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托起明天的太阳是我的梦演讲人:林幼珠尊敬的各位领导、 老师:大家好!一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。 ”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。 有人把教师比作“托起明天太阳的人” 。这个比喻很恰当。“托” ,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入全部的爱和尊重来阐释这“托”的含义。 没有爱和尊重就没有良好的教育。没有爱和尊重就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱和尊重的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于 21 世纪的队伍,一支能努力实现中国梦的队伍。 古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样,更要像对待知心朋友那样爱和尊重每一位学生,才能教育好他们。作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达 38 项之多。但是他的教育教学一点也不曾耽误:以 1988 年,所教的两个毕业班为例:“暑假升学考试 135 名学生都达到了升学分数线; 全市 14所中学,超过 600 分的考生共 30 名,魏书生班占了 10 名;全市总分第一、二、三名及各学科的第一名全都是魏书生班的学生。 ”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了。 毋庸质疑,魏书生的课当然上得好,可是只有这个好是不够的,有很多老师,课也上得顶呱呱,但效果却没有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是对学生的爱和尊重。 魏书生的爱和尊重是真爱、真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的爱和尊重,就如严父慈母,知心朋友一般。从我们自身看,毋庸置疑,我们也会爱自己的学生:课间,我们也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我们也会嘘寒问暖,带他们去医院。但是,骨子里,我们还是我们,学生还是学生,当他们犯了错,我们还是会站在高高在上的立场,会不留情面地批评他们;当他们顶撞了我们,我们更会觉得他们冒犯了老师的尊严,以致情不自禁歇斯底里,所以,我们对学生只有一时的感动,而不是心甘情愿地折服,而更多的是被吓怕吓傻了。所以,当我们不在他们跟前时,有些学生就不愿学习了,先玩乐了,功课能不能完成根本不在乎。可是知心朋友之间就不是这样的,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他、对不起他、不够尊重他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的知心朋友,魏老师是学生尊敬的知心朋友,交换的条件是:老师用爱和尊重来教育教学,学生就会取得最好成绩来报答老师。所以他收获了亲近和成功。 假如每个老师都如魏老师那样,真正的从骨子里去爱和尊重学生, 把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有学生成绩的提升,也会有人格上的长进。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的二十一世纪的孩子。他们善于动脑筋,敢于有自己的思想和见解,不轻信,不盲从,更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父、如慈母、如朋友一样,用我们的全部爱和尊重去感化他们吧! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” ,在座的令我崇敬的各位领导、 老师们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们不忘记用爱和尊重去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们知心的朋友,掌上明珠的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱和尊重托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!这是我的梦,也必定是你们的梦想 ! 谢谢大家!
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