12014 下期六年级期中语文测试卷一、选择、判断题。 （10 分）1、下列词语中拼音有错误的一项是（ ）A 摩（）平（pn） B 碾（zhn）碎(su)C 开（ ki）辟（b） D 尴（n）尬（）2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）A 众目睽睽 杉杉有礼 B 饥肠辘辘 滔滔不决C 不屑一顾 和蔼可亲 D 呼风换雨 提心吊胆3、 “奇花异草”中的“异”的意思是（ ）A 有分别，不相同 B 奇异，特别 C 惊奇，奇怪 D 另外的，别的4、下列词语是一类的是（ ）A 舍己为人 助人为乐 B 忐忑不安 摩拳擦掌 C 山清水秀 神采飞扬 D 垂头丧气 奋不顾身5、唐玄奘是我国古典名著（ ）中的人物。A 西游记 B 三国演义 C 水浒传 D 红楼梦6、 “我终于到达了目的地一家书店。 ”中的破折号是表示转折。 （ ）7、 “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ”是唐朝诗人王昌龄的诗句。 （ ）8、 三国演义中的鲁肃神机妙算，但是心胸狭隘。 （ ）9、繁体字“讀書”写成简化汉字是“卖书” 。 （ ）10、 “七拼八凑”中的“七”表示数量少。 （ ）二、填空题。 （28 分）1、读拼音，写词语。 （8 分）c un d j jin d x shn( ) ( ) ( ) ( )din do xi zhi w zhun pn hn( ) ( ) ( ) ( )2、组词。 （8 分） 疯（ ） 兼（ ） 拙（ ） 腾（ ）讽（ ） 嫌（ ） 茁（ ） 藤（ ）3、_，春风不度玉门关。4、古典名著红楼梦中的主要人物有_、_、_等。5、_，曰海涵；_曰河润。6、使人幸福的是_而非_。7、人在智慧上应当是_，道德上应该是_，身体上应该是_。四、按要求写句子。 （12 分）21、困难，不会使他们畏缩不前。 （改为反问句）2、李丽经常一贯地为班级做好事。 （修改病句） 。_3、老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。 ”（改为转述句）_4、快乐是什么？快乐就是为他人付出。 （仿写句子）_5、小树在微风中摇摆。 （改为拟人句）_6、父亲对我说的一席话一直鼓舞着我。 （缩句）_五、口语交际（4 分）在生活和学习中，我们经常回会受到别人的评价。别人是怎样评价你的？你怎样看待别人的评价呢？_五、 【文段一】课内阅读（6 分）鲁智深倒拔杨柳片段鲁智深跟大家到外面去看，果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前，把外衣脱掉，右手向下，左手抱住上截，把腰一挺，那杨柳树便连根拔起。无赖们见了，一齐拜倒在地，惊叹不已：“ 师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，怎能拔得起这杨柳 ？”1、照样子写词语。（七）嘴（八）舌 _ _3、 鲁智深倒拔垂杨柳选自古典名著_ ，作者是_。这段话通过鲁智深倒拔垂杨柳的一系列（ ） ，体现了鲁智深（ ）的特点。【文段二】课外阅读（10 分）风的故事冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zo（zo） ，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。 风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛 3_。 那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得焕然一新。 夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦？风到哪里去了呢？” 风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。 秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！ 冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。 孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，臵之不理。 风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切1.本文讲述风的故事，通篇运用_的修辞手法，是文章显得特别感人。2春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。_3.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？ _4.在 2.4 段之间少了一句话，请你根据上下文的意思补写。六、习作。 （30 分） “记一次比赛”要求：1、按顺序把比赛过程写清楚。2、字数不少于 450 字。45