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语文一、积累与运用(32 分)1根据拼音填写汉字或给加点的字注音:(4 分)妇 r( )皆知 鞠躬尽 cu( ) 戛( )然而止 毛骨悚( )然2.联系语境,下列句子加点词解释不正确的是( ) (2 分)A这是多个少年,委实没有一个不会凫水的。 (实在)B每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 (赞美看到的事物好到了极点) 。C忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐。 (笑容灿烂的样子) D她们又将在两三天内“惊鸿”般地飞回去。 (惊飞的鸿雁)3.下列加点成语使用不当的是( ) (2 分)A.上课之前,教室里总是人声鼎沸。B. 多少年来,弟弟到处打听哥哥的下落,真是望闻问切。C.这篇文章,最忌杂乱无章。D.这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观,使游人流连忘返。4.下列对作家作品的叙述错误的是( ) (2 分)A.木兰诗选自宋代郭茂倩编写的 乐府诗集 ,是南北朝时的乐府民歌。B. 法国作家莫泊桑,他的代表作有 项链 、 羊脂球 等,他被称为长篇小说巨匠。C.伤仲永作者王安石是北宋作家,唐宋 “八大家”之一。D.诗两首作者分别是俄国诗人普希金和美国诗人弗罗斯特。5下列句子没有使用比喻修辞的句子是( ) (2 分)A. 那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 B.描好了,立起来一看,真像一只青蛙,他自己看了也要笑。C一群茂腾腾的后生,他们朴实的就像那片高粱。D. “这一枝很像校长先生房间里的横幅呢!”“这一丛很像我家堂屋前的立轴呢!”6、下列句子说法不正确的一项( )(2 分)A社戏、从百草园到三味书屋 、风筝都是鲁迅的作品,其中社戏中的“我”是鲁迅本人,因为文中的“ 我”名字叫“迅哥儿“。B安塞腰鼓一文运用了许多排比句。从排比的形势来看,主要有句内排比、句与句的排比,段与段的排比。C邓稼先是美籍华裔物理学家杨振宁写的一篇人物传记,他曾获诺贝尔物理学奖。D、孙权劝学选自资治通鉴 编者是北宋政治家、史学家司马光。7.在下面空格处填上动物名称,组成成语。(2 分)气冲斗 关门打 革裹尸 守株待 8.填空。(每空 1 分,共 12 分)山际见来烟, 。(吴均山中杂诗) ,明月来相照。(王维竹里馆) ,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)春潮带雨晚来急, 。(韦应物滁州西涧)写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:(春夜洛城闻笛), 。木兰诗中写战场艰苦的是: , 。戏曲的角色分为 、 、 、 。(附加题)根据提示猜一猜:阿廖沙 自传体 俄国 作品名: ;丹麦 童话 美人鱼 作家名: ;俄国 诗人 决斗 诗人名 。东北 散文 土地 作品名 (4 分)9仿句(2 分)微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是 , 。 10体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。(2 分)老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”老师话中的意思是什么? 答: 学生话里的意思又是什么?答: 资料昆虫记1、 昆虫记中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举 3 个出来。举例:蝉在地下“潜伏” 四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;答:蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;2、在昆虫记中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 答:我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 法布尔 ;这本书是 昆虫记 ,这本书又译为 昆虫物语 或 昆虫学札记 ,被誉为“ 昆虫的史诗 ” 。我们学过其中的一篇课文叫做 绿色蝈蝈 。本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出 社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。4、简述昆虫记的主题:谱写昆虫生命的诗篇。5、 昆虫记中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。6、假如你要向朋友推荐昆虫记 ,请说说推荐的理由。答:1、 昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、 昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味1.给加点字注音,根据拼音写出汉字,并改正第句中的一个错别字。这是荒园,人迹罕( )至,所以不相宜,只好来捕鸟。对于关东的原野,我心里怀着 ch( )痛的热爱。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反即往了。 改为 2按要求默写填空。木兰诗中描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是: ,。吴均的山中杂诗描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是:_,_。竹里馆中写夜静人寂,明月相伴的诗句是_,_。抒发离愁别绪是古代诗歌中常见的主题。李白在春夜洛城闻笛中写听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:_, _。英语一、听句子,选择与其意思相同或相近的选项。6ADo you mind my using your telephone?BCould you help me buy a telephone?CDo you mind helping me buy a telephone?DGive me the telephone ,please7Awe can watch TV now BWe cant watch TV nowCWe dont like watching TV DWe like watching TV, but we have no TV8AI dont like singing songs BI like singing songsCI am an expert in singing DI cant sing a song9AMy uncles name is John BMy uncle has a friend named JohnCMy uncle has a son whose name is JohnDMy uncle asks his son John to name it10AI drink a bottle of milk BI want a bottle of milkCI have a bottle of milk DI find a bottle of milk三)听对话,判断正误,正确的打“T”,错的打“F”11They are going to the cinema12She will take No40 bus13They will go to the picnic together14Her uncle is a teacher and her aunt is a doctor15They will go to Hong Kong for holiday四)听对话,完成表格。Name Job Reason(s)SamPoliceman It will be less dangerous in the future and more 16_Sams brother17_ He wants to make 18_ and 19_ lighterThey will be more convenientKateTeacher She think teaching will be easier in the futureThe teachers can teach just through the 20_ by computer And then every student can have classes at home二、单项选择题(共 15 小题,满分为 15 分)21There is _“u”and _ “n”in the word“run”Aa,a Ban ,an Can,a Da,an22There _ a class meeting next SaturdayAisnt have Bisnt going to be Cisnt have D arent23This picture is _ than that oneAbeautiful Bmuch beautifulCmuch more beautiful Dbeautifully24Look! He _ photosAis taking Btakes Ctook Dwill take25How about _ a picnic together?Ahave Bto have Chaving Dhas26Li Ming _ homework in the morningAdoes any Bdoesnt anyCdoesnt do any Ddoesnt do some27I would like _ some teaAdrink Bto drink Cdrinking Ddrinks28-_ will the meeting begin? -
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