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拼音教案 前鼻韵母 uuml;n 及uuml;n的音节教学目标: 1、学会前鼻韵母n及整体认读音节 un,准确拼读音节,拼音教案 前鼻韵母n 的音节。2、通过j q x 与上两点的省略规则。3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。教学重难点: 学会前鼻韵母n 和整体认读音节un。教学过程: (一)、复习检查。1、认读卡片an enin un,这些叫什么韵母?“n”表示什么?该怎么发音?2、复习音节: qn、hun 、n 、hn tun。(二)、提出教学任务。上几节课我们学习了 4个前鼻韵母和2 个整体认读音节,知道前鼻韵母都有一个前鼻韵尾n,发音时舌尖抵住上颚前部,从鼻孔中出气。这节课我们再来学习1 个前鼻韵母和 1个整体认读音节.看谁学得最好,能认清字形,读准字音,并且会正确拼读音节。(三)、教学前鼻韵母n和整体认读音节 un1、看图说话引出n2、读准字音,认清字形。说说n是怎么发音的?3、出示: un是整体认读音节,un的读音与n 一样,它的韵母是的两点去掉?(大来带头,小擦掉眼泪笑嘻嘻。)4、四声练习: nn (白云)n(运动)(四)、教学带n的音节,教案拼音教案 前鼻韵母n 的音节。1、出示: jjuqquxxu说说这些音节中的韵母是什么?同样是,为什么写法不一样?(复习顺口溜: 小.)2、出示: jnqnxn说说这些音节中的韵母是什么?复习顺口溜。3、教师小结: n 和un要和声母相拼,才能组成音节。jqx 不与 un 相拼,只和n 相拼,所以j qx 与上两点省去不写。(五)、看图拼读音节。1、看插图,说说图上画的是什么?(奶奶头晕n运动员、细菌jn)2、拼拼读读图中的音节,你能用这些词语说一句话吗?3、看图说话,图上画着什么?(jn 、dn),师生一起把画面内容连起来讲述。(六)、巩固练习。1、复习规则,熟读音节。2、抄写音节: tn、xgn、qn zi、 xnzho。-
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