,热烈欢迎各位家长,同样的心情 一样的期待,为了孩子的明天，我们共同努力！,初二过渡关键时,家长会的目的和主要内容,1.共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位学生能取得更大 的进步。2.初二是关键的一年，抓住初二，即抓住了初三。初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年.,班级教学理念,1.关注每一个学生。2.不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养。3.不看中一时成绩。4.希望每个人都有进步。,如何看待成绩,家长适当的期望值,父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀。,分析上述学生成绩较好的原因：,（1）学生勤奋，对考试较重视。,（2）学生的学习方法较好。,（3）家长的支持和鼓励！,一些学生考试成绩退步的原因：,1.对考试不重视，特别是单元考,3.学习方法不合适。（习惯差）,2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）,4.家长的支持和鼓励不够！,存在问题：,2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。,1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。,4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.,8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。,9.有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。,7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校.,弊端1： 在宿舍熄灯后,手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ，长期以往，学业健康受损。弊端2: 手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.,影响学生学业的因素之一-手机,影响学生学业的因素之二-早恋,1早恋会影响学业。 2早恋会给学生造成严重心理伤害。3早恋可能威胁学生的身体健康。4早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。,什么叫“初二现象”?,初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。,“初二现象”有哪些表现 ?,12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。,青春期学生变化（身体上开始出现变化）,孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。,青春期学生变化（独立性开始增强）,在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇）。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。 所以，希望各位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。,青春期学生变化（好奇心增强）,这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该是与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。,青春期学生变化（逆反心理增强）,总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。,1、控制好上网，看电视的时间2、严格控制孩子的零花钱3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。4、帮助孩子培养良好的习惯。,给家长的几点建议,5、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心6、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导.,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。,需要家长配合的其他方面：,家长配合与支持,3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。5、希望家长配合学校的工作。,( 习惯性格命运）,家长要做的事,1、经常与老师联系，反映在家情况，了解在学校的表现。2、关心、关注子女的学习生活。关注初二年这一特殊的生理与心理年龄如：早恋现象，上网现象。3、注意观察子女的行为习惯 （特别是反常行为）。4、用自己的言行树立榜样 。,家长要做的事,5、禁带手机、mp3等，控制打电话时间。6、严管网络游戏，控制上网时间。7、选择电视节目、控制看电视时间。8、规律生活、计划学习。9、关爱但不要溺爱。、周六日在家的学习效率要提高。,手携手，向明天,1、加强家庭与学校的联系，希望家长在行动上能更主动。,2、学校教育是主体，家庭教育应密切配合学校教育。,3、家庭教育也要及时反思小结，以让我们的付出更多地有益于孩子的成长。,4、家长与老师尤其是班主任之间应相互理解，真诚信任，共同支撑起孩子的明天。,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,真诚感谢全体家长的理解与支持，让我们更加紧密协作，努力开创美好未来！,祝愿全体家长朋友工作顺利、幸福安康！,