师德师风感人事迹材料朱立春老师，女，201X年 7月以优秀的成绩通过入编考试，成为八岔路镇前杨坟小学的一名青年教师。工作中，爱岗敬业，勤奋进取，乐于奉献，深受师生喜爱。不幸的是，201X年 11 月，朱立春在上班途中因车祸致左侧股骨颈断开，经手术即将康复。为了不耽误工作，她故意推迟了取出患处固定钢钉的时间，于201X年 1月底（学期末）在市医院重做手术取出钢钉。出院时，医嘱其至少休息 3个月，才能使受损骨愈合，否则可致断处再裂，后果严重。一转眼，寒假即将结束，一直卧床养伤的朱立春再也坐不住了。虽然她的手术部位还在隐隐作痛，活动受限，但她想到了学校师资十分紧张的状况，想到了年老多病、仍执教不掇的邢树海老师、想到了班内四十余名热切期盼的学生，决心开学上班。她首先做通了丈夫的工作，又去做公婆的思想工作。当朱立春在丈夫的搀扶下，手拄双拐，来到公婆面前说明来意时，婆婆大吃一惊：“立春，你忘了吗？医生再三交代，要卧床静养，你的患处还未完全长好，不能用力，不能有任何闪失我放不下班里的四十余个孩子，他们的学业、他们的大好时光耽误不起呀！这班，我一定得上，孩子就交给你们了！”开学的第一天，迎着早春灿烂的阳光，迎着料峭的寒风，朱立春拄着双拐到学校签到。校长感动了，关切地说：“立春，能行吗？可要当心呢！”老师们围拢过来，搬来椅子，让她坐好，问短问长，学生们看到了，聚拢过来，眼中充满惊奇与敬意，在大家许的目光中，朱老师开始了紧张有序的教学工作。履行着一个教师的光荣职责，办公室里，她神情专注，精心备课，教案上留下她清秀、流畅的笔迹，学生的作业本上留下了疏密有致的批改符号、激动期盼的言辞，工作手册上留下了她精思妙想的“精品案例”.更为感人的是朱老师上课的情景。朱老师一向上课认真严谨，教学风格活泼而亲切，为学生所喜爱。但病患带来的痛楚和不适时常困扰着他。课堂上，她有时汗水涔涔，有时眉头紧锁，有时手压患处，但她情感仍然那么饱满，话语仍然那么动人，辅导仍然那么关注。教室里不时传来她清亮的讲课声音和学生的笑声和掌声。老师们经常看到身体不便的朱老师第一个来到学校，拄着双拐指导学生值日，又不断看到她带着一摞未批改的作业本最后一个离校。看着朱立春手拄双拐、一步一挪的身影，老师们为她的忘我、敬业精神所感动，无不啧啧称。她班的学生也变得比以前更听话、更懂事了。有不少的家长也不断打电话、发短信表达对朱老师的关心、慰问和敬意。她的非凡举动、无私奉献深深地感动着身边的每一个人，向周围传递着正能量，代表着当代青年教师的爱岗敬业、倾心育人的典范！