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,柴胡店中学八年级上学期家长会,欢迎您的到来,感谢您的支持,八年级4班,家校同心, 师生同行,八年级(4)班家长会,尊敬的各位家长:,感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!,在孩子们处于初二的关键时期,我们召开了这次家长会,应该说意义是深远的,既是前期学习的总结,又是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识,形成教育的最大合力,把初二的基础打的更加坚实,为初三的学习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞争中准备实力。,召开这次家长会的目的:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,我们的努力您的关爱孩子的成功,家长会的主题 :,一是介绍同学们在校表现和学习情况。结合前学期期末考试的情况,分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。,正确看待学生的学习成绩,过程重于结果,学生现状,没有目标,没有动力!,哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。以后的25年,他们开始了自己的职业生涯 25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:27%的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,生活没有激情,并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;剩下3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;,1学习成绩下降在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。,2逆反心理严重 老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受,开始反驳顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。,3、交友不慎。 初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。,对家长的建议,(从学校及教师的角度,也许有偏颇),1、不做准备的人,就是准备失败的人!2.努力了,不一定会成功,但不努力,连成功的机会也没有了。3、不给自己机会的人,就永远没有成功的机会!,首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散精力。其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武侠、言情、甚至是色情书刊 。再次,本末倒置,上课,午休时都入迷,导致作业乱做,甚至不做。最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想的影响!,影响学生学业的因素之一-课外书,弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眠不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ,长期以往,学业健康受损。弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.,影响学生学业的因素之二-手机,影响学生学业的因素之三-早恋,1.早恋会影响学业。 2.早恋会给学生造成严重心理伤害。3.早恋可能威胁学生的身体健康4.早恋现象会涣散同学的意志,影响整个学校风气。,早恋期间的学生一般有下列几种表现: (1)讲究打扮和发型,在异性面前表现失常; (2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势; (3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动; (4)出现不正常的交往或来往书信 明显增多。 (5)打电话时间较长,电话频繁。,做到“十关心五关注”,1:在外过夜。 2.回家很迟。 3.带学生回家住。 4.打电话时间长,次数多。 5.受伤回家。 6.超消费。 7.超出友谊交往。 8.成绩突然下降。 9.穿奇装异服,好打扮,或沉默寡言。 10.爱玩游戏。,十关心,1.关注孩子的理想目标和要求。2.关注孩子的学习习惯,作业完成 情况。3.关注孩子的细微变化,帮组孩子度 过“危险”时期。4.关注孩子的伙伴群。5.关注孩子的书包的内容。,五关注,和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向看进步,需要家长配合的方面:,1 、控制好上学放学时间及业余时间。2、严格控制学生的零花钱。3、反对同学聚会及过生日。4、放大周期间尽量少外出。5、加强与班主任及任课教师的联系。6、重视每一次考试7. 希望家长督促孩子有质量完成作业,而不是到学校后再抄袭。 8、不要把手机给孩子。9、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。 著名教育家苏霍姆林斯基,如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐中, 他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱;如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在真诚中, 他就学会了头脑平静地生活。,赠 家 长,让我们携起手来,为孩子们出谋划策.,最后共勉,学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。 成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。,孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!,家长的理解和支持,是我们教师前进的动力。,虽然我们不做到尽善尽美,但是我们能做到尽职尽责。,感谢您的,支持、理解、信任、合作!,谢 谢,
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