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北师大版六年级上册古诗词(8 首)要求:借助字典明确字音,熟读会背古诗,结合诗意和中心思想了解诗的含义,会正确背写古诗。1. 凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。解释:奔流的黄河就来自云间,一座孤城外是千仞高山。吹羌笛的就不要怪杨柳不绿,春风从来不越过玉门关。中心思想:这首诗描写祖国山川的雄伟气势和戍边士卒的思乡情,表达了慷慨悲壮的情怀。2. 浪淘沙 (唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。解释:曲折的黄河卷来万里泥沙,大浪掀起的风簸来自遥远的天涯。如今我要迎着风浪直上银河去,一同寻访牛郎织女的家。中心思想:这首诗借黄河雄伟壮美的景象,表现了诗人奋发有为的精神和豪壮浪漫的气魄。3. 十五从军征 (汉) 乐府诗集 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。 ”兔从狗窦入,稚从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持做饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。解释:十五岁参兵出征,到了八十岁才得以归来家乡。路上遇见了乡里的人,问:“我的家里还有谁在?”他回答说:“向远处看就是您的家,一座低矮的,长满杂草的坟墓。 ”兔子从狗洞里来回进出,野鸡在房梁上不停的飞;院子里长出了野生的稻谷,水井旁繁衍了野生的葵菜。捣碎稻谷的壳用来做米饭,采摘葵菜用来熬汤。饭一会儿就做好了,但却不知道要送给谁。出了大门向东望去,泪水已经浸湿了我的衣衫。中心思想:这首诗描述了一个少年从军 65 年后返回故乡,归来无家的情景,揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的深重苦难。4. 出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。解释:依旧是秦朝的明月,汉代的边关,战士万里出征守卫边疆不得回还。如果有那英勇善战的李广将军在,绝不让匈奴骑兵的部队越过阴山。 中心思想:本文通过边疆士兵对边地战争的厌倦和怨叹,表现了劳动人民对和平、安宁生活的热爱和向往。5. 塞下曲 (唐)卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。解释:在夜晚,匈奴统帅因打败仗想要趁黑月之际逃跑,夜宿的大雁却惊醒了,高高的飞向天空。于是将士们披坚执锐翻身上马要去追击穷寇,纷纷扬扬的白雪瞬间落满了他们的弓刀。中心思想:本文写出了将士们威武的气概,后两句给人留下丰富的想象空间。6. 墨梅图题诗 (元)王冕 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。解释:我画的我家洗砚池边的梅花,一朵朵开放的梅花都是用淡淡的墨汁点化而成的。梅花不需别人夸奖颜色好看,只求在天地间留下清香的正气。中心思想:本文诗人以梅花自喻,表现了不同流合污的气节和卓尔不群的人品。7. 墨竹图题诗 (清)郑燮 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。解释:在县衙书斋躺着休息,听见风吹竹叶发出的萧萧之声,立即联想是百姓啼饥号寒的怨声。我虽然只是小小的州县官,但是老百姓的一举一动都牵动着我的感情。中心思想:本诗表达了作者“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。8. 苍松怪石图题诗 (清)李方膺 君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳,秀色无等伦。饱经冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。解释:您难道不知道,在严寒的季节,哪里去寻找青青碧草。您难道没看到,那高高的山上松树挺立着。大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于他们的真实本色。枝干挺直使山峰更加雄壮,秀丽的景色没有和他同等的。饱经风霜与冰雪,永远那样苍劲。松树挺拔的身姿直插云天,那弯曲苍劲的枝干一直伸向碧空。 中心思想:本诗写出了苍松的坚强质朴、不屈不挠,比喻了诗人不畏权贵、不阿谀奉承、耿直廉洁的铮铮铁骨的精神。六年级上册重点成语(33 个)要求:背会成语解释,理解成语含义,熟读会背成语,正确听写。忐忑不安:形容心神很不安定。东施效颦:比喻不切实际的照搬,结果只会适得其反。深思熟虑:形容反复的深入细致的考虑。弱不禁风:形容娇弱的连风都经受不起的病态。不解之缘:形容拥有无法分开的缘分。梦寐以求:做梦都想得到、做到,形容愿望的迫切。眼花缭乱:形容使人一时看不清的复杂现象,或看到复杂的色彩而感到迷乱。得心应手:心里摸索到规律,做起来就自然顺手,形容技艺纯熟,也形容做事非常顺手。囫囵吞枣:把整个枣子咽下去,不加咀嚼,不辨滋味,比喻笼统的接受事物,不加思索的学习。张冠李戴:把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄错了对象或事实。饱经风霜:形容经历过许多的艰难困苦。聚精会神:把全部精神集中在一起,形容注意力集中。兴致勃勃:形容心情愉悦,精神开朗,兴头儿很高。了如指掌:对情况清楚的就像指点手掌上的东西给人看一样,比喻对事物了解的非常清楚。问心无愧:形容反躬自问没有对不起别人的地方。夜不能寐:到了深夜也不能安心躺下来睡觉,形容工作学习极为劳苦,或比喻人的心情焦虑。同流合污:比喻言行同不好的风俗、世道相合。卓尔不群:高高挺立,超出一般,形容道德、学问的成就都超乎寻常,与众不同。 岿然不动:像高山一样挺立着一动不动,形容高大、坚固,不可动摇。自作自受:形容自己做错了事,自己承受恶果。微不足道:形容过于微小,不足以提及。小心翼翼:形容恭敬严肃的样子,后来形容举动十分谨慎,一点也不敢疏忽。灰心丧气:形容因失败或不顺利而丧失信心,意志消沉,不能振作。勇往直前:形容勇敢地一直前进。独一无二:形容唯一的,没有相同或可以与之相比的。无与伦比:形容没有能比得上的。一锤定音:比喻某个人的一句话做最后决定。化险为夷:形容把危险转变为平安。忍辱负重:形容为了完成艰巨的任务而忍受耻辱,承担重任。惊心动魄:形容极度惊险、紧张。专心致志:形容一心一意、聚精会神地工作学习。恍然大悟:形容一下子突然明白了。阿谀奉承:形容应合着别人的意思说好听的话。六年级上册名言(21 条)要求:熟读,根据解释理解名言;熟背,难字会写。1.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。孔子解释:聪明的人不会迷惑,有仁义的人不会有忧愁,勇敢的人不会畏惧。2.穷则独善其身,达则兼善天下。孟子解释:穷苦不得志时,就洁身自好修养个人品德,得志的时候要造福天下,使大家都得到好处。3.鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮解释:勤勤恳恳,竭尽全力,到死为止。4.君子之修身,內正其心,外正其容。欧阳修解释:君子要修身养性,先要修养内在的品德,其次注意外在的仪表。5.清水出芙蓉,天然去雕饰。李白解释:莲花是从清水中生长出来的,天然的事物胜过经过雕琢掩饰的事物。含义:真正的美是不需要太多修饰的。6.人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。 契诃夫含义:人们不止要追求外表的美丽,还要追求内在的美好。7.黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白将进酒解释:那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,不再回头。8.星垂平野阔,月涌大江流。杜甫旅夜书怀解释:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。9.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感解释:三万里黄河东流入大海,五千仞华山高耸接青天。10.绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。解释:描绘了体育比赛的精彩场面:足球运动员在绿茵场上拼搏,游泳运动员在泳池内较量。11.闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。解释:这句话讲的是适当的体育运动对人体的好处:壮筋强骨、益寿延年。12.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅自嘲解释:对敌人绝不屈服,面对人民大众甘心像牛一样俯首听命。13.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅解释:我将这份热忱告诉祖国的同胞,但同胞们却全无察觉,为了拯救我们的中华民族,我甘愿献出自己的鲜血和生命。14.我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。鲁迅含义:表达了鲁迅先生渴望把一切贡献给大众的决心。15.兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。孙武孙子兵法解释:战争,国家的大事情,它关系到人的生死,国家的存亡,不可不慎重的考察研究。16.是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。孙武孙子兵法解释:战争百战百胜不是高明中最高明的的,不战斗而让对方自己屈服投降,才是高明中最高明的。17.夫兵久而国利者,未之有也。孙武孙子兵法解释:战争久拖不战反而对国家有利,自古至今都没有听说过。18.快乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地。我们心中充满热情,来到你的圣殿里。你的力量,能使人们,消除一切分歧。在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟。席勒欢乐颂含义:本诗是由德国诗人席勒在 1785 年写的,后来被贝多芬谱曲,成为贝多芬第九交响曲第四乐章的主要部分。本诗表达了诗人对自由、平等、博爱理想的追求。19.品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。解释:人品像梅花一样坚贞,有骨气,做人像秋水一样高洁。20.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。解释:虚心的竹子必定有垂下的枝叶,高傲的梅花没有不向上的花蕊,诗人郑燮通过歌颂了竹子的谦虚来比喻自己自谦的美德,用梅花来比喻自己不阿谀奉承的正气。21.学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。解释:做人应该像翠竹那样,一直到老都谦虚谨慎,虚怀若谷,并且具有坚定的气节,崇敬苍松那样久经风雨而不畏严寒的精神。
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