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1湖北省孝感市孝南区肖港初级中学 2013 届九年级下学期语文模拟试卷(3) 新人教版一、积累运用(25 分)1.下面各项词语中,加点的字读音正确的一项是( ) (2 分)A.骸 gi 骨 葱茏 lng 崩 bng 塌 恍 hung 然大悟B.静谧 m 喑 n 哑 酷 k 爱 苦心孤诣 yC.合 h 算 憔 qio 悴 瑟 s 缩 骇 hi 人听闻D.嫌恶 欹 q 斜 荫 yn 蔽 随声附和 h2.下面各项中书写无误的一项是( ) (2 分)A.嘻戏 孪生 绵延 海枯石烂 B.澄澈 缥缈 头衔 更胜一酬C.炫耀 妥当 祷告 惊慌失错 D.诀别 树杈 荡漾 水波粼粼3.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。 (3 分)如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得_。A.沃壤千里 B.繁花似锦 C.星光灿烂4.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分)A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家 不断涌现。B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委 的一致好评。5.按要求默写填空(6 分)(1)子曰:“学而不思则罔,_。 ”(十则 )(2)予独爱莲之_,濯清涟而不妖。 (周敦颐爱莲说 )(3)皎洁的月亮引人入遐想,令人动情。豁达的苏轼望月感怀,思索人生,悟出“_”的哲理;洒脱的李白邀月共饮,排遣寂寞,咏出“_”的浪漫。6.名著阅读(3 分)童年中_是俄罗斯一代新人的代表,他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里” “艰难地生活着” ,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这正体现了他的_和_。7.食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌,成为百姓关注的焦点。孝感某中学九年级拟举行“关注食品卫生,共创安全家园”综合性实践活动,以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。 (7 分)2(1)班 级 需 要 在 校 园 布 告 栏 上 张 贴 一 条 “食 品 安 全 ”宣 传 标 语 , 请 你 代 为 拟 写 一 则 。( 2 分 )(2)关注食品安全,首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品,你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。 (2 分)我的判断:_。(3)假如你在超市购买了一块巧克力,在外包装上没有发现有“QS”标志,你该怎样处理?(3 分)二、阅读理解(45 分)(一)古诗句鉴赏(3 分)8.下面诗句赏析有误的一项是( ) (3 分)A.“海日生残夜,江春入旧年”:“生” 、 “入”两字,形象地表现了时序的变迁,新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔” ,写解愁的动作,白发“更短” ,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。C.“大漠孤烟直,长河落日圆”写边塞奇特壮丽的景色。荒凉的沙漠中,烽火台燃起一股浓烟,在苍茫中见到一轮落日在黄河的尽头,使人感到亲切而温暖。D.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”:是诗歌的颔联,形象地反映了当时艰难危险的形势。(二)公输(14 分)9.选出对黑体词解释有误的一项( ) (2 分)A.子墨子九距之(能“拒” ,抵御) 愿借子杀之(希望)B.邻有敝舆而欲穷之(破车) 胡不已乎(为什么)C.起于鲁(动 身,出发) 不要中谓仁(对人亲善,友爱)D.吾知所以距子矣(表结果) 胡不见我于王(拜见)10.翻译下列句子。 (4 分)(1)吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?(2)吾知子之所以距我,吾不言。11.对下列句子的理解不正确的一项是( ) (3 分)A.公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。 (表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急。 )B.公输盘曰:“夫子何命焉为?” (公输盘接待墨子,说的话很客气,但实际是询问他来访的目的。 )C.王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 ”(楚王肯定了墨子的意见,但又表明因为公输盘造了云梯,攻打宋国实在是迫不得已。 )D.公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言” 。 (公输盘恼羞成怒,暗藏杀机)12.公 输 盘 就 是 鲁 班 , 子 墨 子 就 是 墨 子 。 请 分 别 写 出 一 个 与 这 两 个 历 史 人 物 有 关 的 成 语 。(2分)13.墨 子 与 公 输 盘 , 楚 王 的 这 场 斗 争 给 我 们 什 么 样 的 启 示 ? 请 联 系 实 际 , 谈 谈 你 的 看 法 。( 3分 )3(三)悍母(16 分)母亲前面,不太用一个“悍”字来修饰的,何况是一个年逾八旬的老母,更何况是一个刚刚病愈出院的老母。一场官司,是老母亲告她的三个儿女 。老太太刚刚动过手术,拄着拐杖,颤巍巍到庭。她老伴,据说在孩子尚未成年时就离去了。儿女也都不年轻了,脸上的沧桑说明日子过得并不是那么宽裕。老太太提出的诉讼请求,主要是生病住院花去的治疗费、人工护理费、儿女拖欠的赡养费等等,合计数万元。儿女一一陈词,大意是:老妈不应该告我们,她年轻时辛苦抚养我们,我们懂得孝顺的拖欠赡养费,是因为她没和我们商量就把家里的房改房卖了,到她病危时我们才晓得老妈年纪这么一大把了,大病一场刚刚抢救过来 ,希望大家能心平气和地解决问题本来像这种官司,大家都是同情老人的,不到忍无可忍,谁愿意告自己的子女啊。可是等到老人开口,大家的同情心竟不知不觉地转向儿女。老太太说的是方言,不时夹杂着粗口,尽管法庭一再提醒,她还是没法遏制,儿女们无动于衷地听着,好像从小到大就听惯了的。说了还嫌不解气,老太太手中的拐杖不停地敲击着地面,真的不像一个大病初愈的人,好强悍啊。旁听席上嘤嘤嗡嗡。最后老母与儿女无法达成调解,法官宣布暂时休庭,择日宣判。解我心头之疑的,是休庭后原告律师的一席话。他说老太太其实还有一个智障的孩子,快 60 岁了,一直由她照料,姐妹兄弟从不过问。律师说你没见过啊,老太太对那个智障孩子好得无微不至,就像对婴儿,是十足的慈母啊。我明白了悍母的由来,她怕自己来日不多,她要拼命为那孩子争些生活保障,就像雌性动物拼死保护自己弱小的后代一样。因为有一个还需要自己呵护的孩子,她就变成了悍母,即使她已经 80 岁。(选自羊城晚报 )14.赏析文章的标题。 (2 分)15.结合文章内容,说说文中的老太太是个什么样的人?(3 分)16.文章第一段在全文中有什么作用?(2 分)17.这样一个年逾八旬的老太太,是什么原因使她变成了“悍母”?(3 分)18.结合语境说说你对文中画线的句子“老太太对那个智障孩子好得无微不至,就像对婴儿,是十足的慈母啊”的理解。 (3 分)19.现 实 生 活 中 你 的 母 亲 与 文 中 的 “悍 母 ”有 相 似 之 处 吗 ? 读 了 本 文 后 你 有 什 么 感 受 ? ( 3 分 )(四)找快乐(12 分)快乐是幸福的标识。生活是一张待落墨的宣纸,如果缺少快乐这支笔,幸福就无从画出。人,活在这个世界上,到底是快乐的时候多呢,还是不那么快活的时候多呢?没人做过这方面的统计。但是我想, “人生识字忧患始” ,如果不是那么十分浑浑噩噩的话,稍稍有一点头脑, “不如意事常八九” ,大概是一种比较准确的状态描写。快活并不是每个人都有幸运碰上的,不快活则是随时随地在等待着你。就拿一些极平常的事情来说吧!假如你一早睁开眼,天气不好,恐怕不会太开心。其实这是常事,而且说实在的,除非下刀子,天气似乎无关紧要。但晴朗和阴霾对人的情绪怎么也有影响,老天爷总不开脸,铅灰色的云层,像一块砖头压在心上,能痛快吗?4接着,你皱着眉头吃完老样子的早餐,从果腹这个角度看,也许无可挑剔,但人终究和吃饲料的动物 有所不同,胃口大小,心情好坏,乃至于咸淡、干稀都有些个人的讲究。于是,就有喜欢与不喜欢的分别。 “嗟来之食”固然难以下咽, “守着多大的碗,吃多大的饭”也影响食欲,想到终日奔忙,只是为了糊这张嘴,也就开不起这份心了。人,就是这样,顺的时候少,不顺的时候多,这几乎是绝大多数人的命运。随后,就该穿衣出门了。这就更麻烦,人在那儿脱来换去,大半不是从个人舒适出发,更多是从顺应别人的眼睛考虑。你捉摸不透马路上这股服装潮流,一会儿这么变,一会儿那么变,不知何时是个头!而且变过来变过去,弄得人无所适从,就更为苦恼。你纯粹是在为别人穿衣服,还得十分小心谨慎。超前了,怕人家说你,落在后面,又怕被讪笑,多没劲啊,做人真难啊!穿衣服如此,其他让你掣肘、伤脑筋、自己当不了自己的家,诸如此类的烦恼,简直不胜枚举。好了,这就该上班去了。搭公共汽车也好,或者骑自行车也好,出了门,一个挤字,就把你的情绪全给败坏了。这世界好大好大,按说不会多你一个,但从别人连一块立锥之地也不想给你留下的挤劲,你会为你自己的多余或别人的多余而无法快活了。还有比衣食住行更简单、更普通、人人都逃脱不了的事吗?以此类推,你踏进让人焦头烂额的社会,不知会有哪些坑坑洼洼等着你去跌个鼻青脸肿呢?所以,越寻思越觉得活在这个世界上,太累了。怎么办呢?如果你不想精神崩溃,不想自杀;如果你又不想去大打出手,做一个斗士,改变自己的命运;如果你并不甘心像蚕一样束缚在茧里,那么,最佳之计,你一定要努力寻找快乐,去追求你心目中的世界。千万别跟自己过不去。记住,你的世界和你的快乐只属于你!(选自文苑 经典 美文2011 年第 2 期?20.作者写作此文是想表达什么观点?(2 分)21.作者在讲道理时,所举事例有什么特点?有怎样的表达效果?(3 分)22.请自选角度赏析文中画直线的句子。 (2 分)23.作者在论述时,除了举例外,还有一个显著的特点,即花大量笔墨从反面论述。你觉得这样论述有什么好处?(2 分)24.文中画波浪线的句子在结构上起到了什么作用?文中还有这样的句子吗?请再找出一例。 (3 分)三、作文(50 分)25.请任选一题进行写作。十五岁,正值花季,我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学 会了理解和分享,懂得了感恩和担当在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。要求:可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;考虑到内容的充实,文章不要少于 600 字。5生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时让人忍不住哭泣;它有时让人忍不住叫好,有时让人忍不住愤怒;它有时让人忍不住好奇,有时让人忍不住感慨万分“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“忍不住_”为题,写一篇文章。要求:在“忍不住”后面的横线上填上适当的文字,将题目补充完整;除诗歌外,文体自选,不少于 600 字;感情真挚,不得抄袭;文中不得出现真实的
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