亳州市 2011-2012 学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1.本卷总分 150 分，考试时间 150 分钟。2.请把各题答案填在答题卡相应的位置，超出答题区域或在试卷上作答无效。一、选择 (15 分)1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3 分）A罗绮（q ） 笑靥 （yn） 盥洗 （gun） 敛声屏气（bng）B炮烙（po） 聒噪（gu ） 朱拓（t） 面面相觑（q ）C. 忖度（cn ） 瞋视 （chn） 庠序（yng） 锲而不舍（qi）D. 懵懂(mn) 窥探（ku） 鞭笞 （ch ） 少不更事(n)3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ 3 分）A.盛夏的深夜，学生们都已沉睡在香甜的美梦中，而这个校园的池塘里却蛙声阵阵，沸反盈天。B.古代很多文人在官场失意后不再热心功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐居生活。C.外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的 F22“猛禽”战机，其实这些不经之谈是为了继续鼓吹“中国军事威胁论” 。D.篮球比赛将列入本届校运会比赛项目的消息传来，我们班的篮球迷们个个兴高采烈这可是我们为所欲为，给班级争光的好机会。4.下列句子中，没有语病的一项是（3 分 ）A.连日来，县区组织文艺宣传队、电影放映队、书画协会等开展送文艺下乡，为农村群众送去了精神食粮，丰富了群众的精神文化生活，深受群众欢迎。B.菲律宾无视中国的克制和忍让，不断在黄岩岛制造事端，其行为如此嚣张，根本原因是自以为得到了美国的庇护造成的。C. “户外徒步”是一项时尚的世界性运动。5 月 26 日举行的道源寻“家”沿涡河徒步大赛是亳州历史上大规模的第一次徒步比赛，意义不同寻常。D.历经半个多世纪的风雨沧桑，古井集团谱写了中国白酒史上的辉煌篇章。为铭记历史，传承文化，古井集团举办了“古井贡杰出贡献人物”评选活动。5.下列依次在处填入的词语和句子,衔接最恰当的一项是（3 分）20 世纪的中国文学从古老的历史中走来,它 过与传统母体文化断裂的痛苦,更 到降生的喜悦。 , , 。但中国文学与生俱来的历史使命迫使它必须清醒,由清醒而冷静,由冷静而自强。感受 经历被迫敞开的国门令它茫然失措浓烈的“老中国”气息使它步履维艰突如其来的“欧风美雨”更是让它惊叹自卑A. B. C. D. 二、古诗文鉴赏（37 分）阅读下面的文言文，完成 69 题（19 分）江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。 ”前明崇祯间， 县 令傅岩奇其才，每 试辄拔置第一。年三十六，乃得补诸生。家 贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。天一虽以文士知名，而深沉多智，尤为同郡金佥事公声所知。当是 时，徽人多盗，天一方佐佥事公，用军法团结乡人子弟， 为守御 计。而会张献忠破武昌，总兵官左良玉东遁，麾下狼兵哗于途，所 过焚掠。将抵徽，徽人震恐，佥事公谋往拒之，以委天一。天一腰刀帓首，黑夜跨 马，率壮士驰数十里，与狼兵鏖战祁门，斩馘大半，悉夺其马牛器械，徽赖以安。顺治二年，夏五月，江南已破，州县望风内附，而徽人犹为明拒守。六月，唐藩自立于福州，闻天一名，授监纪推官。先是，天一言于佥事公曰：“徽为形胜之地，诸县皆有阻隘可恃，而绩溪一面当孔道，其地独平迆，是宜筑关于此，多用兵据之，以与他县相犄角。 ”遂筑丛山关。已而清师攻绩溪，天一日夜援兵登陴，不少怠。间出逆战，所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩溪，而 别从新岭入，守岭者先溃，城遂陷。大帅购天一甚急。天一知事不可为，遽 归，嘱其母于天表，出门大呼：“我江天一也！”遂被 执。有知天一者，欲释之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，祸且族矣。 ”遇佥 事公于营门，公目之曰：“ 文石！女有老母在，不可死！” 笑谢曰：“焉有与人共事而逃其难者乎？公幸勿为吾母虑也。 ”至江宁，总督者欲不问，天一昂首曰：“我为若计，若不如杀我；我不死，必复起兵！” 遂牵诣通济门。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑。观者无不叹息泣下。越数日，天表往收其尸，瘗之。而佥事公亦于是日死矣。当狼兵之被杀也，凤阳督马士英怒，疏劾徽人 杀官军状，将致 佥事公于死。天一为赍辨疏，诣阙上之；复作吁天说，流涕 诉诸贵人，其事始得白。自兵兴以来，先后治乡兵三年，皆在佥事公幕。 是时，幕中 诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一，凡内外机事悉取决焉。其后竟与公同死。虽古义烈之士，无以尚也。予得其始末于翁君汉津，遂为之传。汪琬曰：方胜国之末，新安士大夫死忠者有汪公伟、凌公駉与佥事公三人，而天一独以诸生殉国。予闻天一游淮安，淮安民妇冯氏者刲肝活其姑，天一征诸名士作诗文表章之，欲疏于朝，不果。盖其人好奇尚气类如此。天一本名景，别自号石嫁樵夫，翁君汉津云。 选自四库全书本尧峰文钞6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分）A 或张敝盖自蔽 有人B而会张献忠破武昌 恰逢C大帅购天一甚急 重金征求D公幸勿为吾母虑也 希望7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组（3 分）A 乃得补诸生 精思傅会，十年乃成。B 而徽人尤为明拒守 我尝终日而思矣C 若以我畏死邪 王好战，请以战喻D 遂为之传 若属皆且为所虏矣8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分）A江天一本性善良纯厚，侍奉父母、抚养弟弟，认为只有树立好品行，才能写出好文章。B 江天一虽是文人，却足智多谋，特别受到金声的赏识，把抵抗张献忠的事情委托给天一，并取得很好的成绩。C 江天一担任监纪推官时，认为绩溪是交通要道，地势平坦应建筑关口。D 广西土司的叛兵被江天一杀伤后，凤阳总督马士英非常恼怒，写奏章揭发徽州人拦杀军官的罪状，想致江天一于死地。9把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）已而清师攻绩溪，天一日夜援兵登陴，不少怠。 （5 分）译文: （2） 是时，幕中诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一。 （5 分）译文: 阅读下面诗歌，完成 1011 题（8 分）淮上与友人别 郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。10.下面对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）A一、二两句寥寥几笔，描绘了一幅清新秀雅的水墨画：扬子江头的渡口，杨柳青青，晚风中，柳丝轻拂，杨花飘荡。岸边停泊着待发的小船，友人即将渡江南去。B第三句，作者从江头景色收转到离亭别宴，正面抒写握别时情景。驿亭宴别，酒酣情浓，席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。C末句只是交待各自行程的叙述语，既乏寓情于景的描写，也无一唱三叹的抒情，实际上诗的深长韵味恰恰就蕴含在这貌似朴直的不结之结当中。D本篇诗歌中，诗人先用浓重的笔墨渲染离别之景，然后用重笔抒写愁绪，寓情于景，情景交融，二者和谐统一。11. 这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。 （5 分）12补写下列名篇名句中的空缺部分。 (十题全做) （10 分）（1）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。 （孟子寡人之于国也）（2）君子博学而日参省乎己， 。 （荀子劝学）（3） ，此时无声胜有声。 （白居易琵琶行）（4）上有六龙回日之高标， 。 （李白蜀道难）（5） 江间波浪兼天涌， 。 （杜甫秋兴八首）（6） ，百年多病独登台。 （杜甫登高）（7）念去去，千里烟波， 。 （柳永雨霖铃）（8）人生如梦， 。 （苏轼念奴娇）（9）倩何人换取，红巾翠袖， ？ （辛弃疾水龙吟）（10）这次第， ！ （李清照声声慢）三、现代文阅读（23 分）阅读下面文章，完成 1316 题岳父的“备忘录”王广超岳父年纪大了，体力不济了，眼睛花了，头发白了，连记性也差了很多。年前回家，发现岳父准备了一个“硬面抄” ，经常在上面涂涂画画，还笑着说，不中用了，得用“ 备忘录”了。今年的年夜饭是全家聚得最全的一次，一个个都吃饱喝足了春晚还没开始。我媳妇陪着岳母清理“战场”，其他人便坐在客厅里闲聊。聊着聊着我发现岳父不见了，进了里屋却看见他戴着老花镜，静静地坐在床头上， “备忘录” 摊开放在膝盖上。我悄悄地走过去，想看看究竟写了些什么。“1 月 6 号是小梅的生日。今年是她的本命年，记得给她买套纯棉的红色保暖内衣”“老太婆降压药能吃到这月底，下旬要拿医疗卡开几盒洛汀新！勿忘！”“2 月 6 号，航航学校报到开学的日子，最晚 5 号买个新书包”“小儿子新买了辆车，得经常打电话提醒甭喝酒，注意安全！”“老大买新房子了，为了还贷款，压力挺大，人都瘦了一圈。我没啥别的本事，争取每月从退休金里挤两个钱贴补贴补”见我在看，岳父停下笔来，有点不好意思地冲我笑笑，让我坐。我翻看着岳父的“备忘录”，心里感觉热热的。岳父在煤矿摸爬滚打了一辈子，文化程度不高的他老了又写起了“备忘录 ”，里面写的全是他最亲近的人，惟独没有他自己。回到客厅，他们还在聊着。“女儿大学快毕业了，今年我的任务就是把儿子培养出来，凭航航的能力，考个一本没问题，争取上清华北大！”大舅哥一直都这么自信。“我订的房子下月签合同，到时候，你们可要支援我啊”这是小舅子的声音。“我准备今年买个科鲁兹，上班呀，或是办个事啥的开车方便！” 这是我那两年前就拿了驾照，现在满脑子购车梦的媳妇。龙年伊始，亲友们每个人都有着自己的憧憬和梦想，但我发现，没有一个人的新年计划跟老人有关，其中也包括我自己。春晚热热闹闹地进行着，趁岳父去厨房帮着岳母下饺子的空儿，我偷偷拿出岳父的“备忘录” ，大家挨个传阅了一番后，忽然都不再说话，喧闹的客厅里，瞬间安静了下来。那一刻，我从所有人的沉默中读懂了一句话，我们应该把敬老爱老这一项添加到自己的“备忘录 ”里，并作为最重要的一条，牢牢记在心底。（选自亳州晚报 ）13.文章第一段写“岳父年纪大了”等内容，有什么作用？ (4 分)14请简要分析岳父的形象特点。(6 分)15本文主要运用了什么表现手法？有什么表达作用？请根据文章内容简要分析。(6 分)16有人认为，这篇小说叙述了一个平常人的寻常故事；也有人认为这是一篇意蕴丰富、感人至深的精品佳作。请结合本文，联系自己的生活体验，谈谈你的见解。（7 分）