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说课:人教版小学语文一年级下册第十三课,荷叶圆圆,一、教材分析,二、学情分析,三、教学目标,四、重点难点,五、教法学法,六、教学准备,七、教学过程,八、板书设计,荷叶圆圆是人教版小学语文一年级下册第六单元13课。,一、教材分析,一年级的孩子活泼好动,以直观形象思维为主。,二、学情分析,三、教学目标,教学重点,教学难点,四、重点难点,教法,学法,五、教法学法,七、说教学过程:(一)、创设情境、激趣导入。,荷叶圆圆的,绿绿的。,(二)、初读课文,整体感知。,(三)、趣味识字,自主学习。,zhn zh yo tng展开 水珠 摇篮 停下,j tu ch bng tng 飞机 透明 翅膀 躺下,chng du jng 唱歌 一朵朵 亮晶晶,展开 水珠 摇篮 停下,飞机 透明 翅膀 躺下,唱歌 一朵朵 亮晶晶,晶,唱,机,膀,展,(四)、在读课文,体会情感。,朗读是加深学生情感的体验的最好方法。从而达到背诵的目的。,(五)扩展练习,积累语言。,我 会 说,想一想,荷叶还会给谁带来了快乐?请大家说说荷叶是谁的什么?1、荷叶是小朋友的_,小朋友_。2、荷叶是我的_,我_。3、荷叶是小蝌蚪的_,小蝌蚪_。4、荷叶是_的运动场,_ 。5、荷叶是_的_, _。,(六)作业布置。,(1)流利、有感情地背诵全文。 (2)认读12个生字。,布置作业,八、板书设计,13荷叶圆圆 躺 摇 篮 立 停机坪 蹲 歌 台 游 凉 伞,谢谢,
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