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班干部创先争优心得体会随着“创先争优”口号的响起,我院于今日举办了“创先争优活动动员部署大会”。会议将党的精神传达的至清至深。会议要求全体党员,积极分子以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极践行社会主义核心价值体系,建设和谐校园,提升个人能力。会议确定了了活动的主要内容:领导班子好,党员队伍好,规章制度好,工作业绩好,群众反映好。活动以“把党的政治优势转化为学科教育资源,聚焦发奋学习,争创一流业绩,党员带头遵纪守法,刻苦学习,带头建设先进班级,形成“比”。“学”。“赶”。“帮”。“超”的热潮”为重点。 通过此次会议,我受益匪浅。尤其是作为班委,我从中深深体会到如何带好一个班级。 从大可以见小,党的方针。政策以及思想推动了伟大的中华人民共和国的繁荣与昌盛,同样,引用这一精华来指导班级的发展,争做镐京一流班级也一定能起到良好的效果。 总体来说,我们班就像我们的国家一样,在这一学期来一直迈上了一个又一个台阶,取得了一个又一个喜人的成绩、英语听力领头,篮球赛傲视对手,全系唯一一个“道德风尚奖”得主,等等的这一切,都证实了我们的实力与潜力。 分析这些背后的点滴,联系最紧的还是我们班制定了一个好的制度,是同学们端正了学习态度的必然结果。班级内部良好的领导核心班子体现在班委之中,班委提升个人能力,强化学习,转正学习。生活态度才能领导一个班级向一个良好的方向发展。如同党员干部领导组织工作一样,作为班委也应当聚焦发奋学习,争创一流成绩,在班级中带头遵纪守法,刻苦学习,争创一流班级。同时在班委队伍之中,首先形成“比”。“学”。“赶”。“帮”。“超”的热潮,从而以小带大,以局部效应带动整体,从而使班级朝向又好又快的发向前进。 当然,这一切依然不够。班级中也要深入开展以“科学发展观”与“社会主义核心价值体系”的学习。只有大家从思想上真正明白“为什么学”。“为谁学”。以及“学习了怎么用”这一系列问题,才能真正从根本上解除种种问题,为尽早成为一流的班集体而奠定坚实的基础。
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