学生会副主席申请书篇一：学生会副主席申请书 申 请 书 尊敬的资源与环境系领导：您好！非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。 我是来自 09 林业班的徐黎明，现担任我班班长及院恒艺协会组织部部长。借我系本次调整之际，我渴望申请系学生分会副主席一职，我有自信、有责任心，也有积极的态度，我希望加入主席团来更好的发挥和磨炼自己，服务广大同学。我在这里郑重承诺：“如果我可以有幸胜任学生会副主席一职,我将尽全力完成院、系领导和同学们交给我的任务，协助主席协同学生分会的其他成员把我们资源与环境系学生会建设成为一个优秀积极的团队，成为一个系领导的得力助手和同学们信赖的组织。” 也许在大多数人看来学生会副主席一职并不如主席工作那么重要，也不如部长的工作那么明确具体，副主席在学生会中的影响似乎不大，但我并不这样认为，副主席在整个学生会中有着不可替代的重要的作用！我觉得学生会整体就好比一个完整的人，主席及主席团就好比一个人的大脑，对整个身体的运动起着决定作用，而各个部长就好比人的四肢，负责具体事宜，而副主席就好比人的颈部，在整个组织中起着连接沟通承上启下的枢纽作用！而这个“人”能否协调运动在“百米赛跑”中取得冠军，不仅取决于大脑的支配，更要看这个人体的颈部能否很好的传达准确的信息，协调联系好各个部来一致运做。而且副主席做为主席团中的一员，他的决策及工作的好坏也影响着整个学生会的发展前途，因此竞选学生会副主席对自己自身综合素 质的要求也很高，对自己也更有挑战性！这也是自己来竞选这个职务的原因之一。 另外，我认为自己也初步具备了作为一名学生会副主席所应该具备的素质和能力。在大一的这一年来，我一直担任班级副班长一职，任职期间，我协同其他班委，组织领导过多次活动，如：我班的元旦晚会、09林业班欢乐周末以及 09 林业班班委欢乐岛一日游。在班级的建设中所作得到了老师和广大同学们的认可。而在这一年的工作中，无论是自己的组织领导能力还是自己的与人的沟通交流能力都有了显著的提高,自己还学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾?.。这一切证明：我有能力胜任学生会副主席一职，并且有能力与第二届学生会全体成员把我们资源与环境系学生会建设的更好! 如果我本次申请成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任来团结和领导我系学生工作，让每一个学生会干都有充分展现自我的空间。 能参加这次竞选对我来说又是一次很好的锻炼机会，凭借高涨的工作热情和对工作负责的强烈责任心，我确信自己能够胜任学生会副主席的工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任， 不是为了荣誉和名号，而是希望伴随大家一起锻炼成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。希望我系领导能批准我的学生会副主席申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学。 诚盼佳音！ 此致 敬礼 申请人：徐黎明 201X年 10 月14日篇二：学生会主席申请书 申请书 尊敬的领导、老师：您们好！ 我是来自工程造价0932班的xxx。现任学生会文艺部副部长一职，我申请院学生会主席一职，以便能更好地为同学服务，从而锻炼自己的能力。希望领导老师能够批准我的申请。对于我院我有着深厚的情感，因此，我申请加入院学生会主席团。接下来我将从“个人简历”“工作经历”“个人优势”“工作打算”这几个方面向领导老师来详细的介绍自己。 我的个人简历。 我在班上曾任组织宣传委员，在系里文艺部担任副部长等职务。大一上半年获得 B等奖学金，系优秀学生。在系“十佳主持人”活动中获得第四名，系里“我的青春谁做主”演讲比赛中获得第五名，院里第七届宿舍文化节演讲比赛中获得二等奖，同时带领我班同学在教室装饰大赛中获得系里第二名院里二等奖等成绩。我们宿舍也被评为院文明宿舍。 大一下半年再次获得 B等奖学金，系优秀学生，并且获得国家励志奖学金。在院第二节装饰大赛中我的参赛作品获得三等奖，在系“团知识”演讲比赛中获得三等奖，并带领我们班同学在土木系“制图试图”大赛中获得第三名。参加了院相声小品大赛获得相声类第一名，参加了院迎新晚会。 我的工作经历。 在高中时期我就不断的锻炼自己的组织协调能力，曾任班里的组织委员等职务，夺得了老师的一致好评。在大学阶段，我在不担误学习的基础上更是不忘锻炼自己的语言表达能力，组织协调能力，掌控大局等各方面能力。 在大学期间在班上我担任组织宣传委员，组织策划了每个月的班团活动和元旦晚会。将团支部的每项活动，每个工作都做得有条有序，按时完成。同时取得了良好的效果，增加了班级的凝聚力，在班上取得了一致好评。在系里我担任文艺部副部长以来积极为系里工作，组织了几次大型的文艺演出，并参加了院迎新晚会，受到学院领导好评。在今年的运动会上我又凭借我超强的组织能力训练土木系的表演方队，并带领大家为运动员喊口号加油，咱土木系在本次运动会上获得三枚奖状，同时获得了精神文明奖。而且组织了级“十佳歌手”又获得大家一致好评。 我的个人优势。 首先，我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是土木系，我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过，对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班上的班团活动到学院的大型的迎新晚会相声小品大赛曲艺专场等活动的组织参与，我都有相当的工作经验，对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力，积累下了宝贵的经验。 其次，我有充满激情的个性。对于有些人而言，激情总是一时之间，只是一股热情。而我却是一个随时都充满激情的人，因为这是我的个性。我做每件事都是积极向上，无论是艰苦与否我都会以一颗充满激情的心态去认真的对待它，处理它。纵观这么久的学生工作，我依然是激情满怀，永不懈怠。我认为，做学生工作需要很大的耐心，强烈的责任感，饱满的热情。我自己是一个踏实，认真负责，善于沟通，充满激情，勇于担当的人，能够调动身边可团结的一切力量，共同做好一件事。 再次，我有严谨的工作思维和认真负责的工作态度。在做以前的每项工作中，我都努力使每件事都办得完美，事前认真思考没一个细节和每一个注意事项，将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。做到胸有成竹。 最后，我有很强的遇事冷静，临危不乱的临场应变能力。在做事的过程当中会遇到很多突发事故，每次我都能冷静沉着的处理，做到处变不惊。同时及时的解决问题。我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力。我的工作打算。 如果我有幸当选了团总支副书记，我将做好自己的本职工作，在系领导，老师的指导下，以狠抓学风，班风为方向，积极开展学生思想教育，努力提高我院学生的整体素质。“团结，严谨，诚信，创新”，将我院的学横工作做“小”做“细”。为同学们服务，为老师分忧。具体的我将从以下几点做起。 一，认真总结上学年的学生工作中的优点与缺点，优点我们要继续发扬，对于缺点我们则要认真总结经验教训，同时商讨应对策略，努力将其改正。 二，虚心向上届团总支成员请教其特色的管理模式，并在其基础上做到改革创新，在其基础上使学生工作人性化，时常与班委及班级代表沟通与联系，了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题。切实解决广大学生的实际情况，鼓励并引导同学们参与到学生工作的讨论中来，切实的为同学们服务。同时提高同学们的积极性。 三，完善学生会内部的例会制度和管理模式。做好各项工作的会议记录，明确各部门的工作职责，将各项工作分配到各部门。提高办事效率，发挥各部门的优势。让学生会的每个成员得到很好的锻炼。 四，处理好与老师和各部门之间的关系，做好各部门间联系的桥梁作用。认真传达领导老师们分配的任务，同时合理分配各部门。做到各司其职。各尽其用。将学生会每个部门都有机的联系起来。成为一个大家庭，提高办事效率。 五，学生会在策划和组织活动方面不必每个部门独立策划，可以几个部门共同策划组织，将每个活动都办得有声有色，具有吸引力和影响力。不要单纯的生搬硬套，可以追求创新。加强各部门之间的联系，特别是主席团和各部长和老师的沟通与交流。 假如我这次有幸竞选成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤监督。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来激励大家，努力做到大事讲 原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚，理解和信任来团结和领导我院师生。让每一个学生干部都尽量发挥自己的价值。 能参加这次竞选我相信会给我带来很好的锻炼机会，凭着高涨的热情和强烈的责任心以及我丰富的工作经验，我相信我有能力能够完全胜任团总支副书记的工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任。不是为了荣誉，而是希望带领大家一起共同为土木工程系的美好明天添砖加瓦。 希望领导和老师能够批准我的申请。 此致 敬礼 申请人：xxx 班 级：工程造价xxx 时 间：201X 年11月 6日篇三：大学学生会副主席申请书 尊敬的学院领导、老师：您好！非常感谢您能在百忙之中阅读这份申请。这对一个为梦想不断战斗的学子而言，将是一份莫大的激励。 我是来自 xxxx，此次我要申请的是：xxxx学院团总支学生会副主席一职。在过去两年里我先后担任了电气信息学院团总支学生会xxxx，在大一期间还担任班上的班长，在学生会和班级里均组织过一些比较有意义的活动。中共正式党员，现任 xxxx，对刚入校的 12 级新生们进行学习、生活及工作方面的指导。 回首这近两年来的路程，我想对我来说最重要的两个关键字是“成长”。成长在学生会这个大家庭，这使我无论在工作、学习还是生活中都能够忠于组织，精力充沛，雷厉风行，以诚待人，踏踏实实并富于创造性地完成了各项任务，下面谈谈我对学生会团队工作的几点见解。一、管理与建设的关键：积极打造团队工作新模式 我们有了对学生工作的科学定位，就等于给学生会的工作指明了方向。而如何在这个方向少走弯路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服务效果，这就要看整个组织的整和效应如何了。而这对于一个学生组织的管理者来说，这明显是个新的挑战。通过观察，得知我们学校的各学生组织特别是学生会都存在着相对缺乏相互协作的问题，致使给整个学生工作带来了重复甚至漏做，也给团队建设的进程带来了很大的影响。由这几年的工作经历我深知，团队成长是一个渐进的过程。而要真正打造一个团队，其又可分为四个阶段：“组织、 批评、规范、实施”。 在每一个阶段中每位成员都可能会反映出他们面临的各种不同的冲突性压力的方面去看待团队及其任务，其实也就是在这个过程中，他们逐渐学会这种新的做事方法。下面就按这四阶段来谈谈关于这样打造团队的一些薄见。 1组织 对于学生会管理者要抓住全体成员首次聚集在一起的机会，特别对新成员需要就可接受的集体行为进行探讨和限定。从一个普通学生到学生会成员的转变是个过度阶段(但要强调说明的是学生干部，先是学生后是干部)。作为管理者要给每位成员信心与给出团队工作的目标，鼓励大家多参与，而不是进行控制。还有大家都要明白：不论是主席团还是干事，我们都得明确，学生会是分工不分家，每个学生会成员只是负责的任务不同，每个部门也都有自己的常规工作，但我们的最终目标只有一个：那就是为实现我们学生会的整体利益从而得到同学们的肯定而努力(这些思想需要我们在每次大小会议中重复强调)。其次作为个人要以情理结合的工作态度面对每位成员的工作。平常还要多关心他们的学习与思想状况，鼓励他们积极向党组织靠拢。 2批评 责任感是做好工作的必要前提，也是大学生成才过程中稳定而持久的内在的动力的源泉，是大学生成长行为的直接驱动力。在工作中，磕磕碰碰是难免的，但我每位学生会成员都要以主人翁的态度去面 对。要明确挫折与失败能使自己变得更