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优秀党员事迹申报材料的从家长的角度出发考虑问题,这也促使我在工作中考虑问题更加全面。 每年小班开学初的分离焦虑永远都是棘手的问题,根据这么多年带小班的经验,我试着探索出一些对策和方法。在幼儿入园前,利用假期组织家长和孩子来幼儿园参观、到班里熟悉环境、一起到郊外游玩、到幼儿家里坐一坐、组织不同形式的亲子活动。通过和幼儿一起游戏,和家长进行交谈,更快地了解每名幼儿的脾气秉性、生活习惯,幼儿和家长也初步了解了我们的教育方法和手段,无形中在家长和老师之间搭建了一座家园共育的桥梁。 每当一批新幼儿刚入园时,为了减少家长的过多顾虑和担心。我便用小纸条及照片的形式,将幼儿在幼儿园的点滴生活记录下来,比如大便情况、喝水次数、午睡情况。只要是家长关心的问题就是我们工作中关注的问题。随着信息技术的进步,我们使用录像、视频、微信等媒介满足不同家长的需求,让家长放心。 带小班这么多年,虽然我与幼儿年龄上相差甚远,但我的言行时常会像他们的大姐姐和伙伴,在活动区趴在地上给他们装扮生病的老奶奶,同幼儿一样光着脚在沙池里玩踩脚印的游戏,在万圣节的晚会上和家长、孩子们一样穿上小丑的服装,脸上画上彩绘一起唱呀跳呀尽情地狂欢。 我为中班输送了一批又一批的幼儿,每当他们升班离开时心里总是有一种难舍难离的感觉。很多幼儿也不会忘记我,新年的时候常常收到他们自制的贺卡,离园时总是有家长带着幼儿到班里看我一眼,甚至亲我一下才走。说句心里话,这不就是我们老师想要的吗?我真的从心里感到无比的幸福、十分的满足。这种不掺杂任何杂质的真诚纯洁的爱是多么可贵啊!我要竭尽全力去维持它、呵护它。 经过这么多年与孩子们的相处,我和孩子建立了深厚的感情。我对幼儿教师职业的选择无怨无悔,这些娇嫩的孩子,需要我们细心的呵护、照顾。幼儿虽小,但他们一样拥有丰富的情感,一样需要得到别人的尊重和关爱,需要有人分享他们的喜怒哀乐。我要把爱播撒给每一位幼儿,让他们都得到老师的爱。 每天,我都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接每一名幼儿。每当从家长手里接过幼儿,我就觉得这是一种责任的转移,我要把这沉甸甸的担子挑起来,家长才能放心地去工作,这就是我工作的意义和价值。幼儿园的工作很繁琐,但我都能坦然面对,真诚的对待每一位孩子,用一份平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事儿。 十一年工作的磨练使我在工作中更加自信,是这个职业体现了我的人生价值,是孩子们拓展了我的成长空间。伴随着孩子们的成长,我在工作中也从懵懂走向成熟。xxxx年我被评为区教育先进工作者,同年被评为区教育系统师德优秀教师。201X 年被评为 xxxx 区优秀班主任。23岁那年我光荣的成为一名中国共产党党员。xxxx 年被评为 xxxx 区十佳青年教师称号。xxxx 年被评为区级骨干教师。xxxx年 4月 1日的京华时报报道了我的事迹。我撰写的关于幼儿教育的研究论文多次获得国家级、市级、区级奖项,我辅导幼儿的绘画作品分别获得北京市学前教育特等奖、一等奖、二等奖。现在的我再次面对新生家长时,我会很自信的和家长们说:“您选择了我们幼儿园,同时选择了我,请相信您的眼光,您绝对不会后悔的!”
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