拼音教案 前鼻韵母 uuml;n 及uuml;n的音节教学目标： 1、学会前鼻韵母n及整体认读音节 un，准确拼读音节，拼音教案 前鼻韵母n 的音节。2、通过j q x 与上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。教学重难点： 学会前鼻韵母n 和整体认读音节un。教学过程： （一）、复习检查。1、认读卡片an enin un,这些叫什么韵母？“n”表示什么？该怎么发音？2、复习音节： qn、hun 、n 、hn tun。（二）、提出教学任务。上几节课我们学习了 4个前鼻韵母和2 个整体认读音节，知道前鼻韵母都有一个前鼻韵尾n，发音时舌尖抵住上颚前部，从鼻孔中出气。这节课我们再来学习1 个前鼻韵母和 1个整体认读音节.看谁学得最好，能认清字形，读准字音，并且会正确拼读音节。（三）、教学前鼻韵母n和整体认读音节 un1、看图说话引出n2、读准字音，认清字形。说说n是怎么发音的？3、出示： un是整体认读音节，un的读音与n 一样，它的韵母是的两点去掉？（大来带头，小擦掉眼泪笑嘻嘻。）4、四声练习： nn （白云）n（运动）（四）、教学带n的音节，教案拼音教案 前鼻韵母n 的音节。1、出示： jjuqquxxu说说这些音节中的韵母是什么？同样是，为什么写法不一样？（复习顺口溜： 小.）2、出示： jnqnxn说说这些音节中的韵母是什么？复习顺口溜。3、教师小结： n 和un要和声母相拼，才能组成音节。jqx 不与 un 相拼，只和n 相拼，所以j qx 与上两点省去不写。（五）、看图拼读音节。1、看插图，说说图上画的是什么？（奶奶头晕n运动员、细菌jn）2、拼拼读读图中的音节，你能用这些词语说一句话吗？3、看图说话，图上画着什么？（jn 、dn），师生一起把画面内容连起来讲述。（六）、巩固练习。1、复习规则，熟读音节。2、抄写音节： tn、xgn、qn zi、 xnzho。-