- 1 -学习社会主义荣辱观心得体会“唯利是图、弄虚作假” “享乐主义当成时尚” “万事以己为先”“重利而轻义”目前社会生活中还存在的这些不和谐音符，说明一些不健康和不文明现象，拜金主义和极端个人主义等还大有市场。“这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了极大的冲击，损害了社会风气，也影响了经济社会的健康发展。 ”围绕树立社会主义荣辱观，正在出席的一些代表委员表示，树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，必须从点滴小事做起。 “小事情”维系“大荣辱” ，仅仅铭记“八荣八耻”是不够的，还要从“小事”上做起，只有在行动上做到了“八荣八耻” ，良好的社会风气和正确的价值观才会得以形成。“小事”见“荣辱”“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店。口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。 ”一段时间以来，像这样的另类童谣在一些中小学校园十分流行，许多小学生都能随口背出来。听了这些另类童谣，许多父母都是苦笑着摇头。这些看似是孩子们的生活小事，其实极易混淆孩子们的是非，影响他们的身心健康。周桂英代表说：“由于社会不良风气的影响和学校教育、家庭教育的缺位，一些孩子缺乏对父母、长辈、老师和同学的爱，缺乏社会责任感，这种状况令人担忧。 ”其实，一些维系“荣辱”的“小事” ，又何尝不在大人们的身上- 2 -发生呢？在电梯间吸烟，在大庭广众之下为一点小事骂得唾沫飞溅，众多围观者评头论足对这些熟视无睹的“小事” ，常德传代表说，“小事”其实不小，很多人就是因为这些无伤大雅的“小事”丧失了社会主义荣辱观。原创：“小事”做得怎么样，做得好不好，在反映个人道德修养的同时，也反映了我们社会的和谐程度。唱江华代表说：“弘扬爱国主义，就要体现在日常生活点点滴滴的小事中。对广大青少年来说，首先要让他们懂得爱 ，培养他们自爱、爱人、爱家，这样，才能真正懂得爱国主义，懂得去服务人民。 ”“小善会变成大善，社会风气就会蔚为大观。 ”龚亚夫委员认为，你谦让一点，他礼让一些；你贡献一点，他贡献一点，大家都献上一点爱心，我们的社会风气不就好了吗？“节约每一度电、每一滴水、每一张纸诸如此类的小事情看起来都很不起眼，但是它关乎艰苦奋斗的优良传统，反映出我们的社会主义荣辱观到底树立得如何。 ”王雅安代表说。“小事”问“荣辱”“开会像过年，酒肉都齐全” “开会开会，一开就醉”正是这些看起来小得不能再小的事情，成为一些领导干部是否树立社会主义荣辱观的一面“镜子” 。王雅安代表说，现在机关工作最让人头疼的事是会太多。大会套小会、上级开完自己还要开，自己开完了还要往下开，层层开会，不仅效率不高，还造成很大的浪费。- 3 -一些代表认为，社会经济发展了，人民生活水平提高了，一些地方财政宽裕了，贪图享受的奢靡风悄然而起。与此同时，我国还有 1.2 亿人口生活困难，比许多国家的总人口数还多。“这些奢靡之事，既大量消耗着国家的财富与资源，又腐蚀着人们的精神情操和格调，这给社会风气带来了很坏的影响。 ”于保法代表认为。当前，一些个人和企业不以诚实守信为荣，反以为耻，恶意违约、逃税骗税屡见不鲜，房贷、车贷等金融业务一度被叫停就是明证，这些失信行为不仅带来了数千亿元的经济损失，并破坏社会的肌体。不计较个人得失者被当作“傻子” ，偷懒现象屡见不鲜这些不尊重劳动、不尊重科学的“小事情”还在社会上存在，尊重科学、尊重劳动还远没有成为全社会的自觉行动。对此，王雅安代表说，小事情上的失信行为，带来了大事情上的不和谐与不信任感，人们在心理上就会产生隔膜。现在不少人摆不正“小”和“大”的关系，不少人以善小而不为，却以恶小而为之，没有羞耻感，这是一种非常可怕的现象。洪可柱代表说：“如果任其发展，就会对理想、道德产生不利影响，带来思想上的混乱，甚至扭曲人格。 ”“小事”成“荣辱”“门对门我们住在一起，楼挨楼我们都是邻居；窗连窗我们天天见面，心贴心我们胜过亲戚”日前，记者在天津市河西区天- 4 -塔街听到了这样一首邻居节之歌。天塔街道宾水东里社区党委负责人告诉记者， “我们看到了社区居民心中蕴藏着中国几千年传统文化的友爱，因此我们围绕构建团结互助的和谐邻里关系这个目标创建了邻居节。 ”据了解，目前哈尔滨、长春等地相继开展了这一活动。 “从邻居节可以看出，老百姓真正从这个小节日中体会到了团结互助的快乐，体会到了弘扬良好社会风气的温暖与快乐。 ”汪春兰代表说。“社会可以通过各种形式吸引人们从小事做起，原创：从自身做起，并逐渐形成共同的价值观和生活方式，进一步树立社会主义荣辱观，培养良好的社会风气” ，洪可柱代表说， “这些活动不仅要开展，而且要理直气壮、光明正大，这样更能振奋人心，凝聚人心。”“树立社会主义荣辱观，关键要从小处着眼，从实处着手。 ”于保法代表说，要注意从具体事情和行为抓起，从群众关注的热点难点问题抓起。王秀君代表认为，树立社会主义荣辱观尤其要重视家庭教育，家长在教育子女过程中要以平等的态度和子女沟通，增进相互了解，培养人格健全、心理品德健康的孩子。 “同时，学校要建立完善的德育工作体系，做到每位教师、每个科目、每节课都适时进行思想道德教育。 ”另外，要持续不断地进行反腐、打黑、扫黄、反邪等工作，从根本上扭转社会风气，净化社会环境。同时，要以新农村建设为契- 5 -机，以打击黄、赌、毒和封建迷信为重点，引导农民革除陈规陋习，追求健康文明的生活。