累计合同金额 314400,受国家助学贷款资助的学生占学生总人数的 17.7%;共有生源地贷款学生 8 名,受助金额达 43500 元。2、学院根据学校学生资助中心的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助。2017 年我院共有 156 人获得资助,累计 50.7 万元。其中 1 人获得国家奖学金,共 8000 元,实际发放8000 元;17 人获得国家励志奖学金共 8.5 万元,实际发放 8.5 万元;138 人获得国家助学金,共 41.4 万元,实际发放 41.4 万元。获得秋季困难补助的学生 138 人,实际发放金额4,1400 元。 3 、充分挖掘学院的勤工助学岗位,通过学生的自力更生,为少数特殊困难家庭学生提供生活补助。我院依照我校学生勤工助学管理办法 ,制定我院的相关规定,并在院内设置多个勤工助学岗位,对家庭经济十分困难的学生给予勤工助学的机会。虽然每月 200 300 元的钱并不多,但对于家庭困难的学生来说,能利用课余时间,通过勤工助学的办法,来减轻家庭的压力,顺利地完成自己的学业。4、临时困补工作,用于家庭经济特别困难学生的生活补助,因公受伤或因病住院学生的临时性补助以及孤儿、单亲学生的生活补- 4 - 4 -助等。此外,学院还高度关注零就业家庭的学生,每年设专项资金给予零就业家庭学生,以保障其顺利走向社会。5、今年我院共有 8 名学生申请绿色通道缓缴学费,学院通过国家助学贷款形式和国家助学金形式积极帮助解决学生的经济困难,保障学业。同时,还为新生提供国家助学贷款相关政策及办理程序等方面的咨询服务,并发放相关资料。科学管理,合理务实,推动毕业生还贷工作。国家助学贷款全过程大致可划分为申请、发放和还贷三个环节,其中的还贷环节是整个国家助学贷款的关键环节,也是当前制约国家助学贷款健康有序开展的主要瓶颈所在。为突破这一瓶颈,近年来我院采取了一系列有效措施,全面加强我校国家助学贷款还贷工作,取得了显著成绩。 通过建立完善有力的教育机制、管理机制和应急机制,确保我院国家助学贷款还贷率。注重宣传,提高认识,推进资助工作顺利进行 1、注重新生入校教育工作,每年 9、10 月份为资助政策宣传月,举行专题讲座,座谈,团日活动等形式介绍学校、学院情况和奖助贷政策;2、加强学院网站建设,及时资助信息和国家最新资助政策;3 、定期召开学院班主任会议,具体安排部署学生资助工作,确保落到实处;4、印制分发资助政策手册,全面讲解资助政策,介绍最新资助动态;5、开展感恩励志教育,宣传资助工作的意义,促进贫困学生全面发展,健康成长。深化教育,提倡诚信、感恩,积极开展诚信校园行活动坚持经济资助与育人相结合,切实做好贫困大学生的思想政治教育工作。学院本着 解决思想问题与解决实际问题相结合 - 5 - 5 -的原则,坚持经济资助与育人相结合,既在经济上帮助他们、生活上关心他们,更重要的是在思想上引导他们、精神上鼓舞他们,心理上抚慰他们,引导他们自强成才。1、 诚信校园行 系列活动。学院每年十月份开始在院级范围内举行 诚信校园行 系列活动,力求通过本次活动向大家介绍国家关于资助工作相关政策、加强学生的思想教育,深化受助学生的诚信、感恩意识,以此促进我院资助工作的开展。我院的 诚信校园行 系列活动主要包括: 励志成长 辩论赛 贷款助学,诚信助人 征文活动 德服天下、信乃立人 演讲比赛 感恩盛放 诚信校园行 话剧赛毕业生诚信教育及服务工作等各色活动活动时间上覆盖整个学年,活动期间,同学们积极参与,在我院中产生了广泛而深远的影响,受到同学们的一致好评。现已经发展成为我院的一个系列和特色的思想政治教育活动。今年我院根据学校资助中心的要求承办了学校的诚信校园行活动。此活动包括诚信征文、闭卷知识竞赛以及团队知识竞赛复赛和决赛。目前此系列活动正在紧张有序的进行中。踏实认真,务实求新,不断完善资助后续管理工作学院定期对受助学生进行调查回访,了解他们的生活学习情况,并及时对相关家庭贫困信息进行更新,掌握第一手的资助信息。同时认真落实资助款项的发放工作,加强监督,确保国家资助资金切实用到贫困学生身上。三、工作成效贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是- 6 - 6 -构建和谐校园,促进贫困学生健康成长的有效保证。经过几年的努力,我们取得了一定的成效,2017 年度获得学校资助工作先进单位,为全院广大贫困学生的全面发展、健康成长保驾护航,但我们任重而道远要继续努力,精益求精、认真负责、以人为本,切实落实好党和国家的贫困生资助政策,让跟多的贫困学生受惠。四、工作中存在的问题和建议 1、学生在填写家庭经济状况调查表时存在不真实成分,有些学生虚构自己的家庭经济困难情况或者是恣意扩大家庭经济困难程度,而且很容易获得当地行政部门和民政部门的印章,这给困难学生认定工作带来难度,不利于把资助金真正资助给需要帮助的学生。建议通过省级行政部门和教育部门的干预,加强基层对学生家庭经济状况的验证工作,为学校的资助工作提供便利。2、我院有 3 名学生申请过国家助学贷款以后,申请休学,然后就没有履行退学手续,就不再来学校上学,失去联系,家庭也不予配合,这种情况给我院催还贷款造成一定困难,建议学校教务、财务部门干预。3、建议学校对家庭经济困难学生除了进行资金帮助外,还要从其他方面予以帮助,注意对他们加强理想信念教育、诚信感恩教育、艰苦朴素教育、自强不息教育等。让他们从精神上、心理上获得常态发展,形成健全的人格。第二篇:高校学生党建工作总结一、建立三项保障:制度、机制、程序我校党委要求各党支- 7 - 7 -部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。校党委制定了关于加强发展学生党员工作的意见 、 发展党员工作程序等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,05 年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。通过不断完善共青团 推优 制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。按照 早播种、早选苗、早培养 的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展 三步走 的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极- 8 - 8 -分子 603 人。其中,2017 年 121 人,2017 年 120 人,2017 年 127人,2017 年 235 人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。二、树立 五好 示范,发挥学生党员的表率作用我校自 2017年起,积极、全面、深入推进 红卡示范,创建五好 品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在 学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好 五好示范要求中,专门制定了学生党员示范要求 ,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、 抗震救灾 、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生 90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。三、创建 学习型 党组织,形成奋发有为的学习氛围基层党- 9 - 9 -组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项
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