资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
明月几时有,把酒问青天 我醉拍手狂歌,举杯邀月,对影成三客。 缺月挂疏桐,漏断人初静 记承天寺 夜游 一、作者为什么要夜游承天寺? 1、解衣欲睡 念无与为乐者 苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。因他反对王安石“新法” 而被贬黄州,任团练副使,也就是说做着有职无权的闲职,这个职位相当低微,于是便带领家人开垦城东的一块坡地,种田帮补生计,东破居士的称号便是他在这时所起,本文也是写于此时。 一、作者为什么要夜游承天寺? 1、解衣欲睡 念无与为乐者 作者被贬谪,心情郁闷,孤独,想出去走走 2、月色入户,欣然起行。 月色很美,作者被月色所吸引 作者所见的月色如何呢?有何特点?(请用原文回答。) 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 空明写出了月色的澄清 、 透明 , 一派轻松自由 空: 空灵、空旷; 明: 明净、明亮。 面对此情景,作者发出了怎样的感慨?如何理解呢? 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳! 1、被贬之后壮志难酬的悲凉 但 最后迁移到了天涯海角 儋州 :芒鞋不踏名利场,一叶轻舟寄渺茫 由开封被贬到了 黄州 :谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡 再次被贬至 惠州 :日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人 面对此情景,作者发出了怎样的感慨?如何理解呢? 2、具有自我排遣的乐观旷达 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳! 1、被贬之后壮志难酬的悲凉 关键词:是在句中起关键作用、核心作用的词语。句子中的关键词往往是些 动词、形容词、数词、副词等 ,或是 定、状、补等修饰成分 ,它们常常揭示事物的性质或状态。 如何来准确的抓住词语 品析课文呢? 一、抓词性。主要是 动词、形容词 等。在文中起描写作用的形容词和发起动作的动词,往往有揭示人物性格和主要事件的作用。 二、抓作用。文章的题目和每段中 概括性的词语 ,这些关键词往往就是主旨的所在。 作业: 运用抓住文章中的关键词进行品析思想感情的方法 , 活学活用来分析即将学习的第 27课 答谢中书书 的主要内容和表达的思想感情 。 朗月的世界 旷的达胸襟
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号