全国中小学信息技术培训标准及要求-

,全国中小学信息技术培训标准及意义要求, 全国中小学信息技术培训标准及意义要求一 : 目标晶”建立教师信息技术应用能力标准体系，完善项层设计 ;晶”台合相关项目和资源,采取符合信息技术特点的新模式，到2017年底完成全国1000多万中小学 ( 含幼儿园 ) 教师新一轮提升培训，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力 ;全人人灶村村史5 0学时/L_和站加建立教师信息技术应用能力标准体系中小学教师信息技术5汉标准 ES 全区让用和 3 英用-二中小学教师信息技术应用能力测评指南 0E光宇关注差异、面向应用、取信专项四它具有关注状异面向应用聚焦专项的村点1. 工程总体目标和任务怎样满足学员个性化的需求?怎样学用结合?怎么保障高质量课程资源 ? 自主选学机制网络研修和现场实践相结合整合国际国内项目外本目的 : 建立推动教师主动应用信息技术的机制4应用一一和吕 ss|开忆到赛、评课示范性网络研外PE 一案向利信其 “”-收社区和示范校等，推动综合创塑造教师信息技将信息技术应用能术应用氛围力与教师管理挂钩建立创新约实验区游戏与Beg0-oGee短期 ( 1年以内) 中期 (2-3年) 长著 14-5年