县级教育系统先进工作者先进事迹材料(1)李保平，男，汉族，现年43岁，党员，大学文化程度，1977年参加工作，1985年加入中国共产党，现任眉县教育局副局长、眉县第六届政协委员。他先后被评为省市级先进和县级优秀共产党员、优秀党务工作者。他认真履行领导职责，廉洁自律，充分发挥了先锋模范作用。他时刻不忘用党员干部的标准严格要求自己，脚踏实地、埋头苦干，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。李保平同志主要先进事迹如下：一、政治立场坚定，宗旨意识牢固。作为一名共产党员，李保平同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神，具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念；作为一名领导干部，李保平同志模范遵守中纪委关于中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则和党政机关履行节约制止奢侈浪费行为的若干规定，以身作则，廉洁奉公，生活俭朴，一身正气。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，知难而进，锲而不舍，真抓实干，用自己的行动做江泽民同志“三个代表”的忠实实践者。二、身先士卒，勤奋工作，成绩卓著，促进我县教育事业持续发展。继去年成功创建全省首家就要强县之后，2017年，李保平同志协助苟局长，围绕“三县”建设目标，以巩固提高教育强县成果，办让人民满意的教育为重点，进一步调整工作部署，加大工作力度，改进工作措施，我县教育工作又取得了新的成绩：关于中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则和党政机关履行节约制止奢侈浪费行为的若干规定，以身作则，廉洁奉公，生活俭朴，一身正气。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，知难而进，锲而不舍，真抓实干，用自己的行动做江泽民同志“三个代表”的忠实实践者。二、身先士卒，勤奋工作，成绩卓著，促进我县教育事业持续发展。继去年成功创建全省首家就要强县之后，2017年，李保平同志协助苟局长，围绕“三县”建设目标，以巩固提高教育强县成果，办让人民满意的教育为重点，进一步调整工作部署，加大工作力度，改进工作措施，我县教育工作又取得了新的成绩和县委县政府召开的加强和改进未成年人思想道德建设工作会议要求，李保平同志亲自安排制定了详尽周密的实施意见，从提高学校德育工作的针对性和实效性入手，探索出了新时期德育工作十大模式，5月份在全省未成年人思想道德建设经验交流暨研讨会上向全省推广介绍。眉县教育系统也被省教工委、省教育厅评为2017年省级创佳评查最佳单位。以人文管理、效益管理和科学管理为标志的学校管理“百校行”活动取得了显著成效，学校管理的规范化、科学化程度不断加强，来我县参观学习的省内外兄弟县区络绎不绝，眉县中学、槐芽中学、职教中心等8所学校被评为市级先进单位，我县也受到市局表彰。学生创新精神和实践能力不断提高，各类竞赛成绩斐然。在第19届全国科技创新大赛中，我县220多件参赛作品在省市获奖。小学“三算”连续四年在全市领先，今年又获团体总分第一名。在“第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛”和“第二届全国中小学生信息技术创新与实践”活动中我县学生获国家级等次奖34人，省级奖100余人，获奖比率在全省处于第一位。高考质量再创佳绩。2017年，我县高考文化课考生2382人，一批本科上线564人，上线率23.68%，比去年净增67人；二批本科上线1227人，上线率51.51%,比去年净增178人；三批本科上线2034人，上线率85.39%。居全市第一，全省前列，实现了高考“五连冠”的奋斗目标。7、认真贯彻落实中央1号文件精神，着力抓好职成教为“三农”服务工作。加强农业科研和技术推广工作。进一步加强乡（镇）村农科教服务中心建设，完善了农民培训，项目引进技术推广的大职教网络体系。在职教中心和小法仪中学建立了为农服务远程教育信息平台，向农民传播科技信息。积极开展了外出务工农民培训，培训人次3000余名。加强了农村实用技术培训和劳务输出的工作力度。制定农村劳动力职业技能培训计划，全年培训农民4万多人次。8、精心策划，积极争取，超额完成了招商引资任务。年初，李保平同志准确研究上级资金投向，超前选项，亲自主持编制8个方面49个项目，总投资8000余万元。并在县上有关领导的带领下，先后奔赴北京、西安等地，联系教育部、教育厅、发改委等部门，逐级争取，目前已有14 个项目到位，到位资金915.6万元，教育部周济部长答应的150万元也可望于春节前后到位。经过艰苦努力，全年共完成招商引资1419.58万元，其中争取中国家资金915.6万元，吸引社会资金431万元，港台捐赠资金72.98万元，超额完成了县上下达的800万元的招商引资任务。三、亲自主抓党风廉政、安全、信访等工作，有效维护了系统稳定。1、加强党风廉政建设，高度重视信访稳定工作。进一步落实了党风廉政建设责任制，继续坚持系统内部审计制度，坚持政务公开、校务公开、加强*管理。健全信访工作程序，坚持依法办理信访案件；落实矛盾纠纷排查调解制度；对“*”监控人员按要求做到了坚持教育，常年监控。2、狠抓治理中小学乱收费工作。建立了治理中小学乱收费管理监督机制，统一了全县中小学收费项目和收费标准；严格实行教育收费公示制，自觉接受学生、家长及社会各界的广泛监督；年内进行了五次收费大检查，有效地遏制了中小学乱收费现象发生。本文共2页: 第 1 页