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淅川县 2015 年春期三年级期终质量评估试卷语 文注意事项:1、本试卷共六页,三大题,满分 100 分,考试时间 100 分钟,请用钢笔直接答在试卷上。2、答题前将密封线内的各项填写清楚。 题 号 积累运用 阅读理解 习作表达 总 分分 数积累运用(41 分)- .读句子,看拼音。 (10 分)ni lng xn mi1、小明正在 心 听音乐,细细 赏那美妙的旋律,被乐曲中hu cng lng r yu的景象陶醉。那 的树林, 白色的浓雾,多么 人的景象啊! l jin yu y2.他考 了一下,决定在这关 的时候,不能再 ,更不能让cu c cn k ch w 人 ,无论多么 ,都要坚 下去,把 住机会,去jin行自己的诺言。 二、填空。 (3 分)承; (从下向上)捧着;托着:承载。 起承托作用的东西:轴 1 2承。 担当;接受:承办。客套话,受到:承情。继承:承 3袭读到“承担过失”的时候,我觉得“承”字很陌生,就用部首查字法查字典,先查( )部,再查( )画,从正文第 56 页也找到了这个字。如上图。我认为 “承担过失”中的“承”的意思是( ) 。三、按要求,做题。 (10 分)1、选词填空。 (每词只能用一次) (4 分)、人类灵魂的工程师 城市美容师 钢铁长城 祖国的花朵例:人们把园丁称为“绿手指” 。人们把少年儿童称为 ;人们把老师称为 ;人们把打扫城市街道的清洁工称为 ;人们把解放军称 为 。B、选择表示“看”的词语填到句子中。发现 观察 视而不见 司空见惯经过仔细的 ,我们不难 :很多同学对我们 身边的事物都漠不关心,那是因为他们觉得这些都是 的东西, 会 。2、中国的成语很多种,其中的一类成语是通过一个小故事说明一个道理,比如“画蛇添足” 。请你再写出两个这样的成语。(2 分)3、按要求写成语。(不能重复)(4 分)(1)台湾的蝴蝶谷的蝴蝶吸引了大批中外游客,因为这里的蝴蝶:种类多: 姿态多 (2)德国人把花种在临街窗户的外面。许多窗子连接在一起,汇了一个花的海洋,令人眼花缭乱,目不暇接。因为这些花:数量多: 颜色多: 四、语言实践。(14 分) 1、展开想象,补充句子。(1 分)我们的国旗像血那样红,像 ,像 。2、用拟人的方法,写一句描写流水声的句子。 (1 分) 用打比方的方法写一句话,描写春天的景象。(2 分)3、仿照例子,改写句子。(2 分)例:一条清澈的小溪正在欢快的流着。小溪流着。朱德的母亲是一个勤劳善良的农村妇女。4、联系语境,填上恰当的名言、歇后语。(5 分)我们用“芝麻开花节节高”来形容日子越过越好; 用 , ”比喻礼物微薄但情深意重。“绿手指向我们讲述了一个老奶奶的故事,我从她身上学到: 。(填一句名言)第五单元是一个充满爱的单元:勤劳孝顺的朱德、富有爱心的邦迪和老 人让我们无时无刻不在感动着,使我们禁不住想起高尔基的话:。 4、夏天到了,烈日炎炎。想一想动物、植物、人们是什么样的呢?请以“今天 天真热”为中心句,写几句话。(3 分) 五、口语交际。(4 分) 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 记者:听说你们的语文课堂开始采用“小组合作学习”的新方式!请你交流一下自己所在的小组情况吧!l、你的小组的组名是什么?2、你们小组的目标是什么?3、对于现在这种全新的“小组合作学习”方式,你有什么想法?阅读理解(29 分)-.回顾课文内容填空。(6 分)古时候,人们常常以诗表情。看到清明时节细雨纷纷,诗人不禁生出 之情,写下“ , ”的诗句;看到春到江南,诗人不禁生出 之情,写下“ , ”的诗句;看到庐山瀑布飞流,诗人用 的手法,写下“ , ”的诗句。二、读下面语段,按要求作答。 (12 分)演奏中,小泽征尔突然发现乐(yu l)曲中出现不和 (h h hu)谐的地方。开始,他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍觉(ju jio)得不对。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题,是小泽征尔的错觉。面对众多国际音乐大师和权威,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落 (1u l),评判台的评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。1、给文中多音字选择正确的读音。(2 分)2、 “考虑再三”的意思是 ,小泽征尔此时心里会想: 。(3 分)3、在朗读短文中画“ ”的句子时,应读出什么样的语气?(1 分)4、选择正确的答案填在横线上。(2 分)当在场作曲家和评委否认了小泽征尔的说法,他们这样做的目的是( ),因为( );小泽征尔之所以夺魁是因为( );而前两位之所以失败是因为( )。A、试探指挥家们在发现错误的情况下,能否坚持自己的判断。B、只有具备这样素质的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。C、受环境影响而放弃了自己的正确判断。D、坚信自己而不肯附和权威们的意见。5、小泽征尔一举多得世界指挥家大赛桂冠的的两个可贵精神是什么?(2 分)6、你在日常生活中也有过坚持自己看法的时候吧,你能把当时的情景说说吗?(2 分)三、阅读下面短文,作答。 (11 分)一天,有一条蛇爬到一个地洞口,它想这一定是一个小动物的家。蛇已饿了,可是他很懒惰,不愿意再跑到别处去找他的午餐。蛇暗暗地想:我把身子在洞口盘个圆圈睡在这里,等洞口的动物出来的时候,我把圈收紧,把它吃掉。这不是很好吗?过了很长时间以后,一只跳鼠从洞里把鼻子露了出来。跳鼠问蛇:“你在这里千什么?”蛇说:“我在等你,因为我很饿了,正想把你当午餐吃掉。 ” 跳鼠流着眼泪,恳求蛇可怜他家中就要饿死的妻子和孩子们。但没有用,饥饿的蛇仍然无动于衷。于是跳鼠就对蛇说:“那么,请让我跟全家人告别一下吧!”蛇说:“你去吧,反正你是不可能从我这里逃掉了。 ”聪明的跳鼠回到洞里,便另外挖了一个洞口,从稍远的的地方钻出去了。跳鼠看见蛇还等在外边,就故意对他说:“你还在等你的午餐吗?”蛇惊奇地说你到底从什么地方出来的我一会儿也没有离开过这个洞也投有打盹睡过觉呀跳鼠笑了:“尽管你想吞吃我们,但我们能靠自己的聪明和会挖洞的小爪来脱离危险。 ”蛇没有找到午餐,只好离开了洞口。l、给短文起个题目: (1 分)2、给文中加上标点。(2 分)3、从短文中找出下面词语的反义词。(2 分)勤劳 愚蠢 4、 “跳鼠流着眼泪,恳求蛇可怜他家中就要饿死的妻子和孩子们。 ”请你想想跳鼠当时是怎么说的,并写下来。(3 分)6、读了这篇短文,你对蛇或跳鼠有什么印象?说说理由。(3 分)习作表达(30 分)题目:第一次 我们的成长充满了无数的“第一次” ,第一次做饭,第一次独自上学、第一次写作文用笔记下你印象最深的第一次。要求:1、先把题目补充完整。2、按事情发展的先后顺序。
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