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教师队伍建设年活动实施方案市教师队伍建设年活动方案的通知,结合我校实际,现制定如下实施方案:一、指导思想 坚持以邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐奥小,办人民满意教育为宗旨,立足教育改革与发展的需要,坚持以人为本,人才兴校的发展战略,贯彻落实科学发展观,围绕建设一支政治素质高、以身作则、率先垂范、精通教育管理的学校干部队伍和讲政治、顾大局、守法纪、师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍的总体目标,认真开展学习教育活动,组织开展好评议活动,努力解决我校队伍中存在的个别问题,强化思想政治教育、法纪教育和职业道德教育,为办好让人民满意的教育,实现教育的健康快速协调发展提供保障。学校上下务必认清形势,统一思想,把队伍建设作为学校发展的重中之重来抓,群策群力,锐意改革,开创我校队伍建设的新局面。二、组织领导 组 长:* 成 员:*三、活动实施步骤 (一)宣传发动和学习阶段(20*年2月4月) 1、加强领导,加大队伍建设年活动的宣传力度围绕队伍建设年活动主题,学校将*.2-*.3确定为宣传发动阶段,成立领导小组,加强活动领导,有计划有步骤地落实文件精神,通过教研通讯、校园广播、橱窗、黑板报、布标等形式,将队伍建设年活动的内容和要求进行广泛宣传,营造良好的舆论氛围。充分利用支部大会、教职工会议、教研组活动及学校橱窗、板报等宣传平台,传达有关文件精神,全员参与,充分征集意见,为做人民满意教师,构建和谐校园,办人民满意教育出谋献策。 2、落实学习内容、加强学习纪律 (1) 认真学习科学发展观理论;*市人代会、政协会精神;贯彻落实关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见、新修订的中华人民共和国义务教育法和中小学教师职业道德规范,并依照思想政治、职业道德、依法执教三个方面做好学习笔记、撰写出心得体会。 (2)严格学习要求。一周业务学习,进一步加强纪律管理,保证学习时间和学习效果。 (3)创新学习方式,采取个人自学与集中学习、个人写体会与座谈交流、专家辅导与集体讨论相结合、听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合的四结合方式,组织教师进行学习。 (4)撰写学校和个人的自评报告。 (5) 撰写队伍建设年教育活动总结。 3、确定讨论主题,深入开展专题讨论。 (1) 学校校长和班子成员如何以身作则,率先垂范? (2)怎样做一名新时期师德高尚的人民教师? (3)如何自觉维护和塑造教师和教育的良好形象?针对本校现状,深入开展师德大讨论,在讨论中统一思想,提高认识,严格要求自己,抵制社会不良风气的影响,并形成具有学校特色的师德公约。4、组织师德建设系列活动,通过评选师德标兵,优秀班主任等活动,有计划的表彰一批师德标兵,树立一批师德典型,使广大教师学有榜样,通过典型引路,激励广大教师忠诚于党的教育事业,无私奉献,为人师表。 (二)查找问题,剖析原因阶段(20*年5月6月) 1、广泛收集意见。召开座谈会、发放调查问卷和征求意见表、设立意见薄、意见箱、向社会公开监督电话、与教师和学生交心谈心等渠道听取建议。 2、主动倾听校内外各界人士的意见和建议,切实转变工作作风,密切教师、学生、家长之间的关系,自觉接受学生、家长的监督,认真查找本校教师队伍中行风、师德建设方面存在的问题。 3、搞好自我评价和民主评议,通过自己找、群众提、组织点、互相帮助等方式,开展好十查十看活动,找准我校和教师个人在教育教学工作和师建设等方面存在的问题,深刻剖析原因,及时制定整改方案,突出整改重点,确定整改时限,落实整改措施,达到整改要求。 (三)集中整改,解决问题阶段(20*年7月9月) 1、针对问题写出体会,拟出打算和建议,学校领导就教师个人的突出问题与之交心谈心,并提出组织要求和整改意见。 2、签订教师师德承诺书,接受群众监督。 3、开展教师思想政治和师德教育主题活动,具体落实女教师时代风采杯演讲比赛、法律知识竞赛、师德演讲、队伍建设年教师宣誓活动、优秀教师报告会、新教师上岗宣誓仪式等活动,加大压力,内化理念和自觉行动。 (四)评选表彰,健全机制阶段(20*年10月-11月) 1、总结队伍建设年活动中的好经验、好做法,形成制度,建立完善思想政治工作和师德建设评估制度、评价指标体系和考核办法、奖励办法,纳入学校师资队伍建设计划,形成畅销机制,促使教师思想政治工作和师德建设逐步走上制度化轨道。 2、评选表彰,宣传交流。教师节前夕,评选和出一批师德标兵、优秀教师、优秀班主任,在学校广泛宣传优秀事迹。同时上报区教育局队伍建设年活动领导小组办公室。 (五)巩固提高,扩大成果阶段(20*年12月) 1、比照方案,做好成果巩固。 2、组织开展满意度测评。学校将组织社会各界人士、班子成员、学生家长、学生测评教师。并将测评结果与年度考核、评模评优、绩效工资挂钩,对考核不合格的教师实行一票否决制,专业技术职称考核确定为不合格等次。 通过开展队伍建设年活动,我校将进一步增强领导班子和教师责任感和使命感,大面积提高教育教学质量,提高办学效益;进一步落实学校办学理念,提升学校知名度,为把我校办成让社会满意,家长放心、学生成才而努力奋斗。
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