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日语基础语法(完整篇)格助词的固定用法篇格助词的固定用法1,上车用,下车用。/上下车辆、船只、飞机等时注意“上车用,下车用”。这里表示 动作的着落点,表示移动动词的起点。这 里使用的动词主要有乗、乗込、飛乗、滑込、押乗和降、飛降等等动词,其共同点是自动词。因此,请注意这时的不是宾格助词,而是补格助词,所以,表示 动作起点的车辆、船只、飞机等都是补语而不是宾语。 这里名词带补格助词做补语,没有人不理解;但是,名词带(补格助词)做补语是经常困绕初学者的问题。有的人说:用代替行不行,当然不是不行,不过, 这样的用法比较少。例句:毎日乗出勤。我每天乘公共汽车上班。朝寝坊、時間電車飛乗。因为早晨睡过头了,跳上了即将开车的电车。飛行機乗、今回初。乘飞机,这次是第一次。悪知、時押乗。明知不好,但是在上班高峰期,硬是挤进公共汽车里降分歩学校着。下了公共汽车走 10 分钟就到学校。授業時間、電車飛降走来。 马上就要上课了,我跳下电车就跑来了。皆出迎中、新婚夫婦手繋、船降。在大家的 欢迎当中,新婚夫妇手牵手,从船的舷梯走下来。2,前面用,后面用/在动作的先后顺序上,经 常使用带有定语的“前”“ 后”词汇(这里的规律不包括空间的前和后)。这时在一般情况下,用 “前,后 ”的规律。为什么不都用或者,我也讲不出道理,但是实际情况就是这样,所以 这里指出来,引起大家的重视。例句: 御飯前、手洗。饭前洗手。回答前、良考。回答 问题之前,要认真思考。風呂入前、食事。洗澡之前吃饭。手洗後、食事。洗手后吃 饭。 良考後、解答。认真思考后,回答问题。食事後、風呂入。吃饭后再洗澡。其实,过去时连体形+後=连用形+。另外,从 习惯来说,後是 补语,但是不用这个补格助词,只用 “後”,以状语的形式出现也是可以的,即在的句子中去掉,句子是完全成立的。3,勤用、働用关于工作和上班,过去 日语中是分成脑力劳动和体力劳动的。脑力劳动用“勤”和体力劳动用“ 働 ”。但是现在已经不分脑力劳动和体力劳动,但是选择的动词与助词的关系仍然保留。例:私銀行勤。我在 银行工作(上班)。兄父会社働。我的哥哥在父亲的公司工作。結婚前学校働、今何処勤。结婚前我在学校工作,但是现在( 哪儿也)没有工作。4,自己决定用、别人决定用。决定做某一件事情,自己主观决定,用名 词+ 或者动词+; 别人(领导、上级、集体) 客观决定,用名词+或者动词+。有时自己也在决定事情的成员里,但是客观地描述这一事情也用名词+或者动词+ 。自己决定做一件事情之后,确实一直进行, 则用名词+ 或者动词+。客观决定后一直进行,则用名词+或者动词+ ,一般译成“规定为”。从下面的日汉对照的句子中,可以发现翻译时要灵活。例句:大学卒業、教師。大学毕业后当了教师。子供大学生。我想让孩子上大学。休暇取北京旅行。申请了休假,决定去北京旅行。明日北京出張。从明天起,我要去北京出差了私毎日 2 時間日本語勉強事。我(自己决定)每天学习 日语2 个小时。学校夜 10 時門限。学校规定晚上 10 时关大门。5,往高走,过程用,目的地用。我们平时说“登山”,说山登,但是也会遇到山登,有人感到奇怪。其实,这里的登是自动词,是补格助词,表示移动动词移动的范围。那么这 2 句有什么不同呢?前者是强调登山的目的,力求登顶;而后者是强调登山的过程,登不登顶是无所谓的。但是有一条要注意,如果说山行 是表示行动的方向,也可以说山行,但是绝对不能说山行 。例句:夏休山登。暑假里我去登山了。日曜日山登、頂上到達。星期日我去登山了,但是没有登顶。階段上 ()二階上()。登上楼梯,上了二楼。6,友達相談、先生相談。补格助词的一个功能是表示必须有 2 个人的动作的对手。如练习会话、打乒乓球、商量、打架等动词在执行时必须有对手,而且 2 个人之间是平等的。但是有时只有一方的要求,而另一方没有这样要求时,就改成,即:双向用、单向用。这里注意不一定所有的双向动作都改成单向,要考 虑是否合理。例句:来週旅行件、友達相談。与朋友们商量了下周旅行的事情。今後進学先生相談乗頂。就今后升学问题,请教了老师(请老师出了主意別組若者喧嘩。流氓和 别的组织的流氓打架了。青年知若者喧嘩吹。象个流氓样子的青年向不认识的青年挑衅。会話練習。和同班同学进行会 话练习。先生会話練習願。向老师请求进行会 话练习。7,言表内容具体用,抽象用。言、思、考、話、感、申、存、書、呼等都称作言表动词,它所表示的内容,有抽象的概念,也有具体的内容。这里强调一下:抽象的概念用,具体的内容用。如:我的名字叫田中。 日语说:私名前田中申(言)。 一般情况下,把“名前”省略掉。但是如果说“请你把名字写在纸上。 ”,名前紙書。 如果是说“请在纸上写田中。 ”紙田中書。 所以,名字是抽象的概念,而田中就是具体的内容了。另外,补充一下。如果用补助动词时,表示抽象概念的部分,名词+变成名词+,而名词+的部分不变。例句:電話番号書。请在这里写下电话号码。部屋(部屋番号)書。房间的门上写着(房间号码)301。明日良天気思。我想明天会变成好天气。明日天気心配。我担心明天的天气。先生学生名前呼。老 师在喊学生的名字。先生 王、王呼。老师喊:“小王,小王。 ”8,乗換、乗換。換和乗換的用法很有意思:同一类的物品进行更换用,不同的物品之间的更换用。如:在某个 车站公共汽车换乘另外的公共汽车用,而如果是由无轨电车换乘公共汽车就用;但是如果是由 1 路电车换乘 2 路电车,虽然都是电车,但是前后是不同的电车,所以 还得用。例句:1. 新年、日記帳換。新換。到了新的一年,所以更换了日记本,换成了新的。家帰普段着換。一回家,就 换成平时的衣服。大連飛行機飛、船乗換。 乘飞机飞到大连,然后再换乘轮船。私南門乗換、番番乗換。 我在南门换公共汽车,由 3 路车换乘 1 路车。 9,庭椅子作、庭椅子作。场地的和、很有文章。表示空间时用来表示动作的落脚点,译成中文可用“往、向”;而用表示 动作的 场所,一般都 译成“在”。下面讨论“庭椅子作 ”和“庭椅子作 ”具体有什么不同的含 义。 “庭椅子作”表示在一个院子里安装椅子。这里的表示椅子的落脚点。至于这把椅子是在哪里做的,没有说明:可以在别的地方做,也可以在这个院子里做。“庭椅子作” 表示做椅子的动作在院子里进行,而不在房间里。至于做好了的椅子拿到哪里去,没有说明。把上面的 2 个句子合在一起,可以说这样的句子:“为了在院子里安装椅子,所以在院子里做了一天椅子。 ” 庭椅子作、一日庭椅子作。 类似上述的句子,还有:客間荷物広。不要在客厅摊开行李。客間敷。 在客厅铺上地毯怎么样? 机上和服広、畳。在桌子上摊开了和服,就再也叠不起来了
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