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120102011 学年度第二学期期中考试试题八年级语文试题一、积累与运用1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )2 分 4 月 5 日,山西王家岭煤矿 “328”矿难 153 名被困人员中的 115 人成功获救,创造了中国救援史上的奇迹!中国举办世博会, 要向世界炫耀什么, 要交流先进科学技术,展示科技发展成果。敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会善罢甘休,一定会 的。A截止 不是 就是 卷土重来B截至 不是 而是 卷土重来C截止 不是 而是 东山再起D截至 不是 就是 东山再起2.下列句子均有一处语病,在原句上改正过来。2 分通过上海世博会的盛大召开,让全世界重新认识了一个腾飞的中国。为迎接“读书月”活动,学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。3.根据语境,仿照划线句,将下面句子补充完整。2 分每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈; , ; , ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。 4.列夫托尔斯泰说过:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数愈小。 ”用一句话概括你对这句话的理解。2 分5.写出下列句子所使用的修辞方法。4 分我已经掌握了语言的钥匙。 ( )我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖息。 ( )世界上还有比我更幸福的孩子吗?( )要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!( )6.依据原文内容填空。4 分暖国的雨,向来没有变过 雪花。 的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那时还在隐约着的 的消息,是 皮肤。7.下面这段话中,画线的成语使用不恰当的一项是( )2 分细节来自观察,真知出于实践,语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累,才能够 妙笔生花(C) ,才能用几少数几个句子把人物描写得 栩栩如生(D),活灵活现!8.结合语境,给加点字注音,根据拼音写汉字。3 分每一朵盛开的花就像是一个小小的涨满的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要 zhn 开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。2禁 zhn 琼 9.阅读古典名著,回答问题。下列与宋江相关的两个情节是( )2 分A、三顾茅庐 B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈 E、三败高太尉 F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见。 ”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观世音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果今日既是你与他做了徒弟,何不早说取经之事?”2 分选文中“那怪”指 ,请写出以他为主角的一个故事名称 。10.请根据要求改写句子(可适当改动字词和标点,但不得改变原意) 。2 分原句:国庆 60 周年的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。改为突出“不止一次”: 1、 。白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_,_。从俯视角度描写花草的优美诗句是_,_。 2、 李煜在相见欢中借助比喻抒写离愁的名句是_,_,_;用白描的手法直抒亡国哀思的名句_。 3、王安石在登飞来峰中借景抒怀,表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是_,_。 4、李商隐在无题中抒写浓郁的离别之恨的名句是_,_ ;抒写缠绵的相思之苦的名句是_,_ 。 5、王维在使至塞上中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是_,_。 36、 望岳中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是_,_。 11.综合性学习。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。 ”三年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。回首往昔,校园处处留下欢歌笑语,而今天不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样,走过一个“驿站” ,既意味着结束,更是一段新征程的开始。东营某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。班上组织编写一本班史,为其内容设计两个板块,写出版块名称。 班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会,请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。12.将下列句子所运用的描写方法写在后面的括号内。本人身材矮小粗壮,面部丰满而不臃肿。 ( )我已经笑倒了,在他腮上问了一下,把他当个小玩意儿。 ( )“娘(凉)什么!老子都不老子呀。 ”( )蓝色的大湖是土地的眼睛,倒映着天上的阳光。 ( )13.古今中外歌颂母亲的名言很多,请写出两句来。二、阅读理解(一)阅读课文端午的鸭蛋第四至第七自然段,回答问题高 邮 咸 蛋 的 特 点 是 质 细 而 油 多 。 蛋 白 柔 嫩 , 不 似 别 处 的 发 干 、 发 粉 , 入 口 如 嚼 石灰 。 油 多 尤 为 别 处 所 不 及 。 鸭 蛋 的 吃 法 , 如 袁 子 才 所 说 , 带 壳 切 开 , 是 一 种 , 那 是 席 间待 客 的 办 法 。 平 常 食 用 , 一 般 都 是 敲 破 “空 头 ”用 筷 子 挖 着 吃 。 筷 子 头 一 扎 下 去 , 吱红 油 就 冒 出 来 了 。 高 邮 咸 蛋 的 黄 是 通 红 的 。 苏 北 有 一 道 名 菜 , 叫 做 “朱 砂 豆 腐 ”, 就 是 用 高 邮 鸭 蛋 黄 炒 的 豆 腐 。 我 在 北 京 吃 的 咸 鸭 蛋 , 蛋 黄 是 浅 黄 色 的 , 这 叫 什 么 咸 鸭蛋 呢 !端 午 节 , 我 们 那 里 的 孩 子 兴 挂 “鸭 蛋 络 子 ”。 头 一 天 , 就 由 姑 姑 或 姐 姐 用 彩 色 丝线 打 好 了 络 子 。 端 午 一 早 , 鸭 蛋 煮 熟 了 , 由 孩 子 自 己 去 挑 一 个 , 鸭 蛋 有 什 么 可 挑 的 呢 !有 ! 一 要 挑 淡 青 壳 的 。 鸭 蛋 壳 有 白 的 和 淡 青 的 两 种 。 二 要 挑 形 状 好 看 的 。 别 说 鸭 蛋 都 是一 样 的 , 细 看 却 不 同 。 有 的 样 子 蠢 , 有 的 秀 气 。 挑 好 了 , 装 在 络 子 里 , 挂 在 大 襟 的 纽 扣上 。 这 有 什 么 好 看 呢 ? 然 而 它 是 孩 子 心 爱 的 饰 物 。 鸭 蛋 络 子 挂 了 多 半 天 , 什 么 时 候 孩 子一 高 兴 , 就 把 络 子 里 的 鸭 蛋 掏 出 来 , 吃 了 。 端 午 的 鸭 蛋 , 新 腌 不 久 , 只 有 一 点 淡 淡 的 咸味 , 白 嘴 吃 也 可 以 。 孩 子 吃 鸭 蛋 是 很 小 心 的 , 除 了 敲 去 空 头 , 不 把 蛋 壳 碰 破 。 蛋 黄 蛋 白 吃 光 了 , 用清 水 把 鸭 蛋 壳 里 面 洗 净 , 晚 上 捉 了 萤 火 虫 来 , 装 在 蛋 壳 里 , 空 头 的 地 方 糊 一 层 薄 罗 。 萤火 虫 在 鸭 蛋 壳 里 一 闪 一 闪 地 亮 , 好 看 极 了 ! 小 时 读 囊 萤 映 雪 故 事 , 觉 得 东 晋 的 车 胤 用 练 囊 盛 了 几 十 只 萤 火 虫 , 照 了 读 书 , 还4不 如 用 鸭 蛋 壳 来 装 萤 火 虫 。 不 过 用 萤 火 虫 照 亮 来 读 书 , 而 且 一 夜 读 到 天 亮 , 这 能 行 么 ?车 胤 读 的 是 手 写 的 卷 子 , 字 大 , 若 是 读 现 在 的 新 五 号 字 , 大 概 是 不 行 的 。14.第 四 自 然 段 主 要 介 绍 的 是 高 邮 咸 鸭 蛋 的 特 点 : 、 。 作 者 采 用了 的 表 达 方 式 。15.第 四 自 然 段 在 文 中 的 作 用 是 什 么 ?16第四自然段中“吱红油就冒出来了” ,这句话中“吱”删去好不好?为什么?17.第七自然段作者写到了东晋车胤“囊萤”的故事。它和本文主题有关吗?谈谈你的理解。(二)人,总要仰望点什么人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得象动物一般。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。仰望,就是要发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它是生命自由奔放,激情四射,就象鲜花绽放,泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高永远契合。一位俄罗斯老画家在林间漫步, “他仰望头上一轮满月从树梢后慢慢露出,突然体会到一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来他看到大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上天深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头。 ”哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。 “每当我静静地伫立仰望那浩森深邃的蔚蓝的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生仿佛上帝在叩响自己的额头,一种神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而出”仰望,就是在追寻崇高。也许我们抵达不了崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。一次,我与黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出,山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光射出万只金箭,点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的响声,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚定的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船已挂起了白白的帆那迎风摇曳的希望之
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