2017 年山西省对口升学专业课考试大纲山西省中等职业学校对口升学考试大纲医学相关类专业本考试大纲是以国家中等职业学校医士专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材化学（医药卫生类） （高等教育出版社出版，2009 年 6 月第 1 版，刘景辉主编） 、 病原生物与免疫学基础（人民卫生出版社出版，2008 年 1 月第 2 版，吕瑞芳主编， ） 、 正常人体学基础 （高等教育出版社）三本教材为基础，参考对医学类医士专业从业人员的知识及技能要求制定的。一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。二、考试总体要求第一部分 化学掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论，了解离子键、共价键的基本概念；掌握电解质溶液、化学平衡的基本理论；掌握有关物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及有关计算；掌握常见元素的单质及其化合物的基本性质；掌握烷烃的命名及饱和烃、不饱和烃、苯的结构和性质，理解烃的衍生物的结构和性质，了解油脂、糖、蛋白质的结构、性质和用途。第二部分 病原生物与免疫学基础了解微生物的特点，掌握微生物的分类。熟悉细菌大小的测量单位，掌握细菌的基本结构和特殊结构以及特殊结构的意义。熟悉细菌生长繁殖的条件、方式、速度，掌握细菌在培养基中的生长现象以及细菌的合成代谢产物及其意义；了解细菌在自然界和正常人体的分布，掌握正常菌群、条件致病菌的概念及其意义，掌握消毒灭菌等概念、常用物理灭菌的方法及应用范围；掌握细菌的致病因素，内、外毒素的主要区别，2017 年山西省对口升学专业课考试大纲细菌感染的类型和临床常见全身感染的类型及概念。掌握金黄色葡萄球菌、链球菌、奈瑟菌的主要生物学特性、致病物质及所致疾病；掌握沙门菌属、志贺菌属和霍乱弧菌的主要生物学特性、致病物质及所致疾病；掌握厌氧芽胞梭菌的种类、致病条件、致病物质、所致疾病和防治原则；掌握结核分枝杆菌的主要生物学特性、致病性与免疫性、结核菌素试验原理及结果分析和意义以及防治原则。了解衣原体、支原体、螺旋体和真菌的传播方式及所致疾病。掌握病毒的概念、病毒的结构与化学组成、病毒的大小与测量单位及病毒的复制周期，病毒的感染方式；熟悉病毒对理化因素的抵抗力及对药物、抗生素的敏感性。掌握流感病毒的核酸类型、抗原分型、变异与流行的关系；掌握肝炎病毒的种类、传播途径、HBV 的抗原抗体系统和五项指标检测结果的临床分析和防治原则；掌握HIV 的传播途径、致病特点和防治原则；掌握狂犬病毒的防治原则。掌握免疫的概念与功能；掌握抗原的概念、性能和决定抗原免疫原性的条件；理解抗原的特异性和医学上重要的抗原。掌握免疫球蛋白的概念、结构、生物学功能及五类免疫球蛋白的主要特性。掌握免疫系统的组成；了解免疫活性细胞的种类和重要的表面分子。掌握非特异性免疫的组成、体液免疫和细胞免疫抗感染的特点。掌握免疫应答的概念、基本过程和抗体产生的一般规律。掌握超敏反应的概念、型超敏反应的特点、发生机制、常见的疾病和防治原则；理解、型超敏反应的发生机制和常见疾病。掌握人工免疫的方式及区别。了解常见人体寄生虫的种类，掌握蛔虫、蛲虫、钩虫、带绦虫、疟2017 年山西省对口升学专业课考试大纲原虫、阴道滴虫的感染途径及致病和防治原则。第三部分 正常人体学基础预防医学是一门在基础科学、基础医学、临床医学及环境科学的基础上，应用并发展环境与健康的基本理论和方法研究自然因素和社会因素对机体健康的作用和机理，分析评价疾病发生及分布规律，应用三级预防原则制定保护和促进健康措施的科学。通过本课程的学习可使同学们了解和掌握预防医学的基本知识，为预防疾病、促进健康提供理论依据。三、考试内容要点第一部分 化学（100 分）（一）化学基本概念及理论（40 分）1.物质的组成和元素周期律（10 分）（1）了解原子的组成及其表示方法，了解同位素的概念及其应用。掌握质量数、中子数、核电荷数及核外电子数间的关系。（2）了解核外电子排布规律的初步知识，掌握 120 号元素的原子结构示意图。（3）了解原子序数的概念、理解元素周期律，掌握元素周期表的结构。理解元素周期表中元素的性质及其化合物性质的递变规律。（4）理解前 20 号元素的原子结构、元素性质，并能初步判断和比较元素、单质及其化合物的主要化学性质。（5）了解化学键、离子键、共价键的概念。（6）理解氧化还原反应的本质，根据化合价的升降会判断氧化还原反应，会判断氧化剂、还原剂。2.物质的量及溶液浓度（15 分）2017 年山西省对口升学专业课考试大纲（1）理解物质的量的概念，了解摩尔的含义。了解阿伏加德罗常数。（2）理解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系。（3）理解质量分数、体积分数、质量浓度及物质的量浓度的概念，掌握有关计算及溶液稀释时浓度的计算。初步掌握物质的量浓度溶液的配制。（4）掌握物质的量在化学反应方程式中的计算。3.化学反应速率与化学平衡（5 分）（1）了解反应速率的概念。掌握浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。（2）建立化学平衡的概念，了解化学平衡的特征，理解化学平衡的移动。（3）理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响，并会简单判断条件改变时平衡移动的方向。4.电解质溶液（10 分）（1）了解电解质与非电解质的概念，掌握强弱电解质的判断。（2）了解弱电解质的电离平衡、电离方程式的书写方法。（3）理解水的电离及离子积，掌握溶液酸碱性与 pH 值的关系。学会简单计算强酸、强碱溶液的 pH 值。（4）了解盐的组成规律及盐类水解的本质，盐类水解对溶液酸碱性的影响。理解强酸弱碱盐、强碱弱酸盐溶液的酸碱性。（5）理解离子反应的概念及离子方程式的书写。（6）了解渗透现象。理解医学上的等渗、低渗、高渗溶液概念。掌握浓度与渗透浓度的关系。（7）理解缓冲溶液的缓冲作用，掌握缓冲溶液的组成。（二）元素知识（30 分）1.非金属单质及其化合物（20 分）2017 年山西省对口升学专业课考试大纲（1）了解非金属元素的原子结构特征和化合价的变化规律；理解典型的非金属单质（如氯、硫、氮等）的特性及主要化学性质；了解卤素在元素周期表中的位置、元素种类及原子结构的特点。（2）了解氯气的物理性质。掌握氯气与金属、氢气、水、碱的化学反应及氯离子的检验方法。（3）掌握实验室制备氯气的原理及实验装置的连接，理解氯气的收集、检验及尾气的吸收方法。（4）了解漂白粉的组成、有效成分、漂白原理。（5）了解硫及硫化氢的物理性质和化学性质。（6）掌握二氧化硫与水、氧气的化学反应。了解二氧化硫的漂白作用。（7）掌握稀硫酸的性质，掌握浓硫酸的氧化性、吸水性和脱水性及其用途。掌握硫酸根离子的检验方法。（8）了解氮气的物理性质，理解氮气与氢气、氧气的化学反应。（9）了解氨的物理性质和用途，理解氨与水、氯化氢的化学反应，掌握氨水的弱碱性及氨水的电离方程式。（10）掌握实验室制氨气的原理、装置、收集及检验。（11）理解铵盐的性质，掌握检验铵离子的方法。（12）掌握硝酸的不稳定性、酸性和氧化性。2.金属单质及其化合物（10 分）（1）了解金属元素的原子结构特征、化合价的变化规律和金属的通性；理解典型的金属单质（如钠、铝、铁等）的特性及主要的化学性质；了解典型金属单质在生产、生活中的应用。（2）了解钠的物理性质，钠的取用、保存。掌握钠与水、氧气的化学反应。了解氧化钠、过氧化钠与二氧化碳的反应。（3）掌握氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的性质和用途。了解碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。（4）了解焰色反应，会用焰色反应鉴别常见的金属离子。2017 年山西省对口升学专业课考试大纲（5）了解铝的物理性质、用途及铝合金的用途。（6）理解铝的两性，了解铝与酸、碱的化学反应及其用途。（7）理解氧化铝、氢氧化铝的两性，了解明矾的净水作用。（8）了解铁单质、铁的氧化物、氢氧化物的性质。理解亚铁盐与铁盐之间的转化关系。（9）掌握检验铁离子的方法。（三）有机化合物（30 分）1.概念（5 分）（1）了解有机物的概念及其特点。理解有机物的结构式与结构简式。（2）了解同系列、同系物、同分异构现象、同分异构体的概念，掌握同系物与同分异构体的判断。（3）了解官能团的概念并理解几种常见的官能团。（4）了解有机物的分类和反应类型。2.烃（10 分）（1）理解五个 C 以下烷烃的正确命名。（2）理解烷烃、烯烃、炔烃的分子通式。（3）了解甲烷的氧化反应和卤代反应。（4）理解乙烯、乙炔的加成反应，了解氧化及聚合反应。（5）理解饱和烃和不饱和烃的鉴别方法。（6）掌握苯的结构，理解苯的化学性质。3.烃的衍生物（10 分）（1）理解醇的化学性质。（2）了解苯酚的结构，理解苯酚的弱酸性、与溴水反应。（3）了解醛的结构，理解醛的还原反应、氧化反应。（4）了解羧酸的结构，理解羧酸的酸性、酯化反应。（5）理解乙醛、苯酚、乙酸的鉴别方法。（6）掌握银氨溶液的配制及其操作。2017 年山西省对口升学专业课考试大纲4.糖、蛋白质、高分子化合物（5 分）（1）了解糖的分类及生理意义。（2）了解单糖的结构特点及其化学性质（还原性） 。（3）了解葡萄糖、蔗糖、麦芽糖的有关性质及用途。（4）了解淀粉的水解反应、与碘的反应及用途。（5）了解纤维素的水解及用途。（6）理解氨基酸的结构，并了解分类、命名及两性，知道八种必需氨基酸。（7）理解蛋白质的组成、盐析、变性和颜色反应。（8）简单了解六类营养素和三大营养素及膳食平衡。（9）简单了解高分子化合物的概念、特性。（10）简单了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性质和用途。第二部分 病原生物与免疫学基础（100 分）（一）微生物（60 分）1.细菌概述（30 分）（1）微生物按细胞结构特点的分类。 （2）细菌的大小（测量单位）与形态。 （3）细菌的基本结构和功能，细菌 L 型的概念及其医学意义。（4）细菌的特殊结构及其在医学上的意义。（5）细菌生长繁殖的条件、方式、生长繁殖的规律。（6）细菌在固体培养基、半固体培养基、液体培养基中的生长现象。（7）细菌的代谢产物在医学上的意义。2017 年山西省对口升学专业课考试大纲（8）正常菌群在人体的分布，正常菌群的概念和意义。（9）消毒与灭菌的方法，适用范围及影响因素。（10）细菌的致病因素；感染的类型；菌血症、毒血症、败血症和脓毒血症的概念及区别。2.常见致病菌（15 分）（1）葡萄球菌的生物学特性、致病性及防治原则。（2）链球菌、奈瑟菌的生物学特性、致病性及防治原则。（3）埃希菌、志贺菌、沙门菌的致病物质和所致疾病及防治原则。（4）霍乱弧菌的形态及致病性，微生物学检查及防治原则。（5）厌氧菌的概念和分类。 破伤风、产气荚膜梭菌的生物学性状、致病性条件、所致疾病及防治原则。（6）结核分枝杆菌的生物学性状及致病性，结核菌素试验的原理、试验方法、结果分析、意义与用途。 结核分枝杆菌的防治原则。3.病毒和其他微生物（15 分）（1）病毒的概念、结构与化学组成，病毒的测量单位及病毒的复制周期。（2）病毒感染的传播方式与途径，病毒感染的类型及潜伏感染、慢性感染、慢发病毒感染的概念。2017 年山西省对口升学专业课考试大纲（3）流行性感冒病毒的形态结构、抗原变异与流行的关系，流行性感冒病毒的致病性与免疫性。（4）肝炎病毒的种类； 甲型肝炎病毒的生物学性状、传染源与传播途径，微生物学检查及防治原则； 乙型肝炎病毒的形态结构、抗原组成、传染源、传播方式及传播途径， HBV 抗原抗体检测意义及结果的分析。（5）HIV 的生物学特性及所致疾病和防治原则。（6）狂犬病病毒的致病特点及防治原则。（7）常见支原体、衣原体、螺旋体、真菌的传播方式和所致疾病及防治原则。（二）免疫学基础（35 分）1.免疫的概念和功能（2 分）2.抗原（8 分）（1）抗原的概念、基本属性。（2）抗原特异性的决定因素。（3）决定免疫原性的主要因素。（4）医学上的重要抗原。3.抗体（6 分）（1）抗体、免疫球蛋白的概