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成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修4,单 元 概 述,第三单元,单元理念现代世界瞬息万变,我们作为其中的一员,怎样学习、工作和生活,如何做个世界人是应该深刻思考的。这个单元的文章有思想深度,读来令人深思,使人清醒,能感受到思想的冲击。学习这几篇文章,应该从分析文章结构入手,理顺思路,联系生活实际,深入分析,从不同角度去质疑、思考、阐发。,单元目标1了解鲁迅、弗罗姆、蒙田等作家、学者的著作及思想。2分析鉴赏,深入领会每篇文章论证或阐释的思想和观点;树立对待文化遗产的正确观念,读懂爱的哲理和艺术,热爱生命,学会思想,确立正确的人生观。3学会分析和使用层进式的论证结构,即在议论文中提出问题、分析问题、解决问题。,4理解、把握议论文材料和观点之间的关系,认识观点统率材料、材料证明观点的关系。5领悟议论文的语言风格,揣摩准确、概括、鲜明、生动的议论文语言特点。6培养同学们应用、审美与探究的能力。,内容提要从文体概念上说,这个单元的三篇文章属杂文、随笔类文章,多数思想性很强。鲁迅先生的拿来主义一文,主要阐述对文学遗产的批判继承问题。20世纪30年代,产生了封建复古主义、“全盘西化”等思潮,在“左翼”文化战线内部也有同志认为“采用旧形式”就是“机会主义”“类乎投降”的“左”的观点。针对这种新情况、新问题,鲁迅怀着不可抑止的激情,写了这篇拿来主义。阅读本文应理解形象化议论说理的特点,掌握比喻论证的方法。,父母与孩子之间的爱是一篇站在理性的高度,科学审视父母与孩子之间的爱的文章。阐释了孩子爱的成长变化过程及特点,父母爱孩子的本质及区别,指出爱与人的成熟程度有关,一个成熟的人,既要发展父亲的良知,也要发展母亲的良知。文章对于我们如何理解爱、创造争取爱,有很好的启迪作用。学习时还要体会思路清晰、结构严谨的特点。,短文三篇都是很有思想深度的随笔,阅读时应该从把握主旨入手,理清思路,认识结构。联系自己对生命、生活的认识,抓住文中一些思想性强的语句,深入分析,细细品味。,
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