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我们的民族小学,民族,(第一课时),点此播放教学视频,教学目标:,1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。2、能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 教学重难点: 了解民族小学幸福的学习生活,读出对这所民族小学的喜爱之情。,点此播放教学视频,民族风情展示会,点此播放教学视频,点此播放教学视频,傣族服装,点此播放教学视频,景颇族服装,点此播放教学视频,阿昌族服装,点此播放教学视频,纳西族服装,点此播放教学视频,景颇族 主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州的潞西、陇川、 盈江、瑞丽、梁河五县,少部分散居于其他州县。景颇族的来源与青藏高原上古代氐羌人有关先后出现了峨昌、遮些 、等名称。新中国成立后,经民族识别确认为景颇族。语言属汉藏语系藏缅语族 。过去没有自己的文字,2 0 世纪末叶创制了以拉丁字 母为基础的拼音文字。,傣族人口1025128。主要聚居在云南省西部靠边境的弧形地带, 西双版纳傣族治州德宏傣族景颇族自治州以及耿马、孟连、元江、新平等自治县。傣族历史悠久。在汉代,傣族先民称为“滇越”,清代多称“摆夷”,新中国成立后,根据傣族人民的意愿,正式定名为傣族 。 傣语属于汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文都从印度字母脱化而来。长期以来,聪明智慧的傣家人用这些文字,记载着傣族深渊的文化和历史。傣族有“旱傣”、“水傣”、“花腰傣”之分,不同的装饰代表着其支系的服饰文化。,点此播放教学视频,阿 昌 族 主要居住在云南省德宏傣族景颇族自治州的陇川和梁河县。 阿昌族自古以擅种水 稻而闻名。阿昌族是中国云南境内最早的世居民族之一。古代汉文史籍曾记载的峨昌、娥昌、莪昌或 阿昌、萼昌等,都是对阿昌族不同时期的称谓。 新中国成立后,根据本民族的意愿,统称为阿昌族。 阿昌族有自己的语言,属汉藏语系藏缅语族。由于长期和汉、傣等民族交错杂居 ,所以阿昌人一般又能讲汉语、傣语,纳 西 族 有人口278009人。主要聚居在云南丽江纳西族自治县,其余散布于维西、中甸、德钦、宁蒗、永胜等县。曾经被称为“摩沙”、“磨些”、“么些”、“摩梭”。“纳”有大或尊贵之意,“西”意为人。新中国成立后,统一定名为纳西族。纳西族有自己的语言和文字。其语言属汉藏语系藏缅语族彝语支。由于与汉族来往密切,自元、明以后,纳西族主要使用汉语文。至于古老的象形文字,主要由巫师东巴用来书写经典,故又称东巴文。另有一种音节文字叫哥巴文,使用范围很小,写成的经书也不多。,点此播放教学视频,自主学习一,自读课文,勾画出不认识的字,并借助拼音读把课文通顺。,点此播放教学视频,我会认,坝 傣 昌 昂 跤,b di chng ng jio,点此播放教学视频,这些生字你有印象了吗?,傣 跤 颇 昌 昂 铜 粗 尾 招 坪 坝 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶,点此播放教学视频,你学会读新词了吗?,坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃铜钟 粗壮 凤尾竹 绒球花 打招呼景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同蝴蝶,点此播放教学视频,绚 丽 多 彩,五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色,点此播放教学视频,用自己喜欢的方式读课文,说说课文主要写了什么内容?,自主学习二,点此播放教学视频,上学路上早晨,从从从的路,走来了许多的小学生,有的,有的,有的,还有的。进入学校来到学校,大家 学习生活上课了,大家 下课了,大家 ,点此播放教学视频,我们的民族小学,民族,(第二课时),点此播放教学视频,教学目标:,1、背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。3、在初读课文,掌握字词的基础上,按课文的叙述顺序,了解课文内容,体会课文所表达的思想感情。教学重点:了解民族小学幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。教学难点:初步体会描写窗外安静的句子的含义。,点此播放教学视频,朗读展示,每小组派1名代表选择自己最喜欢的段落读一读。 要求:1、读准字音,读通句子, 不漏字不添字,不重读。 2、读出感情。,点此播放教学视频,你们喜欢这所民族小学吗?课 文 中 的 哪 些 句 子让 你对 这 所 民 族 小学 特有 好 感?找出来读一读,和小组的同学说说你的体会!,合作探究,点此播放教学视频,背诵课文,课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.,点此播放教学视频,情感升华,这是一所边疆的民族小学,这是一所美丽的学校,更是一所团结的学校;大家虽然来自不同的家庭, 不同的民族,但都是好朋友,共同生活在社会主义的大家庭里,紧密团结在五星红旗下。,点此播放教学视频,写字指导,说说下列生字的的结构特点并在练习本上认真书写一遍 。,点此播放教学视频,坪,点此播放教学视频,坝,点此播放教学视频,戴,点此播放教学视频,招,点此播放教学视频,蝴,点此播放教学视频,蝶,点此播放教学视频,孔,点此播放教学视频,雀,点此播放教学视频,舞,点此播放教学视频,铜,点此播放教学视频,粗,点此播放教学视频,尾,点此播放教学视频,教后小记,课堂上,学生对于民族小学的特殊之处产生了浓厚的兴趣,尤其是对小动物们的到来感到很新奇,在课堂上大家都积极表达自己的观点,认为这样一所民族小学是十分令人怀念的,在那里读书也是十分幸福的。 在读书中学生可以很好地把握情感基调,课文读得有感情,学生好像身临其境一样。这是一所美丽的学校,这更是一所团结的学校;大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,但都是好朋友,共同生活在社会主义大家庭,紧密地团结在五星红旗下。学校的美丽和团结既是作者所要赞美的内容,也是引起自豪的原因之一。,点此播放教学视频,
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