- 1 -度普法教育工作实施方案为进一步提高教育系统领导干部、广大师生的法律素质和法制理念，按照十八届四中全会提出的“谁执法谁普法”的要求，结合教育系统实际，制定本方案。一、指导思想以县 20*年普法依法治理工作要点和关于开展“遵从法律崇尚法治” “五好”基层法治单位创建活动的实施意见为指导，以中华人民共和国教育法等教育法律、法规为依据，深入开展普法教育，提高教育执法水平，扎实推进依法治教和依法治校进程，为办人民满意的教育，提供坚强的法治保障，营造良好的法治环境。二、工作步骤（一）宣传发动阶段（20*年 4 月） 。各镇街教委、县直各学校根据教育局 20*年度普法方案，召开动员会议，结合本单位实际制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。（二）组织实施阶段（20*年 5 月11 月） 。各镇街教委、县直各学校按照各自制定的普法方案，广泛开展活动，贯彻落实好工作计划，并及时将活动情况报送县教育局。1.全面推进“法律进学校”活动，进一步完善依法治校的领导机构建设，不断深化依法治校力度，进一步提高学校法治化管理水平。进一步健全法制副校长制度，全面实现法制副校长全覆盖。以- 2 -深入开展“平安校园”创建活动为抓手,大力加强学校及周边治安的综合治理,积极构建安全文明的和谐校园。2.把法制教育作为学校教育的重要内容，把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，法制教育做到计划、师资、教材、课时、经费“五落实” 。3.有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训，提高法制课教师的法律素质和授课技能，提高法制课教学质量。要重视整个教师队伍的法制教育，把法律知识的学习纳入教师专业知识综合水平继续教育的范畴，提高教师法律素质。4.积极组织在校学生到各类教育基地参观学习，接受法制宣传教育。努力形成多种媒体共进的普法格局，增强法治宣传的主动性、互动性和生动性。5.加强普法教育阵地建设。充分利用宣传栏、校报校刊、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地，全方位、多角度、深层次进行法律宣传报道，营造浓厚氛围。6.结合已有的文化建设基础，充实丰富法律方面书籍，升级建设一个法治图书室或法治书屋。法治图书室或法治书屋要免费开放，为广大师生提供学法普法的固定场所。7.动员社会力量，综合利用学校、家庭和社会多种法制教育资源，加强法制宣传教育，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，正确处理各种矛盾，预防和减少违法犯罪。（三）检查验收阶段（20*年 12 月） 。在广泛开展活动的基础- 3 -上，各单位要及时对活动开展情况进行自查和总结，形成书面报告，于 12 月中旬报教育局政策法规股，做好迎接检查验收的各项准备工作。三、强化督导检查（一）加强督导、定期通报。为切实加强对普法教育工作的组织领导，县教育局成立了普法教育工作领导小组，具体负责此项工作的实施，将不定期对各单位的普法工作进行检查，发现好的典型和做法及时在全县推广；对措施不力、工作不到位、目标未完成的单位，予以通报批评。各镇街教委、县直各学校要高度重视，统筹安排，突出重点，明确责任分工，强化推进措施，确保活动取得实效。（二）及时报送工作计划和工作开展情况。请各单位务于 5 月20 日前将本单位普法计划、普法领导小组、联系人及联系电话书面报送县教育局政策法规股（教育中心 703 室） ，电子版传至邮箱。同时各单位要及时宣传报道各类普法活动，普法工作总结和集中开展各类法制宣传活动情况及时报送县教育局政策法规股备案。