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苏教版二年级数学下册,不退位减法,学习目标:1理解并初步学会千以内不退位减的笔算方法,能正确地进行计算。2初步掌握减法的验算方法,养成验算的良好学习习惯。,复习:,1. 口算:,500200 4030 96,300,10,3,2. 口算:,135 85,72502250,484444,8,13,22,72,44,48,提问:每组题中的两道算式,得数之间有什么关系?,(差减数被减数),说一说每道题是怎样想的?,相同数位对齐才能相减。,3. 笔算:,4321687,4 32 1,2,2,22,6 8 7,1,6,61,这节课我们将要利用以上知识来学习千以内笔算减法。,(板书课题:不退位减法),学习新课:,借出去123本,还剩多少本?,335123(本),竖式计算:,百 十 个,3 3 51 2 3,2,1,2,212,提问:从哪一位开始减起?,提问:335里有几个百、几个十和几个一?123呢?,为什么要把相同数位对齐?,减法验算:,提问:你认为应怎样验算?,(剩下的本数与借出的本数合起来,应该等于原有的本数。),(差减数被减数),百 十 个,2 1 2+ 1 2 3,提问:从哪一位开始加起?,5,3,3,验 算,课堂作业新设计:1. 练一练 576372 4384082. 检验下面计算是否正确。 4 6 4 改正: 2 3 1 6 9 5,5 7 63 7 2,4,0,2,验算,2 0 43 7 2,6,7,5,204,4 3 84 0 8,0,3,验算,3 04 0 8,8,3,4,30,4 6 42 3 1,3,3,2,思维训练:,5, 2 4,4 2 3,3,1 4,3,2,1,7,6,8,4,5,2,总结 大家今天学会了什么?可以怎样验算减法?,(学会了不退位减法,知道了进行竖式减法时,数位顺序必须对齐。),(差减数被减数),课后作业: 课本53页“想想做做”1题。,
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