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资源描述
,平行,西师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习平行,同学们结合日常生活中的例子理解平行的概念,能够画一条线的平行线,可以解决相关的实际问题。,根据上面的图形我们可以画出下面三组直线。,上面三组直线有什么共同特点?,画平行线的方法和步骤,第一步:固定三角尺,沿着一条直角边先画一条直线。,第二步:用另一个三角尺的一条直角边靠近这个三角尺,然后固定另一个三角尺,慢慢平移这个三角尺。,第三步:沿着一条直角边画出另一条直线。,在下面的图形中,上下两条边互相平行吗?左右两条呢?,下面各组直线,哪组是平行线?,(1) (2) (3) (4),第2组和第4组的两条直线互相平行,巩固拓展,判断:,(1)两条直线相交,交点是垂足。 (2)永不相交的两条直线叫做平行线。 (3)组成平行线的两条直线互相平行。,(),(),(),在下图中,过直线外一点作已知直线的平行线。,在下面各图中,哪些线段是互相平行的?哪些线段是互相垂直的?,
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