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苏教版五上厄运打不垮的信念教学设计教学目标:1、朗读目标:能正确、流利、有感情地朗 读课文。 2、情感目标:品读文字,感悟其丰富的内涵,理解人物形象。能通过思辨、想象走进人物内心,体验其情感变化。 3、拓展目标:对信念之于一个人成功的重要性有自己的感悟。 重点难点: 1、结合上下文,理解翔实可信、奋笔疾书、一 袭破衫等词。 2、明白文中数据使用的作用。 3、明确编年体史书国榷诞生的来之不易。 4、体会谈迁在厄运到来时打不垮的信念,并懂得只要有信念,生活就会充满希望。 教学方法: 1、读、思、 议、导结合法。在读中感悟,以悟促读,抓重点词句指导朗读和感悟。 2、读、写结合法。通过深入阅读,港 务人物精神,以读促写。 3、创设教学情境,为学生理解课文提供良好的氛围,为学生的想象插上翅膀。 一、通 过复习旧知引入新课 1、今天我们继续学习 20 课厄运打不垮的信念。 2、谁能用简单的话说说谈迁与国榷的故事?(板书:谈迁国榷) 3、俗话说得好,天有不测风云,在我们每个人的生命旅途中,总会遇到这样那样的困难和挫折,然而只要有信念,我们就一定不会被命运之神扼住咽喉。同学们, 让我们一起走进史学家谈迁,看看这个男子汉是怎么样战胜厄运,怎么样在逆境中站起来的。让我们共同再次走进课文。 二、读悟第 1 段 1、自由读文第 1 段, 谈迁有什 么志向? 相机理解句子(课件展示): 经过 20 多年的奋斗,6 次修改,谈迁终于在 50 多岁时完成了一部 500 多万字的明朝编年史 国榷。 A、 轻声读或默读句子,请大家注意句子中的数字,再对一读,你 读出了什么?(可以针对某一个数字,也可以整体说) B、 交流:感受到 20 多年中, 谈迁付出了大量的心血。20 多年 时间长,6 次 反复地查证、修改,50 多岁 从 30 岁的青年写到了老年,500多万 书稿的工程浩大) (尤其谈到 500 多万的时候,可以用学生的语文书做比较。) C、 这 20 多年中,无 论是烈日炎炎的夏天,还是大雪纷飞的冬天,谈迁都坚持不懈,其中经历了多少辛酸苦辣,作者用了一连串的数字让我们感受到了这一点。让我们一起再来朗读感受一下。 2、 当这样的信念实现的时候,谈迁的心理感受怎么样? (讨论以后,带着兴奋和激动的心情读课件上的句子。)(下一步课件) 二、读悟第 2 段 1、但是厄运来 临的时候, 谈迁的感受谁能体会? 课件出 示: 20 多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命的打击,更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思,夜 难安寝,只有两行热泪在不停流淌。许多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。 A、 自由朗 读 ,读后问:读了这三个句子话,你想说什 么? B、 交流读后的体会。 (如果学生在交流的时候,能 说出谈迁内心的感受,就建议学生自己读读,把谈迁内心的感受读出来。) C、师小结突出第三个句子:开始是 伤痛欲绝,但后来他 马上挣脱出来,下定决心从头再干。 D、特 别指导朗读第三个句子话: 让学生感受到谈迁再写国榷的坚强信念(读后由学生和老师共同点评。点评以后再齐读第三个句子话。) 三、读悟第 3 段 过 渡:可是,20 年的心血, 500 多万字,没有百折不回的信念,从头再干谈何容易? 1、 轻声读或默读第 3 段, 50 多岁体弱多病的老人,是如何从头编写的?边读 边画出能够打动你心灵的词语。 2、 交流找出来的词语。 3、老师把大家共同的打动心灵的词语找出来了,老师找得和你们一样。 课件出 示: 四处寻访 搜集考察 一袭破衫 终日奔波 面对孤灯 奋笔疾书 讨论: 同学们,读到这几组词,你感受到了什么? 你似乎看见了什么? 课件出 示:课文插图(图上出 示三组词语) (让学生对着插图说话。) (四处寻访,搜集考察 去了很多地方,找了好多资料;一袭破衫, 终日奔波 整天在外,受尽了各种苦,衣服都又破又脏的;面对孤灯, 奋笔疾书 时间不多,抓紧时间写书) 3、 把这些词语放到句子中来读,相信你 们的感受会更深刻。 点击课件出 示句子,齐读感受: 在北京的那段时间,他四 处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫, 终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不 顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过几年的奋斗,一部新 国榷诞生了。 同学们,此时此刻,你想对谈迁说什么? 4、 课件出 示国榷内容: 5、 引读 经过几年的奋斗,一部新的 国榷诞生了。新写的国榷共 104 卷, 500 万字,内容比原先的那部更加翔 实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。 6、 谈迁靠的什么写出了这部流传千古的国榷,靠的什 么而名垂青史的呢? 学生交流。 7、教师小结过度:什么叫“ 终日奔波 ”,什 么叫“废寝忘食” ,什 么叫“风餐露宿” ,我们从谈迁身上找到了最好的答案。他,凭着勤奋与执着的坚定信念, 创造了一个奇迹,所以名垂青史
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