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高二(18)班,新 气 象,新 目 标,新 学 期,经过一个寒假的蛰伏,伴随着一场欢天喜地的锣鼓声,我们又回到府谷中学高二(18)班的“家庭”之中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我的内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,并与同学一起共勉!,良好的开端是成功的一半,一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。,关于集体荣誉,不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力: 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献;如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步;如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的力量不可缺少;如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助了我们的每一个同学;如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行同学们都看在眼里,记在心里!,西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主而这一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本 目的是为了保障每一位同学的“自由”。纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。,关于遵守纪律,真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费,主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思,人格化好习惯的12指标 ,15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。,人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。蔡康永,“鲤鱼跳龙门”的故事。周春生进入常州无线电学校这个中专后,发现学习内容不能满足求知欲望,因此就自学高中课程及大学数学。他暗自定下标考上北大数学系研究生。85年,年仅19岁的他直接从中专考入了北大研究生。之后的路越走越顺,北大后他拿到普林斯顿金融博士。现为长江商学院金融学教授。,透视自我,测测你对学校生活的适应能力如何?对下列题目作出最适合你的回答。 1.我最怕转学或转班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。是( ) 不一定( ) 否( ),2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。是( ) 不一定( ) 否( )3.在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。是( ) 不一定( ) 否( )4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一种新鲜感,能调动我的积极性。是( ) 不一定( ) 否( ),5.每到一个新地方,我第一天总是睡不着,就是在家里,只要换一张床,有时也会失眠。是( ) 不一定( ) 否( )6.不管生活条件发生多大变化,我也能很快习惯。是( ) 不一定( ) 否( )7.越是人多的地方,我越感到紧张。是( ) 不一定( ) 否( ),8.在正式比赛或考试时,我的成绩多半不会比平时练习时差。是( ) 不一定( ) 否( )9.我最怕在班上发言,全班同学都看着我,心都快跳出来了。是( ) 不一定( ) 否( )10.即使有的同学对我有看法,我仍能同他交往。是( ) 不一定( ) 否(,14.我对生活条件要求不高,即使条件很艰苦,我也能过得很愉快。是( ) 不一定( ) 否( )15.有时自己明明把课文背得滚瓜烂热,可在课堂上背的时候,还是会出差错。是( ) 不一定( ) 否( )16.在决定胜负成败的关键时刻,我虽然很紧张,但总能很快地使自己镇定下来。是( ) 不一定( ) 否( ),评分办法:凡是单数号题(1、3、5、7,) 是一2分 无法肯定0分 不是2分;凡是双数号题(2、 4、 6、 8) 是2分 无法肯定0分 不是一2分,阳光姐姐告诉你如果你的得分在28至32分之间,说明你的社会适应能力良好;得分在16至28分之间的同学社会适应能力一般,当进入一个新的环境,要经过一段时间的努力,才能基本上适应。如果得分在6至16分之间,表示你的社会适应能力较差,依赖于较好的学习、生活环境,一旦遇到困难则易怨天尤人,甚至消沉;5分以下的同学社会适应能力很差,在各种环境中,即使经过一段相当长时间的努力,也不一定能适应,常常因与周围事物格格不入而十分苦闷,在与他人的交往中,总显得拘谨、羞怯、手足无措。,自习课抬头率开抽屉率说废话率讨论问题率看与功课无关书籍率无故发呆率铃响按时安静率,想一想,第一周 下午迟到人:张浩渝 张力 赵紫程 李冠蓁 温江 王震 张浩东 整队迟到人:魏宇阳,送给大家的几句话以此与同学共勉,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦 。,勿将今日之事拖到明日,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力,幸福或许不排名次,但成功必排名次,含泪播种的人一定能含笑收获。,学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力,
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