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,倍的认识,银川四中小学部 张佳丽,人教版小学数学课程标准实验教材二年级上册,填空( )4=12 2( )=6 ( )5=10 ( )2=12 3( )=18 ( )4=20( )6=24 5( )=15 ( )4=8 ( )7=14 4( )=16 ( )6=12,3,2,6,4,2,4,3,6,5,3,2,2,说一说这是几个几?一共有几个?,3个2,2个4,4个2,的个数:,的个数:,的个数是 的个数的2倍。,5个,5,5,摆1个正方形要4根小棒,摆2个正方形要2个4根,摆3个正方形是3个4根,3个4根也可以说成4的3倍,3个2,5个3,可以说成是2的3倍。,可以说成是3的5倍。,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。,3只,2个3只,是 的3倍,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。,请用“ 是 的 倍”说一句话。,2只,3个2只,6,2,是 的5倍,苹果的个数是桃子的5倍。,请用“ 是 的 倍”说一句话。,10,2,第一行:第二行:,第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。,第一行:第二行:,第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。第二行有多少个?,326 32=6,也就是2个3,3,第一行:,第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个 ?,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍。,2只,4个2只,小朋友,谁能说出每幅图有几只?,( )只,( )只,4,8,8里面有( )个4,2,8是4的2倍,第一行摆:,第二行摆:,第一行的4倍,第二行摆几个?,第一行摆:,第二行摆:,第二行摆4个2,4x2=8。,画一画:,是 的4倍,的只数是 的4倍。 有( )只。,5,54=20(只),20,的价钱是 的3倍。 是( )元。,5元,5,53=15(元),15,的只数是 的5倍。 有( )只。,3,35=15(只),15,一只 吃了7个香蕉。 6只吃( )个香蕉。,76=42(个),42,谢谢!,
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