资源预览内容
第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
第9页 / 共13页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第一学期少先队工作计划篇一:201X201X第一学期少先队工作计划 201X-201X年第一学期少先队工作计划 一、指导思想 本学期少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施 (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。 (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月 13 日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。 3、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展文明礼仪养成教育。 以中小学文明礼仪教育纲要为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识 1.重视课堂主渠道建设。 重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。 2重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 定期开展培训,为少先队活动添彩。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。 四、具体工作安排:九月:浓浓尊师意 1.队常规教育。 出好第一期黑板报。 3.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。 4. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。 5. 组织学生学习守则、规范,加强学生思想道德建设。 6. 开展文明礼仪养成教育。 十月:深深爱国情1.对学生进行安全教育。 开展“庆国庆”系列活动。 十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育 1.对学生进行安全教育活动。 开展“感恩”系列活动。 十二月:切切遵法情 1.加强心理健康教育 对学生进行法制教育。 3、参加小学生现场书画比赛。.开展校园文化系列活动。 一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育。 新年板报。 3.庆元旦活动。 4.各中队总结本学期工作。 5.评优工作。 6.布置寒假活动。 一五年八月二十六日 二篇二:201X-201X 年度第一学期少先队工作计划 古城小学 201X-201X年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及习近平总书记系列讲话精神,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,以公民道德建设实施纲要为指导,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。加强评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓学校少先队工作新局面。 二、工作重点 1、广泛开展“社会主义核心价值观记心中”活动 按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神,引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵,各班开展“一周一个好故事”活动,由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事,通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。高年级和低年级也可以结成友谊中队,组织高年级的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年级讲故事,团结互助,共同进步。 2、扎实推进少先队基础常规工作 坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。加强队员常规管理,大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。 3、加强城乡少先队结对共建工作 利用共同体学校资源,加强少先队活动的互助指导,加强辅导员的沟通交流,加强少先队员的相互帮扶,加强少先队工作资源的共建共享,推动城乡少先队同进步,共发展。 4、加强中队辅导员队伍建设 加强每月一次的少先队辅导员培训,采取“走出去,请进来”的培训模式,形成集中培训和分类指导相结合的培训机制,努力提升辅导员工作水平。 5、加大少先队工作宣传力度 进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调,大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动,彰显少先队文化魅力,增强少先队工作的凝聚力与吸引力。 6、 加大社团建设。 进一步打造并推广葫芦丝社团,开展葫芦丝进社区活动。同时,强化足球社团的日常训练,积极参加合肥市小足球联赛,提高学校的影响力,另一方面,扩大社团的开放力度,让少年宫更好地为本地区未成年人服务。 三、特色工作 1、加强校园文化建设,结合依托中国传统节日文化 开展爱国主义教育的实践课题,开展中秋节、重阳节各项活动,各班搜集节日的来历、习俗、传说等出手抄报、黑板报,布置中队角,开展相关主题的班会,资料统一整理归档,少先队汇编后形成校本教材。 2、积极深化少先队实践体验活动 以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。 1) 开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。 2)联系合工大志愿者,开展“大手拉小手”游工大校园社会实践活动。 3)劳动体验实践活动:比如,挖花生、种蔬菜等 四、行事历:九月:新学期 新希望 1、 开学典礼 2、 收集整理暑期实践作业 3、 中队制定中队计划 4、 召开班主任工作会议 5、 组织参加合肥市暑假读一本书活动 6、 9.18 爱国教育 7、 “中秋节”活动 8、 开展“纪念抗日战争胜利 70 周年”主题教育活动 9、 组织辅导员参加说课、案例设计比赛 10、班级板报评比。主题:中秋节 11、“最美少年”评选学习美 十月:父辈敬业我学习 1、 开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动 2、 开展“我们的节日-重阳”主题教育活动(特色) 3、 建队日大队委改选、培训 4、 国庆节黑板报评比。主题:重阳节 5、 “最美少年”评选品德美 十一月:诚信做人立根本 1、 消防安全主题教育 2、 开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣誓仪式 3、 各中队开展“生命教育”主题中队会 4、 班级板报评比 5、 “最美少年”评选体育美 十二月:友善互助人人夸 1、 开展法制宣传月活动 2、 3、 4、 结合“12纪念日,开展爱国主义教育。 迎新年季趣味运动会 开展庆元旦活动5、 “最美少年”评比才艺美 元月:热爱学习见成果 1、班级考核、表彰先进个人、集体。 2、上报学期少先队工作总结。 3、整理、汇总学期少先队工作相关资料。 4、制定寒假少先队活动计划。 5、“最美少年”评比劳动美 合肥市古城小学 201X 年8 月篇三:201X-201X第一学期少先队工作计划 河刘中心学校201X201X 学年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守则和小学生日常行为规范为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。二、工作重点 1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3.切实加强队员的思想品德教育以小学生守则、小学生行为规范为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号