12017 年秋季学期新人教版四年级语文上册 2.6 爬山虎的脚教学实录导读：就爱阅读网友为您分享以下“2017 年秋季学期新人教版四年级语文上册 2.6 爬山虎的脚教学实录”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 92to.com 的支持!爬山虎的脚教学实录师：同学们，准备好了吗？生：准备好了。师：今天我们将学习一篇有趣的课文爬山虎的脚板书课题师：“虎”是我们的生字，我们来一起写一下。师：看了这样的题目也许你会问，爬山虎是一种动物吗？不然，怎么会有脚呢？爬山虎是一种植物，在我们的民主路校园里就生长着这样美丽的爬山虎，你注意过吗？叶圣陶老爷爷用优美的语言为我们描述了爬山虎的脚。今天我们就来一起学习。同学们在预习时已经划了生字词，咱们2来请同学读一读。谁来读？你愿意读哪一段？生：我想读第一段，生：我想读第二段，生：我想读第四段，生：我想读第五段，生：我想读第三段，师：好，其他同学听听这几位同学读得是否正确。准备好了吗？生读。师：好的，同学们来评一评，他们读得有哪些优点和不足，你来说说。生：他们有的读得不准确。师：哪个字不准确，能不能说一说。生：爪子的“爪”。师：还有吗？生：最后一段少读了两个字，应该是一根茎。师：这个字是不是读茎呢，请跟我读。生跟读茎。师：从读中看出大家预习读书的本领特别高，那同学们能不能找一找哪几段描写的是爬山虎的脚。生：我认为是后四段。生：我认为是三四段。3百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆