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年度教师工作总结年度教师工作总结201X年,我有幸参加了XX市初中数学促进式教学吕水庚名师工作室。一个学期过去了,在名师的指导下我基本完成了工作室预期的目标以及自己制定的发展规划。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。下面分几个方面总结如下:一、名师引领、积极向上从名师身上我看到了什么是“孜孜以求”。吕水庚校长用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,他对待工作的认真负责、一丝不苟使我深受感动,每次活动他都精心安排,听课、评课、理论学习、教育研讨,务实高效。工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里团结、充满学术氛围,体会相互学习的快乐。工作室学员各有特色,每一次的活动,我们都是互相问候、交流谈心、畅所欲言。通过互动听课、研讨和交流,相互启发,相互促进,共同进步。二、善于学习、提升素养作为一名教师我深知学习的重要性,工作室了很多杂志、书籍供我们学习,研究。我有计划地认真学习新的教育理念,提高自身素质,利用业余时间阅读-经常登录工作室的博客,向工作室其他成员学习。博客内容丰富,有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等,是我们“学习实践反思再学习”的过程。学无止境,本学期我参加名师工作室的听课有6 节,市教研活动听课4 节,本校教研组的听课有12节,通过听课不断向优秀教师学习教学经验、教学方法。我还参加 XX 市教师基本功大赛获得三等奖。名师工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,也让我拓宽了视野,通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。三、乐于反思、勤于积累本学期我任九年级两个班的教学,一个班的班主任工作,在日常的教学中, 我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备课、上课。每次上完课都及时认真的反思,每次听完课我也写一些教学反思。所教班级成绩优秀,被评为校先进班级。四、存在不足、努力改进在教科研方面,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。
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