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医学检验系寒假社会实践活动心得勤俭节约 践行低碳实践人:时田雨 实践时间 2014年 1月 20日-2014 年 2月 21日系部:医学检验系 班级:13 级大检 4班近年来, “低碳”这一新鲜名词,已逐渐引起大家的关注。特别今年党的“十八大”报告中,低碳环保被提升到了前所未有的高度,首次单篇论述了生态文明,首次提出“美丽中国”的宏伟目标,并释放了强烈的关注环境保护、资源循环利用、节能减排等相关领域的信号。确实,我国经济在经历 30多年的高速增长之后,改革红利、外贸拉动、廉价资源以及便宜劳力等传统优势正在逐步消逝。与此同时,长期以来一直过度依赖资源消耗和环境代价的粗放型增长方式,也使我国付出了高昂的经济和社会成本,经济增长面临着越来越严重的“资源瓶颈”和“环境瓶颈” 。因此树立“环保”意识,践行“低碳”生活,已成为当下我们的重要任务之一。作为综合素质较高的教师群体和学生群体更应该为“节约型城市”做出贡献。如今这个现代化的社会,人们所追求的是舒适便捷的生活,开私家车、使用空调、洗衣机、微波炉等等已成为现代人的生活所需,现代人类这种生活在带来方便的同时也在不断地破坏着生态环境,最终恶果还是人们自己尝,天空不再蓝、河水不再清、空气变糟了我们居住的这颗星球的生态环境正以一个超出我们预料的速度陷入恶化的深渊当中。厉行勤俭节约、保护自然环境这个命题刻不容缓,而环保问题也当红不让地成为每年的焦点问题。一路上攫取阳光和雨露、清风和氧气走过来的我们,做一个勤俭节约、环保低碳的小卫士,我想这不仅是环境危机意识,更是作为一个有责任感的人的体现。记得上学期间,和同学每次饭后,总是能熟练地把一张手帕纸齐刷刷地撕成两份或者三份。不知什么时候察觉到其实每次擦嘴用的面积总很小,分着用的长宽刚刚舒坦。后来在聚餐时被其他同学瞧见我们撕纸快准狠的绝活,大家有点啧啧称奇都跟着学了起来。后来才发现分纸巾不仅环保,还在分甘同味,在偶尔分不均的笑声中增进了大家感情,就这么不知不觉带动了一回“低碳环保、勤俭节约”的潮流。前两年,国家出台政策遏制了大行其道的免费塑料袋,一时间各种花样百出的环保袋就火热起来。网路上、杂志上都是好莱坞各路大腕挎着最近设计的环保袋在大街上潇洒的身影。惭愧的是,在这一方案出台的一段时间里,我还是没有养成经常性带环保袋出门的习惯。被塑料袋惯坏的我终于在一次购物中得到了教训,当我前面一小男孩掏出他的环保袋时,我却只能接下售货员手中的塑料袋。奇怪的是,理所当然地用了那么多年的塑料袋,那次提在手中,有些愧于被人看见。事隔几日,当我手挽一个深蓝布纺袋步过街头,微笑拒绝老板递来的塑料袋的时候,涌上了一股莫名的自豪和成就感。后来想想,所谓服饰妆容的时尚短暂而虚浅,思想和生活理念的时尚,方持久而深刻,直达精神层面。在电视上不乏看到这样让人暖心和羡慕的一幕,一家三口谈笑着细细擦洗着自家的爱车,其乐融融。在生活节奏离速的年代,一家人齐聚乃一大乐事;在这个追求个性和时尚的年头,自己动手DIY更是方兴未艾。一查资料才知道,洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是去此车房用水龙头冲洗用水量的 1/8。这不是又一回在践行勤俭节约的同时,又进行了一回时尚的新时代家庭活动吗?树立勤俭节约、低碳环保意识是肩负起保护我们的大自然和环境的责任。而责任感这个东西能带来满足,但同时是有重量的,是沉甸甸的。但如果我们能用一种乐观、一种聪慧的态度来捕捉并放大贯穿其中的时尚生活的先锋因子,我们将会是最积极和快乐的环境保护捍卫者。低碳环保、厉行节约,最理想的莫过于“执行者,不如好行者;好行者,不如乐行者” 。古人云:天下兴亡,匹夫有责。中国人自古就有一种追求平均的民族性格,泱泱中华,十四亿国民,把这一关系民族生死兴亡的责任平摊到每一个人。我觉得,此种把责任揽过来而不是推出去的勇于承担责任的思想,用在号召当代大学生“低碳生活”上是同样的睿智合理, “低碳生活,我的责任” 。南朝人宗懔在荆楚岁时记中记述“禁火三日,造觞大麦粥” 。 陆放翁全集.斋居记事也记载:照书烛必令粗而短,勿过一尺。粗则耐,短则近。书灯勿用铜盏,惟瓷盏唇窍中,可省油之半。灯檠法,高七寸,盘阔云寸,受盏圈径三寸半,择与圈称者。 “前者是注重对环境的保护,后者是在节约灯油的方面下了工夫,这与我们的勤俭节约,低碳生活,和谐社会,科学发展也异曲同工。假如我们一味地只求发展,忘记科学;只知享受,不懂低碳,那世界将没有花草树木,没有丰富果实。人们将因没有食物而死亡,在水下生活的动物将会灭绝,太阳将会晒的大地寸草不生,那是多么可怕啊。 论语有言:“慎终追远,民德归厚矣” ,难道不是吗?作为一名高中生,环境的好坏与我们息息相关,我们当然更要去践行低碳生活,做一名不折不扣的低碳人。用我们的真心,用我们的真诚,返璞归真,让“低碳”在我们的大学生活中舞动,尊重地球,尊重人类,尊重自己。在此我倡议:一、增强低碳校园意识。积极贯彻落实节能减排各项措施,树立节能减排,低碳发展理念,深化资源忧患意识、节约意识和责任意识,增强节能减排工作的主动性、自觉性和坚定性。努力营造勤俭节约、反对浪费的良好氛围。二、养成低碳生活习惯。厉行勤俭节约,大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费概念。实行垃圾分类回收,抵制商品的过度包装,减少一次性用品的使用。选择绿色出行方式,尽量多使用公共交通工具、骑自行车或者徒步出行,减少私家车的使用频率,降低油耗和减少废气排放。三、合理使用办公资源。充分发挥计算机网络功能,减少纸质文件印发数量。提倡纸张双面使用,减少一次性文具的使用,改用钢笔或可更换笔芯的圆珠笔、签字笔,养成良好学习习惯;注意用水后及时关闭水龙头,杜绝跑冒滴漏和“长流水” ,提倡一水多用和使用再生水,自觉养成节水习惯;在阳光充足时教室,活动室,图书馆,办公室尽量不开或少开灯。教室、办公室、活动室用电要做到人走灯灭,及时关闭用电设备电源。四、反对浪费粮食。 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 。要节约粮食、提倡“光盘”行为,坚决杜绝舌尖上的浪费。我相信,在大家的共同努力下,走出教室,享受大自然,这绝不是奢望!
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