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- 1 -20092010 学年第 二 学 期九年级语文 单元同步调查测试参 考 答 案第一单元 A 卷1-3、略。 4、标题 :汪松教授获爱 丁堡科学奖。5、一语双关,既表明在“把酒”的“ 酒”后面漏写了一个“话”字,也自我嘲解式地揶揄自己在酒后所犯的过错。6、参考:冰是我改变了水柔弱的形象。 冰禁不住阳光 质问的宝玉。书开启人类智慧之门的钥匙。燕子 只有经过艰苦的跋涉,春天才会永远在身边。柳枝即使把我倒着插,我也一 样能长成大树。7、夏洛克因形势有利于自己,就满口奉承,是虚假的话;而葛莱西安诺的话则是对鲍西娅的由衷称赞,也是对夏洛克自食其果的 讽刺。8、鲍西娅机敏善辨、智慧超群、公平正直、以智慧和正 义战胜了贪婪和残暴的夏洛克。9、既是对鲍西娅聪明才智的赞 美,又是 对夏洛克自食其果的奚落嘲笑,有很强的喜剧效果。10、搬起石头砸自己的脚。善有善报,恶有恶报。11、连接奥林匹克森林公园中的生 态链;两个区域的各种动 物可以互相往来。保 护了生物多样性;与奥林匹克森林公园的山水意境相呼应;保证了奥林匹克森林公园内一年四季都有丰富多彩的景观。12、C 13、人与动物和谐相 处。14、精神上,作者发觉城市的人们“以一种异样的眼光审视我,拷问我”,目光里有着“鄙视和嘲讽”,自己的自尊和人格受到了伤害;物质上,作者在辛勤劳作之后,并未 获得与之相称的回报。 (答出一点得 2 分,答出两点得 4 分)15、形象地展现桃花无论生存 环境如何,都能尽情 绽放的美 丽(2 分);在结构上引出下文,引发“我”对桃花的思考,反衬出“我”的“ 敏感、脆弱”(2 分),与第五段中赞美桃花的品质相呼应,为展现文章的主题做了 铺垫。 (2 分)16、桃 花 能 够 不 在 乎 自 己 立 身 于 “或 贫 瘠 或 丰 腴 的 土 地 上 ”,使 我 明 白 ,不 必 自 卑 脆 弱 ,排 斥 自 己的 “农 村 身 份 ”;(2 分 )桃 花 总 是 让 生 命 的 美 丽 达 到 极 致 的 辉 煌 和 壮 观 ,使 我 明 白 应 该 尽 情 地绽 放 自 己 ;(2 分 )桃 花 超 脱 世 俗 的 眼 光 ,“以 一 种 大 真 大 诚 向 尘 世 献 上 她 的 纯 和 美 ”,使 我 明 白应 该 保 持 淳 朴 ,真 诚 坦 然 。(2 分 )17、选用“像桃花一 样胜利”。要点: 意在传递美好信念,激励我们克服自身的心理劣势;无论身处何境,都应像桃花那 样,无畏世俗的眼光,保持真诚纯美,这个题目能突出人向桃花学习的主动性,也做一个 胜利者。而 题为“胜利的永 远是桃花”,言外之意 “我们”只能做桃花的欣赏者。 (符合相关要点即可,依次 1 分,1 分,2 分) 选用“胜利的永远是桃花” 。要点:让我们在与桃花的对比中,明白“痛苦的永远是我们”,引导我们进行理性的思考, 揭示出桃花超越世俗眼光,依旧坦然绽放的可贵;这个题目逼着我们去思考,去反观 ,大自然永 远是我们的老师,因而更具有 启发意味和现实意味。 (符合相关要点即可,依次 1 分,1 分,2 分)18、一类卷(43-50 分)切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚 具备其中一项条件的,评一类中(46-47 分)。- 2 -二类卷(35-42 分)切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 结构完整 条理较清楚 以 38 分为基准分,适当浮动三类卷(27-34 分)基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实 语言尚通顺 语病不多 条理尚清楚 能分段 以 30 分为基准分,适当浮动:四类卷(18-26 分)偏离题意 中心欠明确 内容不具体 语言不通顺 语病较多 条理不清楚 以 22 分为基准分,适当浮 动:五类卷(0-17 分)文不对题 不知所云 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇 以 13 分为基准分,1漏写题目扣 1 分。2错别字每 3 个扣 1 分,重现不计,最多扣 2 分。 3字迹工整的加 12 分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣 13 分。 4字数不足,每少 50 字扣 1 分;不足 400 字,降一等。5凡认为有严重错误的答卷, 评卷领导小组研究处理。第一单元 B 卷12.略 3、吕淑湘的言外之意是:你 这个问题范围很大,一时半会说不清楚。4、做别人不做的事或认为不屑于做的事;生活中、工作上应该有创新意识;不能盲从;要独立地创造,勇于做第一个。 (其它答案只要有道理皆可以) 5、略6、三顾茅庐、罗贯中三国演义 枉驾来访 、礼贤下士7、这句话谦虚中透着自信,同时又表达了对对方的尊重和信任,意思是我做的工作只能促你猛醒,要真正成为一个有益于人民的科学家主要 还是靠你自己。8、陈毅有良好的素养,语言机敏风趣,性格豪爽、直率,幽默、睿智。9、比陶瓷的亮度高,比玻璃韧性好。10、微晶玻璃与天然石材相比,表面光滑,几乎不与空气发生反应,可以历久常新。11、不能删去。 “大多数” 是指绝 大部分, 说明废渣土中含制作微晶玻璃的成分多。12、烧结 煅烧13、一位家境贫寒的女大学生,每个周末给父亲“打电话”报平安,父 亲跑十里路去镇上的小商店听女儿的电话铃声,却从来不接 电话。 (意思对即可) 14、(1)表现父亲去听女儿打来的 “电话铃声”时一路的兴奋和知道女儿一切都好之后内心的喜悦。 (2)生动的梦境,营造了一种美好的氛围,表达了女儿对父亲深深的思念。15、我不都在电话铃声里听到了嘛! (语意相近,符合语境即可) 16、父亲不接女儿的电话,只听电话铃声,当然是为了节省话费;父亲每周去听一次女儿打来的电话铃声,只是为了让电话铃 声证明女儿平安。那 电话铃 声,不再是普通的电话铃声,它饱含亲情,饱含思念,凝聚着父亲和女儿的千言万语,因而成了 “幸福铃声”。 (意思对即可) 17、略第二单元 A 卷13 略 4、(1)中西医结合治 疗患者有效 (2)流感疫苗可望 8 月问世5、(1)示例:孙主任,您好!我是黄海中学的学生,我们近期准备来这儿参观,到时候想请您做一场“爱鸟护鸟” 的知识讲座,您看可以吗?6、(2)林冲 (2)示例:林冲误入白虎堂 林冲发配去沧州 林教头风雪山神庙 林冲雪夜上梁山7、对清国留学生厌恶,对东京的失望。 8、略 9、略10、排 比 写 出 了 戴 维 生 长 的 人 文 环 境 以 及 犹 太 民 族 文 化 发 展 的 精 神 源 泉 ,传 递 的是 犹 太 人 对 生 命 与 和 平 相 亲 相 爱 的 渴 望 之 情 。11、“后 来 一 切 都 好 ”这 是 戴 维 童 年 时 说 的 话 。用 它 结 尾 ,既 赞 扬 了 戴 维 的 美 好 情 感 ,又 表 现 了 作 者 的 美 好 向 往 。12、节约永远是一种可贵的时 代精神。 (选文原题为“节约应 当成为时代精神”)。- 3 -13、生活还不够富有和物质短缺;要珍惜自然 资源和尊重别 人的劳动和生命。14、陶渊明追求简朴的生活方式 ;李嘉诚信奉节约和简朴的生活哲学.或:从简单的生活中获得了精神的愉快15、古今结合和正反对比;有力的 证明了节约与奢侈是两种截然不同的境界。16、主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶 树是极为寻常但又极为 出色的一种树。17、写法上:都使用拟人的手法描写了花盛开 时的热闹。 内容上:选文侧重洋紫荆花的色彩种类多、次第开放;而紫藤 萝瀑布则强调紫藤萝花开的繁盛 欢快。18、作者对失去朋友的惋惜,对亲人缅怀朋友的欣慰,与对眼前美好生活的珍惜。19、丰富了文章的内容;与下文相呼应,融 为一体;激发读者 阅读兴趣;深化文章主题。20、作者曾经有过与“ 童话”中的“朋友树”相似的经历,所以看到“朋友树”就想起了自己“生死与共,肝胆相照” 的战友。 21、略第二单元 B 卷13 略 4、(1)冬尼娅( 冬妮亚)杜曼诺娃( 简称名、姓均可) (2)小说牛虻让保尔懂得在任何情况下都要能够坚强面对。 (3)暴风雨所诞生的 5、示例:“中国制造 ”发展很快,国 际竞争力在增强,但在本国的依赖度仍较低,出口也面临产品诉讼等巨大挑战,这说明“中国制造”必须提高自身产品质量和科技含量,重视知识产权的维护,发展成“ 中国创造”,这样才能赢得更多的国际市场。6、匿名信事件 7、D8、无因果关系,推论荒谬,表达作者的愤慨之情。9、日本青年看到枪毙中国人,兴灾乐祸,严重地伤害了 “我”的民族自尊心,故而“我”觉得十分“刺耳”。10、看电影事件、匿名信事件11、人文性角度看人文经典直接关注和思考人 类精神生活的重大 问题;经典性角度看人文经典影响得到了世代的公认,已成 为全人 类共同的财富。12、真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我 发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行 为。阅读经 典有一个浸染和熏陶的过程,所 谓人文修养就是 这样浸染和熏陶出来的。在不实用而有趣这一点上,阅读经 典的确很像一种消遣。阅读经 典的 轻松绝对不同于阅读大众时尚读物的那种轻松。每一个人只能作为有灵魂的个人,而不是作为无个性的大众,才能走到经典中去。13、人文经典的概念以及其价值意义。 阅读经典才是真正的读书。阅读经典的方式。14、答案示例:鲁提辖拳打镇关西鲁提辖是(水浒传)刻画得最成功的英雄形象之一。拳打镇 关西救助金氏父女表 现了他富有正义感,嫉恶如仇慷慨豪爽勇而有 谋,粗中有 细的性格。鲁提辖路见不平,洲相助的行为,表达了被压迫人民伸张 正义的愿望。拳打 镇关西也是他生活道路上的一个 转折点,从此以后,他亡命江湖,最后被逼上梁山。这正是封建黑暗,恶人行,好人遭殃的社会 现实所致。15、用比喻的修辞表现思念如同雨后彩虹一般,令人 产生美感,在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉。 16、(1)“撕裂”在文中有“ 终止”“割断” 之意,形象地写出现代科技给人类精神上的思念带来的冲击和破坏,表达了作者的痛惜之情。 (2)“古典” 与“时尚”相对应,表明王安忆欣赏传统美,表现了一种曲径通幽( 含蓄而深邃)之美,表达了对含蓄深邃之美的赞美之情。 17、科技的发展和电子时代的到来与人 类感情的丰富不一定成正比 (科技越发展越要坚守我们应有的情感价值观);科技越 发展我们越要警惕感情的淡漠与丧失。 - 4 -18、友情;民族情愫(或:民族情愫、亲情与爱情) ;欣赏美(或:美、什么是美)。19、AC 20、略第三单元 A 卷1-3 略 4、称呼 1 分,语意通顺 1 分,表达得体 1 分5、(每错一处扣 1 分扣完 3 分为止)6、我们能亲切、自然地送别友人。脸上会流露出心中所感到的真诚的忧伤,话语也很得体,双方都没有拘谨,不觉得尴尬。7、因为在家中与在车站送行的目的、场合都不同,而且在车 站送行,真正分手告别的时间也不由自己掌握。8、言之成理即可9、对父母的干预,孩子们如果真的抱怨,说明他们还是孩子,如果他们明白了大人的用心,进而感激这种管束时,说明孩子 们已经长大,已 经懂得世事,因而也失去了孩子特有的率真。10、“现实”也就是指随着年龄的增长, “儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退 缩,顺从,妥协,屈服起来,到像绵羊的地步”。这句是说,人的童年是有限的,总有一天要长大的,也就不可避免的要逐步丧失天性,变得不自然或是虚伪地顺 从于屈服。11、是想到孩子们的未来,想到孩子们的纯真人性将要在成 长中被世俗生活所磨灭。12、(3 分)绿色技术(1 分);能节约 利用自然资源,在生 产和使用中 对环境无害。 (2 分) 13(2分)通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。 14、(3 分)目
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