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第二节 种子植物,想一想 议一议,莲子的种皮非常坚硬、致密,把种子密闭起来,既阻挡外面的水分和空气渗入,也阻挡种子内的水分散失,因此,莲子成熟后可以休眠相当长的时间,只维持微弱的生命活动。这是古莲子能保持长久的生命力的重要原因。,莲子为什么能保持那么长久的生命力呢?,通过本节学习,你将知道:,种子是由哪些部分组成的?,常见的植物中哪些是裸子植物?哪些是被子植物?怎样区分这两类植物?,先形态后结构、由表及里、先整体后细微。,观察方法,一、种子的结构,实验 观察种子的结构,2、学习观察种子结构的方法。,浸软的菜豆(大豆、蚕豆等)种子,浸软的玉米(小麦等)种子,刀片,放大镜,滴管,稀碘酒。,1、观察菜豆种子的结构。,1、认识种子的结构。, 取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。, 剥去种皮,分开合拢着的两片子叶。, 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴, 看看它们的形状和位置。(图3-10),目的要求,材料用具,方法步骤,2、观察玉米种子的结构。, 取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。, 用刀将这粒玉米种子从中央纵向剖开。(图3-10), 在剖面上滴一滴碘酒,再用放大镜仔细观察被碘酒染成 蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚 芽、胚轴和子叶,看看它们的形状和位置。,实验讨论,1、种皮具有保护种子内部结构的作用。豆类植物的子叶中 储藏的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。,3、玉米胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉(储藏养料)。,2、种子中的胚是新植物的幼体,将来能发育成一个植物体。,有种皮和胚,子叶两片,没有胚乳,子叶一片,有胚乳,3、种子的结构,菜豆种子,玉米种子,胚,子叶,胚根,胚芽,胚轴,种皮,种皮,果皮和种皮,子叶,胚根,胚根,胚芽,胚芽,胚轴,胚轴,果皮和种皮,胚乳,胚乳,子叶,胚,子叶,胚根,胚芽,胚轴,4、种子植物的分类(子叶),双子叶植物:胚里具有两片子叶的植物。,单子叶植物:胚里具有一片子叶的植物。,5、种子和孢子的比较,种子中含有丰富的营养物质,具有适应环境的结构特点,如果环境过于干燥或寒冷,它可以处于休眠状态。孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发。,二、裸子植物和被子植物,1、种子植物的概念:能结种子的植物。,3、种子植物的分类(种子),裸子植物:,种子是裸露着的。,2、观察与思考, 松、银杏等裸子植物的种子外面没有 果皮包被着,种子是裸露的。, 桃、苹果、梨、葡萄等植物的种子外面有果皮包被 着,这对种子起着保护作用,同时有利于种子的传播。,被子植物:,种子外面有果皮包被着的植物。,4、裸子植物的主要特征,能够产生种子,但是种子是裸露的,没有果皮包被着。,根、茎、叶都很发达,里面都有输导组织。,受精过程不需要水,因而适于生活在干旱的地方。,5、被子植物(绿色开花植物)的主要特征,形成的种子外面有果皮包被着。,一般都有非常发达的输导组织。,受精过程脱离了水的限制。,能开花结果,果实既能保护种子,又能帮助种子传播。,由于被子植物具有了果实,种子有果皮包被,使被子植物比裸子植物更加适应陆地生活。,6、常见的裸子植物,苏铁,水稻,葡萄,菊,侧柏,圆柏,水杉,红豆杉,银杏,桃,毛白杨,椰子,7、常见的被子植物,9、技能训练,左侧植物(白网纹草)的叶脉是网状脉, 右侧植物(银线鸟巢凤梨)的叶脉是来行脉。,8、被子植物与人类生活的关系, 提供工业原料, 提供药材, 提供食物, 提供能源, 调节空气,净化环境,被子植物一般都具有非常发达的输导组织,从而保证了体内水分和营养物质高效率地运输;它们一般都能开花和结果,所结的果实能够保护里面的种子,不少果实还能帮助种子传播。被子植物的这些特点,使它们成为陆地上分布最为广泛的植物类群。,P86 练习3,学生练习,1、我们食用的大米,主要是来自水稻种子结构中的 A、种皮 B、胚 C、子叶 D、胚乳,D,2、下列不属于胚的结构是 A、胚芽 B、子叶 C、胚根 D、胚乳,D,3、花生的可食用部分主要是种子结构中的 A、种皮 B、子叶 C、胚根 D、胚乳,B,4、种子结构中将来能发育成新的植物体的部分是 A、胚乳 B、子叶 C、胚 D、种皮,C,5、大豆种子和玉米种子的营养物质分别储存在 A、子叶、胚乳 B、胚、种皮 C、胚、子叶 D、种皮、胚乳,A,8、文学作品荷塘月色、白杨礼赞、松树的风 格中所描写的植物归属于 A、被子植物 B、裸子植物 C、孢子植物 D、种子植物,7、与桃树相比,松树最主要的不同之处是 A、没有果皮,种子裸露 B、果实内有种子 C、果皮呈翅状 D、球果是果实,6、我们吃的大米和豆腐主要分别来自水稻种子和黄豆种 子的 A、胚乳和胚芽 B、子叶和胚乳 C、胚和子叶 D、胚乳和子叶,D,D,A,学生练习:能力培养与测试(课内探究展示交流),
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