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12013word 知识点练习1、【艺术字练习】请打开 531070.doc 文档,并按指定要求进行操作。 请在文档任意处插入艺术字,要求如下:(注意:没有指定的选项请勿设置,文字内容不含标点符号) 艺术字文字:“双核新贵”;字体:黑体;字号:28;字形:倾斜,粗体;样式:第三行第四列,艺术字形状:倒三角;文字环绕:四周型;艺术字竖排文字;艺术字字符间距:很松。保存文件。2、 【使用模板建立文档】使用 word 的模板新建一个报告模板的文档,该模板套用“典雅型报告”,并将该文档保存,文件名为 320102.doc。3、【字体格式练习】请打开 532001.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a设置第二段文档的字体格式:字体:黑体,字形:加粗、倾斜,字号:小二,字体颜色:红色,蓝色单下划线,全部大写字母,增加阴影、空心、删除线效果; b设置第一段文档的文字字符缩放 200%,字符间距加宽 2 磅,字符位置提升 10 磅; c在文档中查找文字为“最高峰”,并设置该文字效果为“礼花绽放”。d保存文件。4、【段落格式练习】请打开 531007.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a设置第一段文档的段落格式:把“布达拉宫介绍”设置为居中对齐; b第二段左、右各缩进 20 磅; c第三段段前间距:26 磅,段后间距:26 磅; d第四段悬挂缩进 3 字符,1.5 倍行距,段落的对齐方式为分散对齐; e保存文件。5、【通配符搜索练习】请打开 331502.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a将原文中以“伦”字为第一个字符加上任意一个字符组成的字符串内容替换为“纽约”(提示:可设置“使用通配符”搜索)。 b保存文件6、 【首字下沉格式练习】请打开 532016.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a第四段设置首字下沉,下沉 2 行,字体为黑体。 b第五段设置首字悬挂,下沉 3 行,字体为楷体_GB2312,字形为倾斜、粗体。 c保存文件。27、 【样式应用练习】打开 530081.doc,完成以下操作:(文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a. 建立一个名称为“炫丽”的新样式。新建的样式类型段落,样式基于正文,其格式为:文字效果为七彩霓虹,段落居中排列。该样式应用到文档第二段。b保存文件8、【格式刷复制练习】请打开 332102.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a将文档中第一段文字为“汇率和利率”的格式使用格式刷工具将该格式复制到第三段的整个段落; b保存文件9、【修订功能练习】请打开 536001.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a设置文档用户姓名为 glzx。 b打开修订功能,将标题段落设置为居中;将第三段文字为“是关山之次高峰”中的“次”字改为“最”字。 c保存文件。10、【拒绝修订练习】请打开 330402.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a拒绝对文档所做的所有修订。 b保存文件。11、【修订功能练习】请打开 535001.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a接受全部修订的项目。 b保存文件。12、【分隔符练习】请打开 533035.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a在第五段前插入分页符; b在第十段含有文字为“为每组学生准备:”之后插入换行符;(必须菜单栏内的插入分隔符中的换行符功能,使用人工换行符不得分) c保存文件。13、【边框与底纹练习】请打开 530122.doc 文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改) a将含文本“有些本能行为与后天的学习因素有一定的联系”的整个段落设置红色双实线边框,边框底纹为黄色; b保存文件。14、【表格综合练习】请打开 533015.doc 文档,完成以下操作: 3a将表格第二列与第三列交换,使用单元格的合并和拆分功能操作第四列使该列与其它列对称; b将第一行中第二到第四列的字体设置为楷体_GB2312,绿色; c设置表格内的单元格水平及垂直方向居中对齐,整个表格水平居中排列;d设置表格宽度为 10 厘米; e在表格第一行第一列按表头“样式一”绘制斜线表头及填充内容,按图所示。(使用其它方法画斜线不得分) f在表格底部增加一行,该行第一列填入“总分”,其它列为该行课程的总分,必须使用 SUM 函数计算该值,无数字格式; g设置表格底纹为红色,表格四周边框为蓝色双波浪线,无内边框; h将表格第二行至第四行按数字升序排列,结果如图所示。 i保存文件。15、【表头练习】请打开 340402.doc 文档,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改) a在表格第一行第一列按表头“样式三”绘制斜线表头及填充内容,行标题二内容为“科目”,行标题一内容为“类型”,列标题内容为“名”。(使用其它方法画斜线不得分,不能修改单元格高度与宽度)b保存文件。16、【项目符号和编号练习】请打开 532020.doc 文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改,提示:使用【Tab】键可设置下级编号) 按下图设置项目符号和编号,一级编号位置为左对齐,对齐位置为 0 厘米,文字缩进位置为 2 厘米。 二级编号位置为左对齐,对齐位置为 1 厘米,文字缩进位置为 1 厘米。(注:编号含有半角句号符号)保存文件。417、【三级项目符号和编号练习】请打开 320402.doc 文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改)a把含非黑色字体的段落(从字符串“双方的权利与义务”起)设置项目符号和编号,设置为“多级符号”选项卡中的自定义一级编号格式为“一.”,编号样式为“一,二,三”,起始编号为“1”;二级编号格式为“1.”,编号样式为“1,2,3,”,起始编号为“1”;三级编号格式为“a.” ,编号样式为“a,b,c,”,起始编号为“a”,编号对齐位置为居中,对齐位置为 2 厘米,文字制表位位置为 3 厘米,文字缩进位置为 3 厘米;(注:编号格式后有一个小数点,该小题必须使用项目符号和编号工具设置,否则不得分)b保存文件。18、【文本框练习】请打开 532062.doc 文档,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改,文字内容不含标点符号,操作该题目前必须把 WORD2003中的“工具-选项-常规”下的“插入自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中) a在文本任意处插入文本框,文字竖排,文字内容为“十大亮点功能”,文字颜色为蓝色,字体格式为阳文,加着重号。 b保存文件。519、【目录创建练习】请打开 530104.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a请将文档中原应用样式“标题 3”的段落应用为名称“目录”的样式。 b请在第二段空白处给文档中应用“目录”样式的段落创建 1 级目录,目录中显示页码且页码右对齐。 c保存文件。20、【自选图形练习】请打开 531083.doc 文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改,操作该题目前必须把 WORD2003 中的“工具-选项-常规”下的“插入自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中) 利用“绘图”工具中的自选图形功能,建立以下自选图形,位置可任意设置。注意:请按 A、B、C 标示的顺序建立自选图形,图形中的英文字母请通过“添加文字”功能实现,字号:3 号,对齐方式:居中。 说明: aA 为直径 3 厘米的圆形,A 的环绕方式为浮于文字上方,图形线条颜色为红色。 bB 为高度和宽度为 2 厘米的右箭头,B 的环绕方式为浮于文字上方,图形线条颜色为红色。 cC 为高 2 厘米、宽 3 厘米的距形,C 的环绕方式为浮于文字上方,图形线条颜色为红色。 d保存文件。21、【链接与书签练习】请打开 534035.doc 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a选中“教学目标是”并插入超链接,链接到电子邮箱,邮箱为“schoolgdoa.net”,主题为“教学总结”。 b在第十三段中选中文字“价值观”并插入书签,书签名为“价值观”。 c选中“学生从教学中学到了什么”并插入超链接,链接到上一项操作形成的书签,书签名为“价值观”。 d保存文件。22、【图片设置练习】请打开 531004.doc 文档,完成以下操作:(注:修改图片属性时必须在原文档内修改,不能使用 WORD 中图片编辑工具打开或修改,准确插入图片后请不要移动图片位置,否则不能得分;文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a在文档第二段中文字为墓上有座小庙前插入一幅图片(来自 531004_1.jpg); 6b设置图片版式的环绕方式为四周型,水平对齐方式为居中;(设置完成b 项操作后,请保存设置,继续下面的操作) c图片的大小设置成锁定纵横比,并相对原图缩放比例为高 80%; d设置图像控制颜色为灰度; e图片具有边框线条,线条颜色为红色;(设置 e 项要先设置完成 b 项) f保存文件。23、【组织结构图练习】请打开 532067.doc 文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改) 在文档第一段后插入一个组织结构图(如图所示),根据例图设计组织结构图,文字水平居中对齐,字体字号可自行设置。保存文件。24、【批注设置练习】请打开 534028.doc 文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改) a选定标题段落并插入批注,批注内容为文本中的字符数( 例如文本字符数为 500,批注内只需填 500,文本字符总数不含批注)。 b保存文件。25、【列宽练习】请打开 30402.doc,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改) a设置第一列列宽为 4 厘米,第二至第四列列宽为厘米;b保存文件。26、【图片水印练习】请打开 350202.doc,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改) a设置整篇文档背景的填充效果方式为图片,图片文件选自 350202img1.jpg;b. 添加图片水印,图片文件选自 350202img2.png,缩放 500%,勾选冲蚀项;c保存文件。27、【背景格式练习】打开 530082.doc,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改) a设置整篇文档背景的填充效果方式为图案,图案类型为棚架,前景色为白色,背景色为红色。 b保存文件。28、【邮件合并练习】以下文档均保存到 目录内,并按指定要求进行操作。 7530055_1.doc 文档有一表格,利用该表格作为数据源进行邮件合并,新创建一个 word 主文档,输入:“为广州八大景之一,其有。”的内容,主文档采用信函类型,插入域合并到新文档前(内容如上图),主文档先保存为530055.xml 格式文件,所有记录合并到新文档后再保存为 530055_2.doc 文档,合并后第一页文档如下图所示。29、【分栏练习】打开 531087.doc,完成以下操作:(文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) a将第 4 段“进入潭瀑峡,。”所在的段落分为 2 栏,间距 2.5 字符,添加分隔线。 b保存文件。30、
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