2008-2009 学年初二下生物统考模拟考试题班级： 姓名： 座号：一、简答题1.白化病基因是隐性基因（用 a 表示） ，父母都不是白化病患者，却生了个白化病的孩子。（1）请用字母将下面的框图填写完整。父亲 母亲 a 精子 卵细孩子 白化病（2）如果这对夫妇要再生一个孩子，你预测孩子患白化病的可能性是 1/4 。2.丰富多彩的生物界是经历了漫长的进化过程才形成的。英国科学家 达尔文 在 1859年发表了巨著物种起源 ，提出了以 自然选择 学说为核心的生物进化理论。生物进化历程的总体趋势可以概括为：从简单到复杂、 从低等到高等 、 丛水生到陆生 。3.生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类的依据是 外部形态、内部结构和生理特征 。分类的基本单位是 种 。科学地对生物进行分类有利于研究生物之间的 进化和亲缘 关系。4.动物和人类、植物的关系十分密切，请你在下列各项中各举一种动物例子： （1）危害农作物 蝼蛄、蝗虫 ； （2）人类日常食品 鸡鸭、鱼 ；（3）传播疾病 蚊子、苍蝇 ； （4）帮助植物传粉 蜜蜂、蝴蝶 。5.保护生物的多样性，就是包括保护 基因 多样性、 物种 多样性和 生态系统 多样性。就地保护的主要措施是 建立自然保护区 。6.预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后：立即给病人打针吃药是为了_控制传染源_ ； 对病人房间，用具进行消毒是为了 _切断传播途径 ；对接近病人的人进行预防注射是为了_保护易感者_。Aa AaA a A aAA Aa Aa aa8.右图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：（1）蛙的发育经历了受精卵、 蝌蚪 、幼蛙和 成蛙 四个时期。（2）在蛙的发育过程中，幼体和成体在 生活习性 和 形态结构差异很大，这种发育方式叫做完全变态发育 。10.（7 分）动物园里有许多动物，其中有熊、鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫等，请你根据动物的特征，将这六种动物进行分类。 请在横线上填写结构名称，在括号内填写动物名称，或动物类群的名称11.图 2 是表示染色体、DNA 之间关系的示意图。（注： 中填字母，横线中填名称。 ）(1)图中 A 表示染色体，它主要由B 蛋白质 和 C DNA 构成的；基因是 DNA 上具有遗传效应的片段。(2)人体细胞中主要的遗传物质是 DNA 。 12.“5.12”汶川大地震牵动每个中国人的心，全国人民积极投入抗震救灾。 “大灾之后防大疫” ，预防传染病，是救灾工作中极其重要的环节。(1)在灾区，人们已经采取了各种措施，有效预防传染病。下列具体措施分别属于预防传染病的哪个方面？动物无脊椎动物（身体里没有脊椎骨组成的 脊柱 ）脊椎动物腔肠动物（珊瑚虫 ）（ 节肢 ）动物蝴蝶鱼类 鸟类 哺乳类（ 热带鱼 ） （鹦鹉 ）陆地生活 水中生活（ 熊 ） （ 海豹 ）新速效感冒片（扑感灵片）说明书（节选）【作用与用途】解热镇痛药。用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等，并具有对流行性感冒的预防和治疗作用。【用法与用量】口服，成年人一次1 片，一日 2 次。【贮藏】遮光，密闭保存。【生产日期】2007 年 8 月 29 日【有效期】2 年及时隔离传染病患者，属于（A ） 。医护人员穿防护服进入传染病隔离区，属于（C） 。及时对灾区进行全面消毒，属于（B） 。A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群(2)为了预防传染病，部分灾区人民需要接种疫苗，这种免疫方式属于（A） 。A.特异性免疫 B.非特异性免疫(3)新速效感冒片可以预防和治疗流行性感冒，服用前应先仔细阅读药品说明书（见图 5） 。成年人服用剂量为 一次 1 片 ，该药贮藏要求是 遮光，密闭保存 ,有效期为 2 年 。13.仔细观察下面二幅昆虫发育图，回答问题。(1)图 3 表示的昆虫发育过程为 不完全变态 发育；图 4 表示的昆虫发育过程为完全变态 发育。(2)图 4 的昆虫发育经历了哪几个阶段？ 受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 (3)与图 3 发育过程相似的昆虫，如 蝗虫 ；与图 4 发育过程相似的昆虫，如 家蚕 。14.（3 分）图解法能比较直观地表现概念之间的关系。下面的图解是关于生物体结构层次的总结，请将其填写完整： 分裂分化 ； 器官 ； 人体（动物体） 15、地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是 藻类植物 、 苔藓植物 、蕨类植物 和 种子植物 。16、 （1）绿色植物通过光合作用制造了氧 气，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的 二氧化碳 ，这样就维持了生物圈中 和 二氧化碳和氧气 的相对平衡，简称碳氧平衡。（2）我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶” ，牛奶中所含有的能量最终来源是 太阳（光）能 ，草通过光合作用把 光 能转变成化学能，并储存在 所合成的有机物 中。17、龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过 开花 、传粉 、 受精 、果实成熟等复杂的过程。其中，龙眼花的 子房 发育成果实，胚珠发育成 种子 。18.图 4 是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下两个问题。图3图 4细胞 组织系统植物体 组成 组成组成 组成(1)（2 分）花的主要结构是 雌蕊 和 雄蕊 。（2） （4 分）完成受精作用后，雌蕊的 5 子房 进一步发育成果实，其中6 胚珠发育成种子， 7 子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。（注： 中填标号，横线上填结构名称）22、植物的果实是由花的 子房 发育而来，种子是由花的 胚珠 发育而来的，种子中的 胚 是新植物体的幼体。23.图 2 为人的上肢关节和肌肉模式图。请据图分析回答以下问题：（1）人的运动系统是由骨骼和 骨骼肌 组成的。（2）与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以伸肘动作为例，图 2 中4 肱二头肌处于 舒张 状态； 肱三头肌 处于收缩 状态。 （注：在 中填入标号，在横线上填入名称）（3）人的运动不仅依靠运动系统来完成，还需要 神经 系统来控制和调节，还需要能量的供应，因此还需要 消化 系统、 呼吸 系统和 血液循环系统等的配合。24.图 3 是菜豆种子结构示意图，据图回答以下两个问题。（1）填出图中下列标号所指的结构名称1 是 胚芽 ；2 是 子叶 （2）菜豆种子的胚由标号 1、2、3、4 所指的结构组成，菜豆种子的胚包括 胚根 、 胚芽 、 胚轴 和子叶四个部分。它是新植物体的幼体。25、肘部骨与骨之间的连结是关节。请在图中，指出关节窝、关节囊、关节软骨的位置。图 4图 3图226、 （3 分）哺乳动物的运动是靠四肢支撑起身体，骨在 骨骼肌 牵引下围绕着 关节 运动，使躯体完成各种动作。它需要 神经 系统的控制和协调，还需要 呼吸、消化、血液循环 等其他系统的配合。进行体育运动时， 膝关节、肘关节、踝关节等 关节等容易受伤，因此，在进行体育运动时，应先 做热身活动 。 27、观察下图并回答问题。（1）上图的 ABC 后应填写哪些生物名词：A: 减数分裂 B: 减数分裂 C: 受精作用 ；请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。（2）图中的“ ”代表_染色体 _，A 和 a 代表_基因_。（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的_1_条进入精子（或卵细胞）（4）人体的正常受精卵中含有_46_条染色体。（5）母亲的性染色体组成是_XX_。写出光合作用的反应式：二、分析说明题：28.为了探究“土壤对花生果实大小的影响”这个课题，小华同学设计了如下实验：开辟一个小园圃，平均分成 A、B 两部分，中间隔离，分别填入相同量、足够的贫瘠土壤和肥沃土壤，种入花生种子。控制其它实验条件都相同（包括花生种子的自身条件） 。花生生长成熟后，测量A、B 中所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答：(1)本实验要探究的问题是 土壤的肥沃与贫瘠会对花生果实大小产生影响吗 ？ (2)请针对所探究的问题，作出假设 土壤的肥沃与贫瘠对花生果实大小有影响 。(3)本实验中设计的变量是 土壤的肥沃与贫瘠 。(4)小华在 A、B 中分别种入了恰当数量的花生种子，下列合理的是（ D ） 。A.随意种几粒 B.1 粒、1 粒 C.1 粒、10 粒 D.10 粒、10 粒29.（9 分）人体血液循环系统由心脏和 血管 组成， 血液 是在其中流动的组织。图 5 是人体心脏结构示意图，请据图回答问题。(1)写出下列符号所代表的结构名称：A 左心房 D 右心室 与 C 相连的血管 L 的名称是下腔静脉 与 B 相连的血管 E 的名称是主动脉 (2)心脏的心房与心室之间有瓣膜，瓣膜作用是_ 防止血液倒流_，使血液只能（ A ） 。A. 由心房流向心室 B. 由心室流向心房30.（5 分）在“测定反应速度”的活动中，同学们提出了很多想探究的问题，并开展了探究活动。请根据你自己所作的实验，回答以下问题：（1）你所提出的探究问题是 人的反应速度与测试器械有关吗？ （2）针对问题，你作出的假设是 人的反应速度与测试用的尺子长短有关 （3）你所确定的实验变量是 尺子的长度不同 （4）请针对你确定的变量，写出 2 种可能影响实验结果、需要加以控制的因素：尺子的形状，光线强弱 尺子的颜色 。31.小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后，打算采用探究实验的方法，进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响。在制定实验计划之前，需要先认识以下问题，请你帮助他。（1）小明想要探究的问题是 土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗 ？（2）根据问题，作出的假设可以是 土壤湿度对鼠妇生活有影响 。（3）这个实验的变量是土壤湿度（干燥或潮湿） 。为了确保实验结果只由此变量引起，实验计划应该保证除这个变量外，其他实验条件（如光照、温度等） 一致 ，这种实验叫做 对比（对照）实验。32、你一定参与过“制作甜酒”或“制作酸奶”的实验。回想一下，如果要提高实验成功率，在制作过程中，你要注意哪些关键的因素？ 容器的消毒、保证缺氧环境。请你试着分析其中一个关键因素的生物学原理 防止杂菌污染，避免实验失败；酵母菌在缺氧条件下才会分解葡萄糖产生酒精；乳酸菌在缺氧条件下才能正常生活 。33、一位农业技术员给同学们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气。图 5（1）请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要适宜的温度吗？或 种子的萌发需要充足的空气吗？或 种子的萌发需要一定的水分吗？ 。（2）小毛根据假设设计了“种子的萌发” 实验，将一些种子置于所有假设条件