资源预览内容
第1页 / 共9页
第2页 / 共9页
第3页 / 共9页
第4页 / 共9页
第5页 / 共9页
第6页 / 共9页
第7页 / 共9页
第8页 / 共9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
优秀中学教师入党申请书格式范文精选导语:作为一名人民教师,是一名教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。下面我为你送上优秀中学教师入党申请书精选。优秀中学教师入党申请书精选尊敬的党组织:我是在鲜红的党旗下成长起来的新一代中国青年。我是一名平凡的人民教师,但我有着不平凡的人生理想。在我心中,中国共产党是一个光荣的政治组织,而且跟着春秋的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。在党的领导下,为建设更加美好的社会贡献自己的气力,并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我在这里郑重的申请加入中国共产党。中国共产党是工人阶级的政党,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心,中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,中国共产党集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,中国共产党是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。他们总是站在革命和建设的前列,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。新中国成立后,中国共产党在大陆消灭了剥削制度和剥削阶级,建立了崭新的社会主义制度,使中国的面貌发生了历史性的重大变化。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智能的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。参加工作以来,我坚持以一名党员教师的身份严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,踏踏实实做事,从不叫苦叫累,认真完成本职工作。在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。同时我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽快改正,同时还请组织给与指导和帮助。请党组织在实践中考验我!此致敬礼!!申请人:201X年 5月 21 日优秀中学教师入党申请书精选敬爱的XX中学党组织:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我之所以要加入中国共产党,我是一个喜欢上进,不甘落后的人。我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,所以我向往加入中国共产党。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义社会必然代替资本主义社会,最后必然发展为共产主义社会。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。 我目前是一名普通的教师,生活中,我处处与人为善,尊敬领导、尊重老教师、团结年轻教师,真诚向他们请教、学习各种有益的经验;在与人交往过程中,我时刻以一名人民教师的行为准则要求自己,真诚待人,言行一致,讲诚信。在生活中,我经常利用个人业余时间帮助同事解决一些力所能及的生活问题,处处以一名党员 助人为乐 的精神要求自己。我会牢牢记住自己是一名中国人,在努力工作的同时,竭尽所能地帮助那些有困难的群众,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。为建设更加美好的社会贡献自己的力量,并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望,在困难面前有着坚韧性格的教师,才是一名合格的教师。我虽然向党组织提出了入党申请,自愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身,但我深知离党的要求还甚远。在我身上还有许多缺点和不足,如在与同事之间沟通还有所欠缺,工作中有些情绪化,处理问题不够成熟等。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助。今后,我要用党员标准更加严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员老师为榜样,努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,刻苦学习,为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的请求,我也不会气馁,我将继续以党员的标准严格要求自己,及时充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。此致敬礼!!申请人:201X年 5月 21 日优秀中学教师入党申请书精选敬爱的党组织:您好!我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。 我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明,建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会主义的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。我 201X 年毕业于华东师发学前教育系大专,当我踏入教书育人的那一刻起,我就深感自己的责任。回顾近9 年来的工作和学习,深深体会到了自己从一个稚嫩的年轻教师逐渐成长、成熟的阶段。在这期间,我努力提高自身的师德修养,自觉贯彻国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗。在平时的工作中能严于律己,为人师表,在连任三届教研组长的岗位上努力树立高标准的形象,立足本职,开拓创新,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,具备良好的团队合作精神。XX年之前我坚持每天从莘庄至黄浦区近两个多小时的上下班路途,能每天准时上下班,面临原单位市一级园验收,作为团员,青年教师的我能勇挑重担,经常放弃双休日加班加点,最终我们的好小囡幼儿园顺利通过了市一级园验收,这让我深深体验到付出、收获的甘甜。XX 年7 月我调入闵行区莘幼这所示范性幼儿园,是幸运也是挑战,是压力也是动力。我努力融入莘幼这 示范、文明、先进、上进、团结 的集体中,时刻提醒自己朝着 示范 的标准迈进。我觉得,在加入莘幼的四年多时间里,莘幼不断培养、塑造,提升和完善着我。在幼儿园课程改革开展如火如荼的今天,如何把课改精神融入到自己的教育教学中去是我潜心钻研的问题之一。XX 年我参加了全国高等教育自学考,充分利用业余时间学习充电,丰富自己专业化知识,XX 年顺利拿到本科学历。平日里,我积极阅读国内外学前教育先进理论,从上海托幼、早期教育等教育刊物中把优秀的教案收集起来与自己的实践相结合。不断汲取别人经验的同时,在教育教学过程中对自己的行为、策略及由此产生的结果进行认真的自我审视和反思,及时发现教育中的偏差并记录下来,及时调整教学策略。只有用挑剔的眼光来看待自己的所思所想,才能思之广、思之深。才能真正发现问题之所在,并在寻求解决的过程中使自己获得发展。工作和学习是忙碌的,但又是充实的。只有不断地学习,才会有不断地进步。02 至XX年我有幸参加了黄浦区教育科研骨干研训班的学习,通过较系统的理论与实践的学习,让我对幼儿园教育科研工作有了全新的认识和定位,对如何捕捉有价值的研究点,如何进行课题的撰写,研究,材料的搜集与剖析都有了很大的帮助,在研讨、观摩、实践的过程中使自己的专业技能得到了很大的提高;XX年,我还参加了 亲子互动保健ab 项目培训,最近,我正在参加了 李慰宜教师培训中心 毛美娟导师指导的 创新 课程的培训,使我在不断地学习中不断地整合自己的知识结构,并激励我积极投身到教育改革实践中去,在教育改革中努力探索、大胆开拓、创新。上学期,我参加了闵行区第二节 闵教杯 论坛,刚通过初赛,努力迎接复赛,我还经常通过网络、阅读等形式学习和了解了 二期课改 的内容,努力领会其意,并尝试着使其融汇在自己的工作中,在平时的教学活动后及时做好记录并进行反思、揣摩推敲教学方法。作为一名幼儿园教研组长,不仅要有教育教学能力,还要具备一定的科研能力,为此我翻阅国内外学前教育的先进理论和全国各地优秀的幼教课题,并虚心向有经验的同行请教。在每次教研组活动中,与同事的思维进行碰撞,使我吸取了他人的思想,扩大了自己的见识。XX 年撰写的课题创设环境促进婴幼儿科学识字教育的实践研究区级课题;现已结题。XX 年下学期,撰写的又一课题托班幼儿游戏环境创设的实践研究区级课题;现已结题。XX年撰写的心理健康论文孩子心理健康成长的营养素获优秀论文评比三等奖;同时此文获上海教育和区教育局联合举办教师论文评比三等奖,撰写的案例帽子、可爱乌龟分别收录创新与实践和闵行教育书刊中。XX 年撰写的创设环境促进婴幼儿科学汉字教育论文获婴幼儿全语言整合教育论文评比三等奖,XX 年撰写的课题提高大班幼儿集体教学活动组织策略的研究获区级课题,XX年 3月托班幼儿游戏环境创设获区课题成果合格奖。在与同事的交往中,我能主动帮助别人,如:今年的三八节,我放弃了幼儿园工会给与老师的半天休假,帮助病假组员代班,我 感到给与别人方便也是自己很高兴的一件事。通过课程指南的学习及新教材的使用,让自己在理论和实践有了新的认识和发现,只有将教育的立足点转移到关注幼儿的发展上,在课程形成方式上积极运用 教师预设和幼儿生成 的融合并结合主题网络开展教育,真正做到倾听孩子,追随孩子,融入孩子。在每次教室环境布置,区角添设自制玩具时,我都倾心投入,我认为这是一次次锻炼学习的好机会,同时,能使班级的教玩具及环境创设在园内区域游戏材料评比中领先并凸现自己的风格和特色,让我们的孩子自由,愉快,宽松,创造的玩和学。在成长档案的制作过程中,我和搭班齐心合力,共同精选作品和认真点评,通过家长的反馈发现,孩子们和家长们都非常喜欢这本册子及这种形式的联系方式,让我们也更了解每一个孩子的特征及每一个家长的需求。在 9年多的教学生涯中,我逐渐摸索着教育孩子的 三心 规则,即 爱心、信心、耐心 。坚持家园一致性,坚持正面教育,用我的 爱心、信心、耐心 对待每一个孩子,慢慢开启了不同孩子的心门。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如:对幼儿教育的理论研究还欠缺钻研精神,在教育实践中勇于开拓,大胆创新的思路还不够活跃,自己
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号