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县委书记在教育均衡大会上的讲话的贫困群众、贫困儿童享受更公平、更优质的教育资源,切实从根本上阻断贫困代际传递。二、明确目标,把握义务教育均衡发展工作的关键点和着力点根据国家和省、州的统一部署,xxx县在2017年将迎来省级评估验收检查。时间紧、任务重、要求高,各乡镇、各学校及各相关部门“一把手”一定要认真履行职责,坚持重大问题要亲自研究、亲自协调、亲自过问,切实把推进义务教育县域内均衡发展工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,以强有力的措施,确保按期完成验收目标。(一)集中力量,跨过门槛。义务教育学校办学条件达到省定标准,是申报义务教育发展基本均衡县的最低门槛。但是对照10项基本办学条件,我县有 7项不达标,形势非常严峻。教育等相关部门要结合“十三五”教育事业发展规划,着眼全局,统筹考虑,整合资源,有针对性地合理安排项目的实施。乡镇人民政府要按照属地管理原则,协调做好区域内布局调整工作,配合有关部门做好新建、改扩建校(园)舍所需土地征用工作。各学校要具体负责各校项目建设的落实与管理,做好均衡发展相关软件材料的准备;各级各部门要多方争取,力争更多更好教育项目落户xxx。(二)统筹推进,减少差异。各乡镇和教育部门要加强沟通协作,进一步优化义务学校布局和规模,坚持方便学生就近入学、学校数量恰当、区域布局合理、办学效益较高的原则,严格按照201X201X 年全县10所村小的整合方案稳步推进教育布局均衡;各学校要以教育部印发的义务教育学校管理标准(试行)为依据,切实加强义务教育学校管理水平的提升;各乡镇、学校和教育、群团等部门要根据自身工作职责,建立健全农村留守儿童、少年关爱和服务体系,重视和扶持特殊教育,落实地方政府、学校、家庭在义务教育中的法定责任,把“一个都不能少”的要求落到实处,为每一名适龄儿童的学习、生存和发展提供一个公平的起跑线。(三)查漏补缺,坚守底线。此次验收有五个“一票否决”项,其中一项不合格就定性为不达标,即辖区内义务教育学校当年没有发生重大安全责任事故,义务教育学校标准化建设年度任务已完成,教育经费投入连续三年保持增长,教育系统领导没有出现严重违纪违法案件,没有截留、调控、克扣、挪用和套取义保经费现象。教育部门和学校要认真对照五个“一票否决”项,积极协调相关部门加强对可能“一票否决”事项的预测和防范工作,深入抓好对照检查,及时采取有效措施大力整改,想尽一切办法,采取一切措施,把工作做深做细,坚守“不出事”的底线,严密防范“一票否决”。(四)强化宣传,营造氛围。县域公众满意度作为督导评估的重要参考内容,各乡镇和各部门在依法履行职责、扎实推进工作的同时,依托动员会,加大宣传力度,努力营造全社会关心重视、积极支持、共同推进义务教育均衡发展的良好氛围和强大气场。宣传部门要充分利用电视、网络、宣传标牌、标语、活动开展等形式,大力宣传义务教育均衡发展的理念、意义和政策措施,宣传典型经验和先进做法,提高全社会的知晓率、参与率和满意率。(五)以人为本,建强队伍。借此机遇,要提高教师职业道德水平,加强师德师风建设,积极改善教师的生活条件和教学条件,落实政策待遇,确保教师进得来、留得住;要优化教师结构,人社、教育等部门要下大力气科学制定体育、音乐、美术、信息技术等紧缺学科教师招聘计划,并抓好落实,补充到薄弱学校,优化全县教师学科结构;教育局要创新教师交流方式方法,建立县域内义务教育学校校长和教师交流常态化机制,带动薄弱学校管理水平整体提高。三、强化措施,确保义务教育均衡发展检查验收工作零差错和顺利过关
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