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1第一章 第二节 化学计量在实验中的应用第一课时 物质的量岚县高级中学 康翻连教学目标:知识与能力:1、使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;了解摩尔质量的概念。2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。3、使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。能用于进行简单的化学计算。过程与方法:初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。情感目标:通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。教学方法:启发、诱导、分析、对比、归纳、自学等方法。教学重点、难点:物质的量及其单位。教具准备:投影仪教学过程:复习回顾指出 C + O2 =CO2指出化学方程式的意义。C + O2 =CO2宏观(质量) 12g 32g 44g微观(粒子数) 1 1 1讲述在实验中,我们可以取 12gC 和 32gO2反应,而无法只取 1 个 C 原子和 1 个氧分子反应, 过渡可称量物质与分子、原子和离子这些微观的看不见的粒子之间有什么联系?能否用一定数目的离子集体为单位来计量它们之间的关系。答案是肯定的。国际科学界建议采用“物质的量”将它们联系的。一 、物质的量及其单位摩尔讲解物质的量也是与质量、长度一样的物理量是国际单位制中的 7 个基本物理量之一。符号为 n。单位为摩尔,符号为 mol。投影 国际单位制(SI)的 7 个基本单位物理量的符号 单位名称及符号长度 l(L) 米(m)时间 t 秒(s)质量 m 千克(kg)温度 T 开尔文(K)发光强度 I(Iv) 坎德拉(cd)电流 I 安培(A)2物质的量 n 摩尔(mol)强调1、物质的量表示物质所含微粒的多少,这四个字是一个整体,不得简化或增添任何字,是一个专有名词。2、物质的量只能描述分子、原子、离子、中子、质子等微观粒子,不能描述宏观物质。3.用摩尔为单位表示某物质的物质的量时,必须指明物质微粒的名称、符号或化学式。如:1 mol H、1 mol H 、 1 mol H 2 ,不能用 “1 mol 氢”这样含糊无意义的表示。4. 物质的量的数值可以是整数,也可以是小数。思考 1mol 到底含有多少个粒子呢?1 摩尔的标准:1 mol 粒子集体所含的粒子数 = 0.012 kg 12C 中所含的碳原子数实践体验:已知一个 12C 原子的质量为 1.9931026 kg,问 0.012 kg 12C 中有多少个碳原子?回答结果:都是约 60210 23个。讲述大量实验证明,任何粒子或物质的质量以克为单位,在数值上与该粒子的相对原子质量相等时,所含的微粒数目都是约 60210 23个。二、阿伏加德罗常数:1 mol 任何粒子的粒子数。科学上规定为:0.012 Kg 12C 中所含的碳原子数。解释为:如果某物质含有与 0.012 Kg 12C 中所含的碳原子数相同的粒子数,该物质的物质的量为 1mol 。符号: N A 单位: mol -1 数值:约为 6.021023 注意:不能认为 6.0210 23就是阿伏加德罗常数也不能认为 1mol 粒子=6.0210 23个练习判断正误:(1)摩尔是七个物理量之一。 (2)摩尔是物质的质量单位。(3) 1 摩尔大米含有 6.0210 23个米粒。 (4)1mol 氢三、物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数间的关系 提问如果知道粒子的物质的量(n)怎样求粒子数(N)(1)1mol 碳原子含有 ( ) 个碳原子(2)0.3mol 硫酸分子含有( )个酸分子(3)10mol 钠离子含有( ) 个钠离子结论微粒数目(N)=物质的量(n)阿伏伽德罗常数( N A ) 可推出:n=N/ NA设问物质的量是联系微观粒子和宏观物质的桥梁,那么如何通过物质的量求出物质的质量呢?也就是说 1mol 物质的质量到底有多大呢?看图 1-11: 1mol 不同物质所含的粒子数是相同的,但由于不同粒子的质量不同, 1mol 不同物质的质量也不同。实践体验我们先填写下面的表格,看是否可以从这些数据中的出有用的结论。3结论1mol 任何粒子的质量在数值上等于这种粒子的式量。四、摩尔质量:概念:单位物质的量的物质的质量,符号 M单位:克摩 符号:gmol,Kg/mol数值:等于物质的原子量、分子量、原子团的式量。练习(1)H 2SO4的相对分子质量为多少?(2)H 2SO4的摩尔质量是多少?(3)1molH 2SO4 的质量是多少?提问根据摩尔质量的定义,摩尔质量、质量、物质的量之间有什么关系呢?五、物质的质量、物质的量、摩尔质量之间的关系结论由 M=m/n 得 n=m/M 或 m=nM六、质量、物质的量、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、粒子数之间的关系M NA质量 物质的量 粒子数(m) M (n) N A (N)例题 49g H 2SO4 的物质的量是多少?所含 H 2SO4分子的个数是多少?注意 规范解题格式小结物质的量作为一个桥梁将参加反应肉眼看不到的一定数目的原子、分子和离子等微观粒子的粒子数和宏观可称量的物质的质量联系起来了。作业 完成练习册第一章第二节第一课时习题粒子符 号 物质的式量 每个粒子的质量(g/个) 1 摩尔物质含有的粒子数(个) 1 摩尔物质质量C 12 1.993X10-23 NAFe 56 9.276X10-23 NAH2SO4 98 1.628X10-22 NA H2O 18 2.990X10-23 NANa+ 23 3.821X10-23 NAOH- 17 2.824X10-23 NA
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